Thema At home - b12

Thema At home - b12

At home

Introduction

Welkom bij het tiende thema van Engels.
Dit thema gaat over At home.

Hoe?
Door te luisteren (listening), te lezen (reading), te spreken (speaking) en te schrijven (writing).

Wat?
Je bezoekt websites. Je speelt spelletjes en je oefent.
Je luistert naar mensen die vertellen over hun huis.
Je schrijft en praat over jouw huis en je droomhuis.


Veel plezier! Have fun!

Getting started

Je bent begonnnen aan het thema At home.
In het thema vind je verschillende onderdelen om te kijken, luisteren lezen en natuurlijk om te doen. Er zijn video's, audiofragmenten, afbeeldingen, foto's en oefeningen. Er zijn verschillende soorten oefeningen. Sommige oefeningen doe je alleen, andere oefeningen doe je in een groep.

Aan het eind van deze oefeningen die je in een groep doet bespreek je de antwoorden in je groep.
Sommige oefeningen worden nagekeken door de computer.

Need to know

Doe eerst de test om te zien of je klaar bent om aan dit thema te beginnen.

Can do

In dit thema ga je oefenen met de volgende leerdoelen.

Luisteren

  • Je kunt eenvoudige zinnen begrijpen die te maken hebben met het thema At home wanneer de mensen langzaam en duidelijk spreken.

Lezen

  • Je kunt eenvoudige zinnen in een eenvoudig verhaaltje over huizen begrijpen.

Gesprekken voeren

  • Je kunt deelnemen aan een eenvoudig gesprek over huizen. Je gesprekspartner spreekt vrij langzaam en herhaalt af en toe de zinnen. Je gesprekspartner helpt bij het formuleren van wat je probeert te zeggen.
  • Je kunt eenvoudige vragen stellen en beantwoorden die betrekking hebben op het thema At home.

Spreken

  • Je kunt eenvoudige uitdrukkingen en zinnen gebruiken om iets te vertellen over je huis.

Schrijven

  • Je kunt een kort, eenvoudig verhaaltje en een e-mail bericht schrijven. Hierbij gebruik je de woorden die betrekking hebben op het thema At home.

To do

In dit thema ga je het volgende doen:

  • Luisteren naar mensen die over huizen vertellen.
  • Lezen over huizen en huizenruil.
  • Een e-mail schrijven over je droomhuis en huizenruil.
  • Een gesprek voeren over jouw huis.

Aan de slag!

Maar dit hoef je natuurlijk allemaal nog niet meteen te kunnen.
Je gaat de volgende stappen (opdrachten) doen om uit te vinden wat je allemaal moet weten.

Blok Titel Activiteit
1 My house

Luisteren naar een fragment en een tekst lezen waarin mensen vertellen over hun huis.

Een mail schrijven en praten over jouw huis.

Grammatica: oefenen met 'present continuous'.
2 Types of houses

Kijken naar een video over een bijzonder huis.

Lezen en praten over verschillende soorten huizen.

Een mail schrijven over jouw huis.

Grammatica: oefenen met 'past continuous'.
3 Dream homes

Luisteren naar een fragment en een tekst lezen waarin mensen vertellen over hun droomhuis.

Een mail schrijven en praten over jouw droomhuis.

Grammatica: oefenen met 'relative pronouns'.
4 Home swapping

Luisteren naar een fragment, een tekst lezen, praten en schrijven over huizenruil.

Grammatica: een 'grammar test' maken.

Lessons

Hieronder vind je de vier blokken die horen bij dit thema.
Maak je keuze.

Blok 1

My house
Blok 2

Types of houses
Blok 3

Dream homes
Blok 4

Home swapping

Vocabulary At home

Deze woorden en chunks kunnen je helpen bij je lessen.
Je hoeft ze niet uit je hoofd te leren.

Vocabularylist At home A At home chunks A
Vocabularylist At home B At home chunks B
Vocabularylist At home C  

 

 

 

 

 

 

Tip:

Er zijn veel manieren om te werken aan je woordenschat.
Je kunt de woorden hardop uitspreken of kopiëren.
Klik in Wozzol op de rode pijl voor de verschillende opties.

Finishing touch

Je hebt de blokken van het thema 'At home' doorgewerkt.
Tijd voor de Finishing touch.
Je vindt hier vier extra schrijf- of spreekopdrachten.
Kies er een of twee uit. Werk samen met een klasgenoot.
Maak daarna de D-toets en beantwoord de evaluatievragen.

Succes.

Project A: Welcoming a visitor

Welcoming a visitor
Vrij schrijven; vertrouwde zaken beschrijven

Situatie
Je school doet mee aan een uitwisselingsproject met een school uit Engeland. Een leerling uit Engeland komt voor een maand bij jou in huis wonen. Het lijkt je een goed idee om hem/haar alvast een mail te schrijven over jezelf en jouw huis zodat de leerling weet wat hij/zij kan verwachten.

Schrijf een e-mail waarin je vertelt:

  • Wie je bent
  • Waar je woont
  • Wie er in jouw huis wonen
  • In wat voor soort huis je woont
  • Hoe je huis eruitziet (van binnen en van buiten)
  • Hoe je tuin eruitziet
  • Hoe jouw kamer eruitziet
  • Waar de Engelse leerling zal gaan slapen.

Tip: Vraag twee klasgenoten om je e-mail te lezen en commentaar te geven.

Je hebt het goed gedaan als je:

  • de e-mail goed bent begonnen
  • alle punten uit de opdracht in je e-mail hebt verwerkt
  • jouw huis duidelijk hebt omschreven
  • de e-mail goed hebt afgesloten
  • jouw klasgenoten om feedback hebt gevraagd.

Project B: My dream home

My dream home
Een presentatie geven over een vertrouwd onderwerp

Een presentatie geven
Je gaat samen met een klasgenoot een presentatie geven over jullie droomhuis.
Verzin samen hoe jullie droomhuis eruit zou zien. Gebruik je fantasie; alles is mogelijk.
Verwerk de volgende punten in jullie presentatie:

  • Wat voor soort huis is het
  • Hoe groot is het huis
  • Waar staat het huis
  • Hoe ziet het huis eruit
  • Hoe ziet de tuin eruit
  • Wat moet het huis absoluut hebben (denk hierbij aan een zwembad, grote garage, knutselkamer, etc.)
  • Wat maakt het huis bijzonder.

Maak een PowerPoint, Google presentatie of Prezi met plaatjes of foto’s om je presentatie te ondersteunen.
Zorg ervoor dat de presentatie 2 tot 3 minuten duurt.
Houdt er rekening mee dat je aan het eind van de presentatie twee vragen over je droomhuis moet beantwoorden.

Luisteren naar een presentatie
Luister aandachtig wanneer je klasgenoten hun presentatie geven. Bedenk bij elke presentatie ten minste één vraag om aan je klasgenoten te stellen.
Na de presentatie krijgen twee luisteraars de kans om hun vraag te stellen.

Je hebt het goed gedaan als je:

  • de presentatie goed bent begonnen
  • alle punten uit de opdracht verwerkt hebt in je presentatie
  • een PowerPoint had die je presentatie ondersteunde
  • in totaal 2 tot 3 minuten hebt gepraat
  • in staat was de vragen van je klasgenoten te beantwoorden.

Presentatie maken

Jezelf op een goede manier presenteren is een belangrijke vaardigheid in deze maatschappij. Je laat zien waar je mee bezig bent geweest, waar je je in hebt verdiept en welke kennis je hebt opgedaan. Powerpoint of Prezi zijn programma's die jou kunnen helpen om informatie te presenteren.

 

Project C: Home swap

Home swap
Gesprekken voeren; informele gesprekken

Situatie
Je doet met je familie mee aan een 'house swap'.
Jullie verblijven in een huis in Engeland. Je ontmoet de buren.

Werk samen met een klasgenoot. Bedenk samen ten minste vier vragen die je aan de buurman wilt stellen over de volgende onderwerpen:

  • Huizenruil
  • Het huis waar je verblijft
  • Het huis van de buurman
  • De buurt.

Schrijf de vragen en antwoorden op.
Voer het gesprekje met een klasgenoot. Een van jullie speelt de toerist en de ander de buurman/-vrouw.

Jullie hebben het goed gedaan als jullie:

  • eraan gedacht hebben elkaar te groeten
  • elkaar vragen hebben gesteld over alle vier de onderwerpen
  • antwoord konden geven op de gestelde vragen
  • het gesprek goed afgerond hebben.

D-toets

Test je kennis. Maak de diagnostische toets.

What did you learn?

Je begon dit thema met het maken van een test in het onderdeel Need to know.

  • Doe de test opnieuw.
  • Zijn de resultaten beter dan de eerste keer?

Aan het eind van iedere oefening heb je evaluatievragen beantwoord. Gebruik deze antwoorden om de volgende vragen te beantwoorden.

  • Welke nieuwe dingen heb je geleerd?
  • Van welke oefening heb je het meeste geleerd?
  • Ging het maken van de oefeningen goed?
  • Welke activiteit vind je nog lastig?

Tijd
In de introductie bij elke oefening wordt een indicatie van de tijd die je nodig hebt, gegeven.

  • Klopte de tijdsinschatting?

Groepswerk

  • Wat vond je van het werken in een groep?
  • Heeft ieder groepslid evenveel werk verzet?

Projecten

  • Wat vond je van de projecten?

More

Verderkijker

De Verderkijker biedt bij dit thema passende externe linkjes naar uitleg, oefenmateriaal of filmpjes. Voor het thema At home zijn de volgende items geselecteerd.

Grammatica - present continuous en past continuous:

Grammatica - betrekkelijke voornaamwoorden:

Lezen - Schrijven - Luisteren - Kijken - Spreken:


In de Verderkijker wordt gebruikgemaakt van beeld- en filmmateriaal dat beschikbaar is op internet. Bij het gebruik zijn we uitgegaan van fair use. Mocht u vragen/opmerkingen hebben, of constateert u een niet-werkende link, horen wij dit natuurlijk graag. Dit kan via onze helpdesk.

  • Het arrangement Thema At home - b12 is gemaakt met Wikiwijs van Kennisnet. Wikiwijs is hét onderwijsplatform waar je leermiddelen zoekt, maakt en deelt.

    Auteur
    VO-content
    Laatst gewijzigd
    2025-05-10 18:47:39
    Licentie

    Dit lesmateriaal is gepubliceerd onder de Creative Commons Naamsvermelding-GelijkDelen 4.0 Internationale licentie. Dit houdt in dat je onder de voorwaarde van naamsvermelding en publicatie onder dezelfde licentie vrij bent om:

    • het werk te delen - te kopiëren, te verspreiden en door te geven via elk medium of bestandsformaat
    • het werk te bewerken - te remixen, te veranderen en afgeleide werken te maken
    • voor alle doeleinden, inclusief commerciële doeleinden.

    Meer informatie over de CC Naamsvermelding-GelijkDelen 4.0 Internationale licentie.

    Aanvullende informatie over dit lesmateriaal

    Van dit lesmateriaal is de volgende aanvullende informatie beschikbaar:

    Toelichting
    Dit thema valt onder de arrangeerbare leerlijn van de Stercollecties voor Engels voor vmbo beroepsgerichte leerweg, leerjaar 1 en 2. Dit is thema 10 'At home'. In dit thema komt de onderwerpen (droom)huizen en thuis aan bod. Het thema omvat de volgende onderwerpen: My house, Types of houses, Dream homes en Home swapping
    Leerniveau
    VMBO basisberoepsgerichte leerweg, 1; VMBO basisberoepsgerichte leerweg, 2;
    Leerinhoud en doelen
    Engels;
    Eindgebruiker
    leerling/student
    Moeilijkheidsgraad
    gemiddeld
    Studiebelasting
    9 uur 30 minuten
    Trefwoorden
    arrangeerbaar, b12, dream homes, engels, home swapping, my house, stercollectie, types of houses

    Gebruikte Wikiwijs Arrangementen

    VO-content - Gereedschapskist. (2019).

    Gereedschapskist activerende werkvormen

    https://maken.wikiwijs.nl/105906/Gereedschapskist_activerende_werkvormen

    VO-content - Toetsen. (z.d.).

    Engels vmbo-b12 D-toetsen

    https://maken.wikiwijs.nl/80156/Engels_vmbo_b12_D_toetsen

  • Downloaden

    Het volledige arrangement is in de onderstaande formaten te downloaden.

    Metadata

    LTI

    Leeromgevingen die gebruik maken van LTI kunnen Wikiwijs arrangementen en toetsen afspelen en resultaten terugkoppelen. Hiervoor moet de leeromgeving wel bij Wikiwijs aangemeld zijn. Wil je gebruik maken van de LTI koppeling? Meld je aan via info@wikiwijs.nl met het verzoek om een LTI koppeling aan te gaan.

    Maak je al gebruik van LTI? Gebruik dan de onderstaande Launch URL’s.

    Arrangement

    Oefeningen en toetsen

    At home D-toets

    IMSCC package

    Wil je de Launch URL’s niet los kopiëren, maar in één keer downloaden? Download dan de IMSCC package.

    QTI

    Oefeningen en toetsen van dit arrangement kun je ook downloaden als QTI. Dit bestaat uit een ZIP bestand dat alle informatie bevat over de specifieke oefening of toets; volgorde van de vragen, afbeeldingen, te behalen punten, etc. Omgevingen met een QTI player kunnen QTI afspelen.

    Versie 2.1 (NL)

    Versie 3.0 bèta

    Voor developers

    Wikiwijs lesmateriaal kan worden gebruikt in een externe leeromgeving. Er kunnen koppelingen worden gemaakt en het lesmateriaal kan op verschillende manieren worden geëxporteerd. Meer informatie hierover kun je vinden op onze Developers Wiki.

  • Gebruik
    Weergave
  • Wikiwijs is een dienst van