ICT programma voor de BOL

ICT programma voor de BOL

Week 1

Aan het einde van deze les:

- weet je wat je deze periode gaat leren;

- weet je hoe je moet inloggen op de computer en op de Noorderportal;

- weet je waarvoor je de Noorderportal kunt gebuiken.

 

Het programma in P1

WEEK

INHOUD

1

kennismaken met het programma, de computer en de Noorderportal

inloggen op computer en Noorderportal

2

wachtwoord registreren en wijzigen

Studievolg, agenda, Weten & Regelen, Printen

3

Mail en One-Drive gebruiken

Noorderpoort op je telefoon

4

een tekst maken in Word

een bestand opslaan in je OneDrive

5

Starten met Instruct, instaptoets en module Word

6-8

Module Word afronden

Opdrachten voor Nederlands en vakleer maken

9

Starten met module Digiveiligheid

10

Bufferweek: afmaken, inhalen, afronden

INLOGGEN

Je hebt een inlognaam en wachtwoord van NP gekregen. Je inlognaam staat op je pasje, het wachtwoord in de begeleidende brief. Het kan zijn dat de docent je wachtwoord heeft gereset.

Met jouw inlognaam en wachtwoord kun je ook op de wifi van NP.

Je docent vertelt je hoe je kunt inloggen op de computer.

Log daarna met dezelfde gegevens in op de Noorderportal. Let op: je moet nu wel je hele NP-e-mailadres invullen.
Je vindt een link naar de Noorderportal in het Windows-menu:

WERKEN MET DE WIKI

Het lesprogramma voor ICT staat in een WIKI. Je vindt daar de uitleg en de opdrachten per les.

Via de mail heb je een link naar de wiki gekregen.

 

Opdracht 1 De wiki starten

Open je mail en klik op de link. De wiki opent in een nieuw tabblad.

Je kunt nu gemakkelijk heen en weer tussen de opdrachten en de Noorderpportal.

 

NOORDERPORTAL

De Noorderportal is voor iedere student  het digitale vertrekpunt voor zijn/haar opleiding. Je hebt in de portal in één overzicht alles wat je nodig hebt voor je opleiding, bijvoorbeeld:

  • Het lesrooster staat in de Outlook agenda.
  • Studenteninformatie onder 'Weten & regelen' (zoals in studie-/locatiegidsen).
  • Persoonlijke en studiegegevens in StudieVolg.
  • Nieuws op 'Actueel', gepersonaliseerd naar jouw locatie en jouw opleiding.
  • Overzicht van de 5 laatste cijfers.

 

Opdracht 1 Het startscherm

Bekijk het startscherm van de Noorderportal, je vindt hier van alles. Klik maar eens rond en kijk hoe het werkt.

 

Opdracht 2 Jouw gegevens

Klik op de app Studievolg. Kijk welke gegevens er over jou in het systeem staan, kloppen ze? Kijk ook op de andere tabbladen. Waar vind je cijfers? Hoe staat het met je aanwezigheid?

 

Opdracht 3 Zoeken

Verlaat Studievolg en klik op de app Weten & Regelen. Je vindt daar heel veel informatie, kijk maar eens rond.

Typ Noorderportal in het zoekvenster of zoek het in de A-Z index.

- Lees de uitleg en bekijk het instructiefilmpje.

- Experimenteer met de tandwieltjes, verander bijvoorbeeld iets aan de apps die op je scherm staan.

 

Zoek op in Weten & Regelen:

- Wanneer is de eerstvolgende vakantie?

- Wanneer en met welk telefoonnummer meld je je ziek?

- Wanneer vinden we dat je spijbelt?

- Noem 3 afspraken over hoe we met elkaar omgaan hier op school. (Kijk bij Veilige school)

- Heb jij recht op studiefinanciering? Waarom wel/niet?

 

Opdracht 4 Een link naar deze Wiki

Zet de Wiki bij de Favorieten op de Noorderportal:

- selecteer het adres (de URL) van de Wiki

- klik daarin op je rechtermuisknop en kies Kopieren

- ga naar de Noorderportal en klik op het tandwieltje naast Mijn favorieten

- klik op Favoriet toevoegen

- plak met je rechtermuis het adres in het eerste invulvak

- typ ICT-Wiki in het tweede vak (of een andere naam waaraan je ziet wat het is)

- klik op Opslaan

UITLOGGEN

Aan het einde van de les log je uit bij de Noorderportal en bij de computer. 

De volgorde is net andersom dan bij het inloggen:

 

Opdracht 1 Uitloggen op de NPortal

Klik op je foto rechtsboven en kies Afmelden. Wacht even tot de computer klaar is voor je de browser sluit.

 

Opdracht 2 Uitloggen op de computer

Op het bureaublad zie je rechtsonder een stopteken, klik daar op.

LESAFSLUITING

Tops en tips in Mentimeter:

- wat onthou je van deze les?

- wat kan de volgende keer beter/anders?

Inleveren:

Antwoorden op de vragen.

Week 2

Aan het einde van deze les:

- kun je zelf je wachtwoord herstellen of wijzigen;

- kun je printen en kopieren met je pasje.

 

 

Start van de les:

- bespreken antwoorden van les 1.

 

WACHTWOORD REGISTREREN EN WIJZIGEN

Bij de start van je opleiding heb je van Noorderpoort een login met wachtwoord ontvangen. Het is belangrijk om dit wachtwoord te veranderen in een persoonlijk wachtwoord dat je vervolgens registreert op de registratieportal. Want mocht je je wachtwoord dan vergeten zijn of kwijtraken, dan kan je deze opnieuw instellen zonder hulp van een docent of de helpdesk.

 

Opdracht 1 Hoe werkt het?

Ga naar Weten & Regelen en zoek de informatie over wachtwoorden wijzigen en registreren. Lees wat je moet doen om je wachtwoord te registreren en wat je moet doen om het te wijzigen.

Controleer of de apps Wachtwoord registreren en Wachtwoord wijzigen bij de apps op je NPortal staan. Zet ze erbij als dat niet zo is.

 

Opdracht 2 Registreren

Registreer je wachtwoord. Gebruik daarvoor de app Wachtwoord registreren. Geef makkelijk te onthouden antwoorden op de drie vragen.

 

Opdracht 3 Wijzigen

Wijzig je wachtwoord. Gebruik daarvoOr de app Wachtwoord wijzigen. Lees goed hoe een wachtwoord eruit moet zien.

Hoe onthoud je je nieuwe wachtwoord?

 

PRINTEN

Met je Noorderpoortpas kun je printen, kopieren en scannen op iedere printer binnen Noorderpoort. De eerste keer moet je inloggen op een van de printers, daarna hoeft dat niet weer. Je hebt een eigen printaccount, waar je je tegoed kunt inzien en kunt opwaarderen.

 

Opdracht 1 Printtegoed checken

Klik in de NoorderPortal op de app Printen en log in. Kijk of je een printtegoed hebt (via Help rechtsboven). Hoe kun je je tegoed opwaarderen?

 

Opdracht 2 Naar de printer

Ga in tweetallen naar een printer en log om beurten in om je bekend te maken. Leg je pasje op de kleine display en volg de instructies op de grote display.

 

Opdracht 3 Printen en kopiëren

Maak in tweetallen een documentje in Word met wat tekst en eventueel een plaatje en print het uit.

De ander maakt daarna een kopie van dat document.

LESAFSLUITING

Klassikaal bespreken:

Je bent je wachtwoord kwijt. Hoe kun je nu zelf je wachtwoord resetten?

Inleveren:

Print en kopie van opdracht 3 (zet jullie namen er op).

 

 

Week 3

Aan het einde van deze les:

- kun je een e-mail opstellen, versturen, ontvangen en beantwoorden;

- weet je wat de OneDrive is en kun je daar bestanden en mappen in maken.

E-MAIL

Je hebt een e-mailadres van school gekregen. Je vindt die op je pasje. Je kunt die zelf voor allerlei (school)zaken gebruiken en school gebruikt dit e-mailadres om met jou in contact te komen, bijvoorbeeld als je wordt uitgenodigd door het stageservicecentrum .

 

Opdracht 1 Instructie bekijken

Ga naar Weten & Regelen naar de rubriek Wifi, ICT en Noorderportal. Klik op E-mail en Agenda. Lees de informatie en bekijk het instructiefilmpje.

 

Opdracht 2 Outlook

Start Outlook.  

Stuur een email aan je docent, waarin je vertelt dat je bij deze opdracht bent. Heb je nog een vraag over de ict-les, kun je die ook stellen. Je krijgt een antwoord terug.

Stuur een email aan je klasgenoot die 2 plaatsen verderop zit. Stel in je mail een vraag, zodat je klasgenoot kan antwoorden.

Beantwoord de email die je van een klasgenoot hebt gekregen.

ONE-DRIVE

Wat is de OneDrive?

Bij Noorderpoort bewaar je je bestanden niet op de harde schijf van de computer, maar op jouw persoonlijke OneDrive. De OneDrive is een beveiligde digitale plek waar je bestanden kunt opslaan, delen of gelijktijdig met anderen kunt bewerken.

De OneDrive bevindt zich in "de Cloud" ofwel het internet; je kunt dus ook thuis bij je bestanden. Bekijk het volgende filmpje waarin precies wordt uitgelgd wat de Cloud is.

Opdracht 1 Instructie bekijken

Ga in Weten & Regelen naar de rubriek Wifi, ICT en Noorderportal. Klik op OneDrive.

Lees de informatie en bekijk het instructiefilmpje.

 

Opdracht 2 Map en bestand maken

Doe nu hetzelfde als in het instructiefilmpje:

Ga naar je OneDrive en maak een nieuw Word-document.

Typ er een stukje tekst in.  

Geef het document de naam: tekst1

Sluit Word af.

Ga terug naar je OneDrive.

Maak een map met de naam ICTlessen.

Zet het document daar in.

Roep de docent en laat zien wat je hebt gemaakt.

NP OP JE TELEFOON

Kies een van de volgende manieren om je NP-mail en agenda op je telefoon te zetten.

Manier 1: een app

Je kunt je e-mail en agenda (Outlook) als app op je telefoon zetten.

Zoek in de app- of play-store naar Outlook en kies voor Microsoft Outlook, installeer het en log in. Vanaf nu heb je alrijd je rooster en e-mail bij de hand.

 

Manier 2: mail doorsturen

Een andere manier om e-mail van NP te ontvangen is ze laten doorsturen naar je eigen e-mail:

- start Outlook

- klik op het tandwieltje rechtsboven

- klik onder Uw app-instellingen op E-mail

- kies daarna links onder Accounts op Doorsturen

- vul het e-mailadres in en vink de optie Een kopie bewaren aan

- klik op Opslaan

LESAFSLUITING

Klassikaal: welke keus heb jij gemaakt? Waarom? 

Week 4

Aan het einde van deze les:

- ken je het verschil tussen Word-online en Word;

- kun je bestanden opslaan op de computer en in je OneDrive.

WORD en WORD-ONLINE

Op de computers op school kun je werken met het programma Word. Er zijn twee mogelijkheden:

- je kunt de online-versie gebruiken: deze start je via de Noorderportal of je OneDrive

- je kunt de versie gebruiken die op de computers is geinstalleerd: deze start je via het Windows-menu

 

Het belangrijkste verschil tussen Word en Word-online is de plaats van de bestanden en de naamgeving van de bestanden:

- bij de Word-online wordt het bestand automatisch bewaard in je OneDrive en krijgt het bestand ook automatisch een naam

- bij Word moet je je bestand eerst zelf een naam geven en op de computer opslaan en daarna uploaden naar je OneDrive

 

Je gaat nu met beide programma's werken en leren hoe je bestanden moet opslaan.

 

WORD-ONLINE

In week 3 heb je al kennis gemaakt met de OneDrive en heb je een nieuw document gemaakt in Word-online. Nu ga je beginnen in Word-online en zie je daarna je bestand in je OneDrive.

Als je de tekst van deze les liever op papier hebt kun je die zelf printen. In de balk boven de tekst zie je rechtsboven een printer. Klik daar op.

WORD

Als je de tekst van deze les liever op papier hebt kun je die zelf printen. In de balk boven de tekst zie je rechtsboven een printer. Klik daar op.

LESAFSLUITING

Bespreek klassikaal:

Waar kies kies jij voor: Word of Word-online? Waarom?

Week 5

In deze week start je met de module Word van Instruct. Als eerste maak je een instaptoets, waarmee je laat zien wat je al weet van Word. Dat hoef je dan daarna niet meer te maken.

Je start het programma via Bundle(licenties) bij de apps in je Noorderportal. Je hebt oortjes of een koptelefoon nodig om de filmpjes te beluisteren.

 

Als jouw licentie nog niet is geactiveerd krijg je een opdracht van de docent of maak je de opdracht die bij deze lesweek hoort.

OPDRACHT

Zoeken, vinden, selecteren, kopiëren en plakken

In deze les maak je een affiche of flyer in Word over je lievelingsartiest of lievelingsserie.

Je zoekt de informatie op internet (tekst en afbeeldingen) en kopieert deze naar je Word-document. Daar sorteer je het en zorgt dat het een logisch verhaal wordt. Uiteraard mag je ook zelf tekst typen of WordArt en andere hulpmiddelen gebruiken.

Laat zien wat je allemaal kan met Word!

 

Aan het einde van de les presenteer je het resultaat aan de klas. Je vertelt dan iets over je artiest/serie en waarom je de informatie hebt geselecteerd.

 

Er zijn een paar eisen waaraan je eindproduct moet voldoen:

- je eindproduct bevat tekst en afbeeldingen;

- in je eindproduct maak je duidelijke wie / wat je artiest of serie is;  

- in je eindproduct maak je duidelijk waarom je deze artiest of serie zo goed vindt;

 

Bewaar je eindproduct in je eigen OneDrive in de map ICT lessen

 

Bereid je presentatie voor: wat wil je laten zien en wat vertel je erbij?

Schrijfopdrachten Nederlands

Voor het vak Nederlands zijn er 4 schrijfopdrachten die je bij ICT maakt en mailt aan je docent Nederlands. De opdrachten horen bij de eerste 4 thema's in je boek.

Lees de opdrachten goed: ze worden beoordeeld op je Nederlands en op de gevraagde ICT-vaardigheden.

Verslag

SCHRIJFOPDRACHT Nederlands

 

 

ICT:

Typ je verslag in Word.

Gebruik maximaal lettergrootte 12.

Typ minimaal een half A4-tje.

Bewaar je verslag in je OneDrive.

Mail je verslag aan je docent Nederlands.

Instructie

SCHRIJFOPDRACHT Nederlands

 

Opdracht schrijven P2: schrijf een instructie

 

Schrijf een instructie van een werkwijze of handeling uit je stage. Bijvoorbeeld een band verwisselen, een haring schoonmaken, de keuken opruimen . . . je mag het zelf bedenken.

 

Gebruik het stappenplan:

 

Je instructie bestaat uit minimaal 6 stappen.

 

ICT:

Typ je verslag in Word.

Zet er één passende afbeelding bij.

Gebruik maximaal lettergrootte 12.

Bewaar je verslag in je OneDrive.

Mail je verslag aan je docent Nederlands.

Brief

SCHRIJFOPDRACHT Nederlands

 

Opdracht schrijven P3: schrijf een brief

 

Je kunt kiezen uit twee opdrachten:

 

1 Schrijf een brief naar een bedrijf voor een stageplek

of

2 Maak opdracht 8 op blz 248 t/m 250 (boek A Nederlands)

 

Bij opdracht 1 bedenk je zelf een bedrijf en alle gegevens (of je zoekt een op internet).

 

Bij opdracht 2 gebruik je de volgende informatie om de brief te schrijven:

 

 

Bladzijde 248-250 in boek A van Nederlands kun je gebruiken om de brief voor te bereiden. Je kunt de brief daarna intypen in Word.

 

Beoordeling Nederlands:

- vaste onderdelen van een brief

- taalgebruik  

- hoofdletters en punten

- werkwoordspelling

- algemene spelling

 

ICT:

Typ je verslag in Word.

Gebruik maximaal lettergrootte 12.

Typ minimaal een half A4-tje.

Bewaar je verslag in je OneDrive.

Mail je verslag aan je docent Nederlands.

Poster

SCHRIJFOPDRACHT Nederlands

 

Opdracht schrijven P4: Maak een poster en gebruik daarbij de volgende gegevens.

 

 

 

ICT: 

Maak de poster in Word.

De poster staat op 1 pagina.

Gebruik afbeeldingen en speel met letter- en kleurgebruik.

Bewaar de poster in je OneDrive. 

Mail je poster aan je docent Nederlands. 

Afronden Nederlands

Nadat je de zelftest van een thema hebt gemaakt en feedback hebt gekregen van je docent, maak je bij ieder thema aanvullende opdrachten om het thema positief af te ronden. In de toetsboom noteren we dan een 6 bij dat thema.

Deze opdrachten komen dus in de plaats van een toets.

 

Algemene tips:

Spelling controleren: www. woordenlijst.org (ook voor werkwoorden)

Betekenis opzoeken: www. woorden.org

Spelling oefenen: www.beterspellen.nl - meld je aan voor de dagelijske test en kies je niveau. Iedere dag 4 spellingsvragen mét uitleg. Superleuk én leerzaam!

 

Thema 1

Om thema 1 af te ronden maak je de volgende opdrachten.

Maak opdracht 11 op blz. 34. Lees eventueel de theorie over voorzetsels op blz. 29. Maak een foto van de ingevulde pagina en app die aan je docent.

Maak de volgende opdracht.
Hieronder staat een kort verhaaltje. Hoeveel bijvoeglijk naamwoorden zitten er in dit verhaaltje?

 

De Harley van Elvis


Een oude docent in de VS koopt voor $600 een oude Harley Davidson motor. Wanneer de oude docent de Harley aan het opknappen is, bestelt hij bij een bekende garage onderdelen. Als hij tegen de vriendelijke garagehouder zijn aparte motor omschrijft, wordt deze enthousiast. Hij wil hem graag een keertje zien.


De oude docent rijdt met zijn Harley naar de garage. De enthousiaste garagehouder biedt hem meteen duizend dollar. De oude docent aarzelt. Terwijl hij zachtjes zijn motor aait, ontdekt hij opeens een inscriptie die hem nooit eerder is opgevallen. Er staat: "Voor Elvis, van James Dean."


De oude docent wist zijn unieke motor aan Harley Davidson te verkopen voor vier miljoen dollar. Geloof jij dit rare verhaaltje?

 

Schrijf de bijvoeglijk naamwoorden op (het zijn er 12).

App de antwoorden naar je docent.

 

Tot slot:

Maak de schrijfopdracht die bij dit thema hoort. Je vindt die in het menu links bij Schrijfopdrachten, Verslag. Je mailt het verslag naar je docent.

 

Thema 2

Om thema 2 af te ronden voer je de volgende opdrachten uit.

Maak de schrijfopdracht die hiernaast bij de schrijfopdrachten staat (een instructie schrijven) en mail die aan je docent.

Maak opdracht 16 op blz 125, controleer zelf je antwoorden (via woordenlijst.org) en app of mail een foto aan je docent.

Maak opdracht 6 op blz 137/138 en app of mail foto's van de antwoorden aan je docent.

 

 

Thema 3

Om thema 3 af te ronden voer je de opdrachten op deze pagina uit.

Het meest lastige onderdeel van thema 3 is in hoofdstuk 2 het vinden van de persoonsvorm, het onderwerp en het werkwoordelijk gezegde in een zin. Met behulp van de volgende filmpjes en opdrachten willen we je daarbij helpen. Volg de stappen zoals ze hier staan:

De persoonsvorm en het onderwerp

Bekijk dit uitlegfilmpje:

https://www.youtube.com/watch?v=zv111YyycoY

Maak nu opdracht 6 en 7 op blz 217 en 218 in je boek.

(De antwoorden staan in het document ANTWOORDEN onderaan de pagina)

 

Het werkwoordelijk gezegde

Bekijk dit uitlegfilmpje:

https://www.youtube.com/watch?v=OCMNNlr6m1M

Maak opdracht 15 op blz 226 in je boek.

(De antwoorden staan in het document ANTWOORDEN onderaan de pagina)

 

Als je alles goed gedaan hebt, kun je de laatste opdracht maken: opdracht 16 op blz 227 in je boek.

Maak hiervan een foto en app of mail die aan je docent.

 

Tot slot:

Maak de schrijfopdracht die hiernaast bij thema 3 staat (een brief schrijven) en mail die aan je docent.

Thema 4

Om thema 4 af te ronden maak je de volgende opdrachten:

- maak de poster die hiernaast bij de schrijfopdrachten staat.

- maak blz 29 in je boek. Je kijkt die zelf na met behulp van www.woordenlijst.org.

- maak opdracht 5 en 6 op blz 43 t/m 47 in je boek.

Mail of app de poster en de foto's van de ingevulde pagina's naar je docent.

 

 

Thema 5

Om thema 5 af te ronden voer je de volgende opdrachten uit.

Ga naar de wiki (link hieronder) en werk deze door t/m Deeloefeningen, oefening 3. Maak van deze laatste oefening een foto (ingevuld) om aan je docent te appen of mailen.

https://maken.wikiwijs.nl/76964/Tekstverbanden_en_signaalwoorden#!page-1952497

 

Maak opdracht 7 op blz 149 t/m 152. App of mail blz 151 en 152 aan je docent.

Thema 6

Om thema 6 af te ronden voer je de volgende opdrachten uit.

Maak opdracht 3 op blz 232-233 (zoek de betekenis van de woorden op bij de Belangrijke woorden).

Maak opdracht 7 op blz 265 t/m 268 (dit is een herhaling van alle lees-hoofdstukken).

Stuur foto's van je uitwerkingen aan je docent (via mail of app).

  • Het arrangement ICT programma voor de BOL is gemaakt met Wikiwijs van Kennisnet. Wikiwijs is hét onderwijsplatform waar je leermiddelen zoekt, maakt en deelt.

    Auteur
    ICT-docenten bij Entree
    Laatst gewijzigd
    2020-05-12 16:12:09
    Licentie

    Dit lesmateriaal is gepubliceerd onder de Creative Commons Naamsvermelding 4.0 Internationale licentie. Dit houdt in dat je onder de voorwaarde van naamsvermelding vrij bent om:

    • het werk te delen - te kopiëren, te verspreiden en door te geven via elk medium of bestandsformaat
    • het werk te bewerken - te remixen, te veranderen en afgeleide werken te maken
    • voor alle doeleinden, inclusief commerciële doeleinden.

    Meer informatie over de CC Naamsvermelding 4.0 Internationale licentie.

    Aanvullende informatie over dit lesmateriaal

    Van dit lesmateriaal is de volgende aanvullende informatie beschikbaar:

    Toelichting
    Programma voor de BOL voor het hele scholjaar. Het doel is de studenten wegwijs te maken in de Noorderportal -eerste 4 weken-, waarna ze verder werken aan Instruct. In de eerste 4 weken worden de licenties geactiveerd.
    Eindgebruiker
    leerling/student
    Moeilijkheidsgraad
    gemiddeld
    Studiebelasting
    4 uur 0 minuten

    Gebruikte Wikiwijs Arrangementen

    ICT-docenten bij Entree. (2019).

    ICT programma voor de BBL

    https://maken.wikiwijs.nl/146940/ICT_programma_voor_de_BBL

  • Downloaden

    Het volledige arrangement is in de onderstaande formaten te downloaden.

    Metadata

    LTI

    Leeromgevingen die gebruik maken van LTI kunnen Wikiwijs arrangementen en toetsen afspelen en resultaten terugkoppelen. Hiervoor moet de leeromgeving wel bij Wikiwijs aangemeld zijn. Wil je gebruik maken van de LTI koppeling? Meld je aan via info@wikiwijs.nl met het verzoek om een LTI koppeling aan te gaan.

    Maak je al gebruik van LTI? Gebruik dan de onderstaande Launch URL’s.

    Arrangement

    IMSCC package

    Wil je de Launch URL’s niet los kopiëren, maar in één keer downloaden? Download dan de IMSCC package.

    Voor developers

    Wikiwijs lesmateriaal kan worden gebruikt in een externe leeromgeving. Er kunnen koppelingen worden gemaakt en het lesmateriaal kan op verschillende manieren worden geëxporteerd. Meer informatie hierover kun je vinden op onze Developers Wiki.

  • Gebruik
    Weergave
  • Wikiwijs is een dienst van