De Nederlander wordt gemiddeld steeds ouder. Maar een stijgende levensverwachting betekent niet automatisch ook meer gezonde levensjaren. Om ervoor te zorgen dat die extra levensjaren ook in goede gezondheid doorgebracht kunnen worden, hebben veel kennisinstellingen in Noord-Nederland (RUG, UMCG, Hanzehogeschool, ROC’s) de handen in elkaar geslagen: het Healthy Ageing Network Noord-Nederland (HANNN). Samen werken ze aan het ontwikkelen van meer kennis over Healthy Ageing: gezond en actief ouder worden. JIJ gaat daar ook aan meewerken!
Gezond ouder worden duurt een leven lang en begint al bij de bevruchting: ouders die hun genen doorgeven en dus ook hun eventuele risico’s en kansen voor een gezonde levensloop of het ontstaan van ziekte later in het leven. Levensstijl, voedingspatroon en omgevingsfactoren beïnvloeden de ontwikkeling van gezondheid. Maar over de invloed van deze factoren en hoe ze zich tot elkaar verhouden, is nieuwe kennis nodig. Daarbij gaat het om antwoord vinden op vragen als: Hoe kunnen we de gevolgen van chronische ziekten voorkomen? Hoe kunnen we het welbevinden en welzijn van ouderen verhogen? Hoe kunnen we tot op hoge leeftijd naar tevredenheid participeren in de samenleving en op de arbeidsmarkt?
Het Noorderpoort wil graag meedenken over bovenstaande vragen.
Verwachtingen
Wat ga JIJ doen aan Healthy Ageing?
Het project Healthy Ageing bestaat uit drie activiteiten/doelen die je in de loop van het eerste jaar gaat doen:
1 Beeldvorming van de doelgroep ouderen doormiddel van een tijdschrift voor ouderen.
2 Het maken van een levensboek voor een oudere
3 Het ontwikkelen van een spel voor de doelgroep.
Door dit project kom je in contact met ouderen, ontdek je wat ouderen bezig houdt, wat zij nodig hebben en krijg je een goed beeld van de ouderenzorg. Daarnaast krijg je steeds meer theoretische kennis over de oudere en kan je deze kennis inzetten in de praktijk.
In deze WIKI staat meer informatie over het project Healthy Ageing en de activiteiten waaraan jij gaat deelnemen.
Er is een opstart college waarin je alle informatie door de docent krijgt uitgelegd. Daarna worden er groepen gemaakt en ga je aan de slag met het ontwikkelen van een tijdschrift en van een spel.
Ter inspiratie
Verantwoording
Healthy Ageing is een onderdeel van levens- en loopbaanlijn.
Beoordeling
In periode 1 maak je samen met je groep een tijdschrift voor de doelgroep ouderen. Ieder groepje maakt een tijdschrift. Het groepje met het mooiste tijdschrift komt in aanmerking voor een kleine prijs. Voor het beoordelen van elkaars tijdschrift maak je gebruik van de beoordelingslijst tijdschrift voor ouderen.
In periode 2 maak je samen met je groep een levensboek voor een oudere.
In periode 3 ontwikkel je met je groep een spel voor ouderen.
Maak een tijdschrift aan de hand van de 8 punten in jullie handleiding om kennis te maken met de doelgroep ouderen om zo hun zorgbehoeften in te kunnen schatten.
Alle belangrijke punten m.b.t. de opdracht (handleiding). Groepjes maken d.m.v. nummers!
Tijdens deze les ga je met elkaar brainstromen over gezond ouder worden. Wat heb je nodig als oudere en wat gebeurd er in je leven en met je lijf? Voor de brainstromsessie kun je de samen met je klas gebruik maken van bovenstaande video's.
Daarnaast maak je een start met de opdracht. Hiervoor maken jullie groepjes van maximaal 4 personen. Met je groep maak je een tijdschrift om kennis te maken met de doelgroep ouderen om zo hun zorgbehoeften in te kunnen schatten. Gebruik hierbij onderstaande opdracht.
Welke activiteiten voor ouderen worden er georganiseerd in de buurt van je woonomgeving, school? Denk aan dansen met ouderen, balspel, zingen, rolstoel salsa enz.
Lesweek 8
Werken aan de tijdschrift
Lesweek 9
Tijdens deze les ga je aan de hand van het beoordelingsformulier tijdschrift voor ouderen elkaars tijdschrift beoordelen. Daarna wordt het besproken met de docent.
Het arrangement Healthy Ageing - Winschoten 2019 is gemaakt met
Wikiwijs van
Kennisnet. Wikiwijs is hét onderwijsplatform waar je leermiddelen zoekt,
maakt en deelt.
Dit lesmateriaal is gepubliceerd onder de Creative Commons Naamsvermelding 4.0 Internationale licentie. Dit houdt in dat je onder de voorwaarde van naamsvermelding vrij bent om:
het werk te delen - te kopiëren, te verspreiden en door te geven via elk medium of bestandsformaat
het werk te bewerken - te remixen, te veranderen en afgeleide werken te maken
voor alle doeleinden, inclusief commerciële doeleinden.
Leeromgevingen die gebruik maken van LTI kunnen Wikiwijs arrangementen en toetsen afspelen en resultaten
terugkoppelen. Hiervoor moet de leeromgeving wel bij Wikiwijs aangemeld zijn. Wil je gebruik maken van de LTI
koppeling? Meld je aan via info@wikiwijs.nl met het verzoek om een LTI
koppeling aan te gaan.
Maak je al gebruik van LTI? Gebruik dan de onderstaande Launch URL’s.
Arrangement
IMSCC package
Wil je de Launch URL’s niet los kopiëren, maar in één keer downloaden? Download dan de IMSCC package.
Wikiwijs lesmateriaal kan worden gebruikt in een externe leeromgeving. Er kunnen koppelingen worden gemaakt en
het lesmateriaal kan op verschillende manieren worden geëxporteerd. Meer informatie hierover kun je vinden op
onze Developers Wiki.
Wat ga JIJ doen aan Healthy Ageing?
Opzet logboek buddyproject
