ZL.ZPO.9SC

ZL.ZPO.9SC

Welcome back everyone!

I hope you are all doing well and had a good week. Today, we are going to be using WikiWijs during this class. The past weeks you have been learning about different grammar items that we will be testing today. You will need your headphones as well.

Welkom terug iedereen! Ik hoop dat jullie allemaal een fijne week hebben gehad. Vandaag gaan wij WikiWijs gebruiken tijdens deze les. Afgelopen weken hebben we een aantal grammatica-items behandeld van hoofdstuk 2 die we vandaag gaan toetsen. Ik heb deze les in het Engels gemaakt om jullie zoveel mogelijk in contact te brengen met de taal. Je hebt ook je oordopjes nodig.

Het is de bedoeling dat je dit zelfstandig doet. Wanneer je iets niet begrijpt mag je je vinger opsteken, dan kom ik bij je. Als je klaar bent met alle opdrachten en vragen mag je (in stilte) vertrekken uit het lokaal. Lees goed wat je moet doen en klik op de pijltjes om naar de vorige of volgende pagina te gaan. Succes!

 

 

Overview

Overview for today's class:

  • Goals
  • Articles
  • Video
  • General test
  • Test a / b / c / d
  • How did it go?

Goals

At the end of today's class you will have a clear understanding and know how and when to form ...

  • ... the past simple
  • ... word order
  • ... adverbs of frequency
  • ... adverbs of manner
  • ... definite and indefinite articles
  • ... all, each and every

Articles

(Test at the end of this page)

 

Articles

Whenever we want to use an article (lidwoord) in front of a noun (zelfstandig naamwoord), such as a person, place, animal or thing. We can choose between a definite article and an indefinite article. There is only one definite article: 'the' and there are two indefinite articles: 'a' and 'an'.

We use 'the' in front of a noun when we are speaking of a specific person, place, animal or thing. And we use 'a' or 'an' in front of a noun when we are speaking of an unknown person, place, animal or thing.

For example:

The horse - A horse

The school - A school

The apple - An apple

Do you notice that we use 'the' when we are talking about a particular horse, school or apple? And we use 'a' or 'an' when we are talking about just any horse, school or apple. So, just a random one.

It's also really important to know when to use 'a' and when to use 'an'. We use 'a' when the first sound of the noun starts with a consonant (medeklinker) sound. And we use 'an' when the first sound of the noun starts with a vowel (klinker) sound.

 

 

Video

General test

If you have 2 or more wrong answers for questions 1 - 3: go to test a
If you have 2 or more wrong answers for questions 4 - 6: go to test b
If you have 2 or more wrong answers for questions 7 - 9: go to test c
If you have 2 or more wrong answers for questions 10 - 12: go to test d

 

If there is more than 1 part which you have 2 or 3 wrong answers for; choose the test that you like to practice. If you have free time after that, you can do the other tests as well.

 

This is the test:

General test

Test a: part 1

Articles

Whenever we want to use an article (lidwoord) in front of a noun (zelfstandig naamwoord), such as a person, place, animal or thing. We can choose between a definite article and an indefinite article. There is only one definite article: 'the' and there are two indefinite articles: 'a' and 'an'.

We use 'the' in front of a noun when we are speaking of a specific person, place, animal or thing. And we use 'a' or 'an' in front of a noun when we are speaking of an unknown person, place, animal or thing.

For example:

The horse - A horse

The school - A school

The apple - An apple

Do you notice that we use 'the' when we are talking about a particular horse, school or apple? And we use 'a' or 'an' when we are talking about just any horse, school or apple. So, just a random one.

It's also really important to know when to use 'a' and when to use 'an'. We use 'a' when the first sound of the noun starts with a consonant (medeklinker) sound. And we use 'an' when the first sound of the noun starts with a vowel (klinker) sound.

Articles

Test b: part 2

Past simple

(regular verbs)

Spelling rules

Examples

Base form  + ed

Add: ed

Walk -> walked

Talk -> talked

Verbs ending in e

Add: d

Like -> liked

Move -> moved

Verbs ending in a vowel + y

Add: ed

Stay -> stayed

Play -> played

Verbs ending in a consonant + y

Change: y to i

Add: ed

Carry -> carried

Try -> tried

Verbs ending in a vowel + consonant

Double: the last letter

Add: ed

Plan -> planned

Stop -> stopped

Past simple

Test c: part 3

Word order & adverbs

 

Who - does - what - where - when

Word order & adverbs

Test d: part 4

All, every & each

How did it go?

Feedback
Add a post-it under tips & tops.

  • Het arrangement ZL.ZPO.9SC is gemaakt met Wikiwijs van Kennisnet. Wikiwijs is hét onderwijsplatform waar je leermiddelen zoekt, maakt en deelt.

    Auteur
    Hager Al Wazni
    Laatst gewijzigd
    2020-04-02 22:24:01
    Licentie

    Dit lesmateriaal is gepubliceerd onder de Creative Commons Naamsvermelding 4.0 Internationale licentie. Dit houdt in dat je onder de voorwaarde van naamsvermelding vrij bent om:

    • het werk te delen - te kopiëren, te verspreiden en door te geven via elk medium of bestandsformaat
    • het werk te bewerken - te remixen, te veranderen en afgeleide werken te maken
    • voor alle doeleinden, inclusief commerciële doeleinden.

    Meer informatie over de CC Naamsvermelding 4.0 Internationale licentie.

    Aanvullende informatie over dit lesmateriaal

    Van dit lesmateriaal is de volgende aanvullende informatie beschikbaar:

    Eindgebruiker
    leerling/student
    Moeilijkheidsgraad
    gemiddeld

    Bronnen

    Bron Type
    General test
    https://forms.office.com/Pages/ResponsePage.aspx?id=zrpvyrp8U02GgaBihPf_RlYBgC6I9_1CtQZFajepvHpUODBWSlU0VFM3VzVTNDczQ0o5SkFDM1AzUC4u     		Link
    Feedback
    https://padlet.com/0943446/r61i4dbaasrj     		Link

    Gebruikte Wikiwijs Arrangementen

    Al Wazni, Hager. (2020).

    ZL.ZPO.9SC

    https://maken.wikiwijs.nl/149957/ZL_ZPO_9SC

  • Downloaden

    Het volledige arrangement is in de onderstaande formaten te downloaden.

    Metadata

    LTI

    Leeromgevingen die gebruik maken van LTI kunnen Wikiwijs arrangementen en toetsen afspelen en resultaten terugkoppelen. Hiervoor moet de leeromgeving wel bij Wikiwijs aangemeld zijn. Wil je gebruik maken van de LTI koppeling? Meld je aan via info@wikiwijs.nl met het verzoek om een LTI koppeling aan te gaan.

    Maak je al gebruik van LTI? Gebruik dan de onderstaande Launch URL’s.

    Arrangement

    Oefeningen en toetsen

    Articles

    IMSCC package

    Wil je de Launch URL’s niet los kopiëren, maar in één keer downloaden? Download dan de IMSCC package.

    QTI

    Oefeningen en toetsen van dit arrangement kun je ook downloaden als QTI. Dit bestaat uit een ZIP bestand dat alle informatie bevat over de specifieke oefening of toets; volgorde van de vragen, afbeeldingen, te behalen punten, etc. Omgevingen met een QTI player kunnen QTI afspelen.

    Versie 2.1 (NL)

    Versie 3.0 bèta

    Voor developers

    Wikiwijs lesmateriaal kan worden gebruikt in een externe leeromgeving. Er kunnen koppelingen worden gemaakt en het lesmateriaal kan op verschillende manieren worden geëxporteerd. Meer informatie hierover kun je vinden op onze Developers Wiki.

  • Gebruik
    Weergave
  • Wikiwijs is een dienst van