NIET: Zelf energie opwekken vmbo-kgt34

NIET: Zelf energie opwekken vmbo-kgt34

Zelf energie opwekken

Intro

Zou het niet mooi zijn als we op een milieuvriendelijke manier zelf in onze energiebehoefte kunnen voorzien? Met behulp van zonne-energie, bodemwarmte en een windmolen zou dat toch moeten kunnen!

In deze opdracht ontdek je in hoeverre het mogelijk is om op deze manier je eigen energie op te wekken.

Wat kan ik straks?

 

Aan het eind van deze opdracht kan ik:

  • beschrijven wat de mogelijkheden zijn om zelf energie op te wekken met behulp van zonne-energie, bodemwarmte of een windmolen.
  • aangeven hoe het zelf opwekken van energie gestimuleerd kan worden.
  • twee beperkingen noemen voor het zelf opwekken van energie.

Wat ga ik doen?

Activiteiten

Aan de slag
Stap Activiteit
Stap 1 Beantwoord vragen over zonnepanelen en zonnecollectoren.
Stap 2 Beantwoord de vragen over het zelf winnen van windenergie.
Stap 3 Beantwoord vragen over warmptepompsystemen.
Afronding
Onderdeel Activiteit
Eindopdracht Schrijf een verslag van de mogelijkheden om bij jou thuis zelf energie op te wekken.
Terugkijken of Terugkijken op de opdracht.


Benodigdheden

De informatie voor de antwoorden op de vragen kun je vinden op de volgende sites:

Tijd

Voor deze opdracht heb je ongeveer 2 lesuren nodig.

Aan de slag

Stap 1: Zonne-energie

Met zonnepanelen wek je zelf elektriciteit op en met een zonneboiler of zonnecollectoren kun je water verwarmen. Er bestaat ook een zonneboilercombi die én voor warm water zorgt én je huis kan verwarmen. In alle gevallen heb je een huis met een eigen dak en/of een zonnige tuin nodig. Heb je een bedrijf, bijvoorbeeld een boerderij met stallen, dan kun je op de daken zonnepanelen plaatsen en krijg je dus een grotere opbrengst.

Beantwoord de vragen. Gebruik eventueel de sites die genoemd zijn bij Intro - Benodigdheden.

Bespreek de antwoorden met een klasgenoot.

Stap 2: Een windmolen thuis

Een kleine windmolen kun je in je tuin of op je (platte) dak neerzetten. Wind raakt nooit op en heeft geen nadelige effecten op het milieu. Het levert duurzame energie op.
En toch zie je op en bij de huizen en in de tuinen van particulieren nog nauwelijks windturbines.

Lees de info op deze site
Beantwoord daarna de vragen.

Bespreek de antwoorden met een klasgenoot.

Stap 3: Warmte van buiten

Lees de informatie over het gebruik van een warmtepomp op deze site

Bekijk het filmpje.

Haal de warmte van buiten om je huis te verwarmen. Klinkt simpel, maar er komt heel wat bij kijken.
Met een warmtepompsysteem kun je je huis verwarmen en met een boiler erbij kun je ook water verwarmen, zodat je geen gas en geen gasleidingen in je huis nodig hebt. Er zijn warmtepompen die gebruikmaken van de temperatuur van het grondwater, er zijn pompen die de warmte uit de buitenlucht halen en weer andere pompen maken gebruik van de warmte van de aarde.

Bespreek de antwoorden met een klasgenoot.

Afronding

Eindopdracht: Verslag schrijven

Conclusie en eindproduct

Zet alle informatie voor jezelf op een rijtje door de volgende twee vragen te beantwoorden.

  1. Denk je dat er toekomst zit in het zelf opwekken van energie? Motiveer je antwoord.
  2. Welke manier om energie te produceren is op dit moment het meest geschikt voor particulieren? Motiveer je antwoord.

Eindproduct

Het eindproduct van deze opdracht maak je alleen.
Schrijf een verslag van jouw situatie, jouw energiegebruik, jouw woonomgeving en van de mogelijkheden om zelf energie op te wekken.
Leg duidelijk uit waarom iets wel of juist niet mogelijk is. Kun je iets met een zonnepaneel, een windmolen of met aardwarmte? Welke methoden om energie op te wekken bieden een oplossing voor de energiebehoefte van jouw huishouden? Heeft jouw huis een bruikbaar dak of een tuin? Of woon je in een galerijwoning? Zou je in dat laatste geval iets kunnen regelen met alle flatbewoners?
Het verslag moet duidelijk maken dat je de leerdoelen hebt behaald.

Verslag schrijven

Een verslag is een goede manier om een onderzoek te beschrijven dat je hebt uitgevoerd.        

 

Beoordeling

  • de inhoud: laat het verslag zien dat je de leerdoelen hebt gehaald?
  • de vorm: is het verslag helder geschreven en heb je alle mogelijkheden voor jouw situatie overzichtelijk in het verslag geplaatst?
  • taalfouten: bevat het verslag niet te veel taalfouten?

Terugkijken

Intro

  • Heb je de introductievideo bekeken?
    Schrijf op wat je goed vond en wat je minder goed vond.

Kan ik wat ik moet kunnen?

  • Lees de leerdoelen van deze opdracht nog eens door.
    Kun je wat je moet kunnen?

Hoe ging het?

  • Tijd
    Bij de activiteiten stond dat je ongeveer 2 uur met de opdracht bezig zou zijn.
    Had je die tijd ook nodig voor deze opdracht of kwam je tijd te kort?
  • Inhoud
    Wat vond je van de bronnen in stap 1. Was het gemakkelijk om de antwoorden op de vragen te vinden.
  • Eindopdracht
    Welke eindopdracht het je gedaan A (Toets) of B (Spel maken)?
    Ging het goed? Ben je tevreden met het resultaat? Schrijf op wat de volgende keer anders zou doen.
  • Het arrangement NIET: Zelf energie opwekken vmbo-kgt34 is gemaakt met Wikiwijs van Kennisnet. Wikiwijs is hét onderwijsplatform waar je leermiddelen zoekt, maakt en deelt.

    Auteur
    VO-content
    Laatst gewijzigd
    2025-01-06 14:15:54
    Licentie

    Dit lesmateriaal is gepubliceerd onder de Creative Commons Naamsvermelding-GelijkDelen 4.0 Internationale licentie. Dit houdt in dat je onder de voorwaarde van naamsvermelding en publicatie onder dezelfde licentie vrij bent om:

    • het werk te delen - te kopiëren, te verspreiden en door te geven via elk medium of bestandsformaat
    • het werk te bewerken - te remixen, te veranderen en afgeleide werken te maken
    • voor alle doeleinden, inclusief commerciële doeleinden.

    Meer informatie over de CC Naamsvermelding-GelijkDelen 4.0 Internationale licentie.

    Aanvullende informatie over dit lesmateriaal

    Van dit lesmateriaal is de volgende aanvullende informatie beschikbaar:

    Toelichting
    Deze opdracht hoort bij het thema Energie en is onderdeel van de arrangeerbare leerlijn van de Stercollecties voor Aardrijkskunde op het niveau vmbo-kgt34. In deze opdracht leer je beschrijven wat de mogelijkheden zijn om zelf energie op te wekken en wat de eventuele beperkingen hiervan zijn. Om de opdracht af te sluiten schrijf je een verslagje over de mogelijkheden om bij jou thuis zelf energie op te wekken. Veel succes!
    Leerniveau
    VMBO gemengde leerweg, 3; VMBO theoretische leerweg, 4; VMBO theoretische leerweg, 3; VMBO kaderberoepsgerichte leerweg, 4; VMBO gemengde leerweg, 4; VMBO kaderberoepsgerichte leerweg, 3;
    Leerinhoud en doelen
    Natuurlijke hulpbronnen en bronnen van energie; Aardrijkskunde; Duurzaamheid;
    Eindgebruiker
    leerling/student
    Moeilijkheidsgraad
    gemiddeld
    Studiebelasting
    2 uur 0 minuten
    Trefwoorden
    aardrijkskunde, arrangeerbaar, bodemwarmte, eigen energie opwekken, energie, stercollectie, vmbo-kgt34, windmolen, zelf energie opwekken, zonne-energie
  • Downloaden

    Het volledige arrangement is in de onderstaande formaten te downloaden.

    Metadata

    LTI

    Leeromgevingen die gebruik maken van LTI kunnen Wikiwijs arrangementen en toetsen afspelen en resultaten terugkoppelen. Hiervoor moet de leeromgeving wel bij Wikiwijs aangemeld zijn. Wil je gebruik maken van de LTI koppeling? Meld je aan via info@wikiwijs.nl met het verzoek om een LTI koppeling aan te gaan.

    Maak je al gebruik van LTI? Gebruik dan de onderstaande Launch URL’s.

    Arrangement

    Oefeningen en toetsen

    Zonne-energie

    IMSCC package

    Wil je de Launch URL’s niet los kopiëren, maar in één keer downloaden? Download dan de IMSCC package.

    QTI

    Oefeningen en toetsen van dit arrangement kun je ook downloaden als QTI. Dit bestaat uit een ZIP bestand dat alle informatie bevat over de specifieke oefening of toets; volgorde van de vragen, afbeeldingen, te behalen punten, etc. Omgevingen met een QTI player kunnen QTI afspelen.

    Versie 2.1 (NL)

    Versie 3.0 bèta

    Voor developers

    Wikiwijs lesmateriaal kan worden gebruikt in een externe leeromgeving. Er kunnen koppelingen worden gemaakt en het lesmateriaal kan op verschillende manieren worden geëxporteerd. Meer informatie hierover kun je vinden op onze Developers Wiki.