De opdrachten van dit projectdeel maak je in het document dat je "Projectdeel 1, de klassieke Olympische spelen" noemt. Dit document sla je op in de map Olympische Spelen die je aangemaakt hebt in de map M&M.
De Grieken zijn de stichters van de klassieke Olympische Spelen.
Het doel van de Spelen was het vereren van de god Zeus.
In de begintijd stond er slechts één onderdeel op het programma: een hardloopwedstrijd over een lengte van ongeveer 190 meter.
In de loop der jaren werden steeds meer sportonderdelen toegevoegd.
Wat kan ik straks?
Leerdoelen
Aan het eind van dit projectdeelt kun je:
aangeven in welk land en in welke periode de eerste klassieke OlympischeSpelen plaatsvonden.
vier sporten noemen die werden beoefend tijdens de klassieke Olympische Spelen.
aangeven om welke reden de klassieke Olympische Spelen werden beëindigd.
Wat ga ik doen?
Activiteiten De activiteiten in dit projectdeel dragen bij tot het volgende leerdoel:
Je kunt benoemen wanneer de eerste klassieke Olympische Spelen werden gehouden en welke sporten er werden beoefend.
Aan de slag
Stap
Activiteit
Stap 1
Alleen
Je bekijkt een video over het ontstaan van de Olympische Spelen. Je leest wanneer de Spelen werden opgeheven en waarom. Je beantwoordt vragen.
Stap 2
Alleen
Je leest over de sporten die werden beoefend op de klassieke Spelen. Je maakt een oefening.
Afronding
Onderdeel
Activiteit
Begrippen
Alleen
De begrippen die te maken hebben met de klassieke Olympische Spelen leer je zelf.
Eindopdracht
Samen
Je maakt samen je groepje een spel naar keuze over de klassieke Olympische Spelen. Je speelt het spel samen met je groepje.
Samenvatting
Alleen
Je maakt zelf een samenvatting maken van de info/theorie/filmpjes
Benodigdheden
Geen bijzonderheden.
Tijd
Voor deze opdracht heb je ongeveer 2 uur nodig.
Aan de slag
Stap 1: Ontstaan klassieke Spelen
Bekijk de video van Schooltv over het ontstaan van de klassieke Olympische Spelen.
In 313 na Christus vindt de Romeinse keizer, Theodosius I, de Olympische Spelen een heidens volksvermaak.
Tijdens zijn regeringsperiode schaft hij de Olympische Spelen af.
In 393 na Christus komt er na 1170 jaar een eind aan de klassieke Olympische Spelen.
Maak eerst de opdracht en daarna de diagnostische toets. Maak een screenshot van jouw antwoord bij de opdrachten en een screenshot van het resultaat van je toets. Zet beide in het document "Klassieke Olympische Spelen".
De onderstaande antwoorden moet je zelf nakijken; vergelijk jouw antwoorden met de goede
antwoorden, en geef aan in welke mate jouw antwoorden correct zijn.
De Klassieke Olympische Spelen waren echt een mannen aangelegenheid. De sporters, alleen mannen, verschijnen tijdens de eerste Spelen naakt aan de startlijn.Zo kon worden gecontroleeerd of er geen vrouwelijke sporters meededen.
Getrouwde vrouwen mochten ook niet in het publiek zitten. De enige uitzondering waren ongetrouwde meisjes tot 14 jaar. Hierdoor waren niet alleen de sporters, maar ook het publiek overwegend mannelijk.
Vanaf de eerste Spelen (in 776 tot en met 724 v.Chr.) staat er alleen hardlopen op het programma.
De eerste sportonderdelen bestonden uit een lange sprint (192 m), een middenafstand (384 m) en een lange afstand (4614 m). Een bijzonder hardloopnummer, dat later werd toegevoegd, was een lange sprint in volle wapenuitrusting.
Bij latere Spelen (vanaf 724 v.Chr) werden andere sporten toegevoegd, zoals: boksen, worstelen, verspringen, speerwerpen, discuswerpen en paardenrennen.
Ook de pentatlon deed zijn intrede: de sporters volgden een parcours van worstelen, hardlopen, verspringen, discus- en speerwerpen.
Opdracht:
Maak de volgende oefening over Olympische sporten. Maak daarna een screenshot en zet dit in het document "Klassieke Olympische Spelen".
De onderstaande antwoorden moet je zelf nakijken; vergelijk jouw antwoorden met de goede
antwoorden, en geef aan in welke mate jouw antwoorden correct zijn.
Klassieke Olympische Spelen
Sporttoernooi dat stamt uit de klassieke oudheid.
Lauwerkrans
Een cirkelvormige krans gemaakt van in elkaar hakende takken en bladeren, oorspronkelijk van de laurier. Werd in de oudheid gegeven aan iemand die zegevierde.
Zeus
Oppergod van de Griekse goden.
Olympia
Stad waar de eerste Olympische Spelen plaatsvonden.
Pentatlon
Het beoefenen van een combinatie van sporten; een atletiekmeerkamp.
Discuswerpen
Het discuswerpen is een atletiekdiscipline, waarbij een lensvormige discus (schijf) weggeslingerd wordt.
Eindopdracht: Spel
Je gaat samen met je groepje aan de slag met het eindproduct.
Jullie maken een spel over de klassieke Olympische Spelen.
Jullie mogen zelf bepalen wat voor soort spel jullie maken.
Denk bijvoorbeeld aan een kwartet, een memoryspel, een ganzenbord, enzovoorts.
Kijk voor ideeën in de gereedschapskist.
Als het spel klaar is gaan jullie het spel spelen met je groepje.
Zo kom je erachter of jullie spelregels kloppen. Vraag ook een ander groepje om het te spelen en om hun commentaar.
Natuurlijk spelen jullie ook het spel wat andere klasgenoten hebben gemaakt.
Gebruik daarbij de volgende vragen:
Gaat het spel over de klassieke Olympische Spelen?
Is het duidelijk hoe het spel gespeeld moet worden?
Is het spel niet te moeilijk of te makkelijk?
Ziet het spel er verzorgd uit? Bevat het geen taalfouten?
Klaar
Lever het spel in bij een expert.
Hij/zij zal het spel bekijken en de genoemde punten in zijn beoordeling meenemen.
Terugkijken
Je gaat feedback geven op jouw werk en op het project. Schrijf alles in het document "Olympische Spelen feedback"
Kan ik wat ik moet kunnen?
Lees de leerdoelen van deze opdracht nog eens door.
Kun je iets meer vertellen op het ontstaan van de klassieke Olympische spelen en de deelnemende sporten?
Hoe ging het?
Tijd
Bij de activiteiten stond dat je ongeveer 2 uur met de opdracht bezig zou zijn. Had je voldoende tijd om ook een spel te maken?
Inhoud
Wist je al van het bestaan van de klassieke Olympische Spelen of kende je alleen de Spelen zoals die nu gespeeld worden?
Schrijf op wat nieuw voor je was.
Eindopdracht
Wat vond je van de eindopdracht?
Hebben jullie een spel gemaakt wat past bij de opdracht? Kreeg je goede feedback van de andere groepjes en van de expert/coach om het spel te verbeteren?
Het arrangement Projectdeel 1: De klassieke Olympische Spelen is gemaakt met
Wikiwijs van
Kennisnet. Wikiwijs is hét onderwijsplatform waar je leermiddelen zoekt,
maakt en deelt.
Dit lesmateriaal is gepubliceerd onder de Creative Commons Naamsvermelding-GelijkDelen 4.0 Internationale licentie. Dit houdt in dat je onder de voorwaarde van naamsvermelding en publicatie onder dezelfde licentie vrij bent om:
het werk te delen - te kopiëren, te verspreiden en door te geven via elk medium of bestandsformaat
het werk te bewerken - te remixen, te veranderen en afgeleide werken te maken
voor alle doeleinden, inclusief commerciële doeleinden.
Leeromgevingen die gebruik maken van LTI kunnen Wikiwijs arrangementen en toetsen afspelen en resultaten
terugkoppelen. Hiervoor moet de leeromgeving wel bij Wikiwijs aangemeld zijn. Wil je gebruik maken van de LTI
koppeling? Meld je aan via info@wikiwijs.nl met het verzoek om een LTI
koppeling aan te gaan.
Maak je al gebruik van LTI? Gebruik dan de onderstaande Launch URL’s.
Arrangement
Oefeningen en toetsen
Diagnostische toets Klassieke Olympische Spelen
Olympische sporters
IMSCC package
Wil je de Launch URL’s niet los kopiëren, maar in één keer downloaden? Download dan de IMSCC package.
Oefeningen en toetsen van dit arrangement kun je ook downloaden als QTI. Dit bestaat uit een ZIP bestand dat
alle
informatie bevat over de specifieke oefening of toets; volgorde van de vragen, afbeeldingen, te behalen
punten,
etc. Omgevingen met een QTI player kunnen QTI afspelen.
Wikiwijs lesmateriaal kan worden gebruikt in een externe leeromgeving. Er kunnen koppelingen worden gemaakt en
het lesmateriaal kan op verschillende manieren worden geëxporteerd. Meer informatie hierover kun je vinden op
onze Developers Wiki.
