Welkom bij het zevende thema van Engels.
Dit thema gaat over Hobbies and sports.
Hoe?
Door te luisteren (listening), te lezen (reading), te spreken
(speaking) en te schrijven (writing).
Je bezoekt websites. Je speelt spelletjes en je oefent.
Je gaat schrijven en luisteren naar andere mensen die jou iets vertellen.
Wat?
Je bezoekt websites.
Je speelt spelletjes en je oefent.
Je gaat schrijven en luisteren naar andere mensen die jou iets vertellen.
Veel plezier! Have fun!
Getting started
Je bent begonnnen aan het thema Hobbies and sports.
In het thema vind je verschillende onderdelen om te kijken, luisteren lezen en natuurlijk om te doen. Er zijn video's, audiofragmenten, afbeeldingen, foto's en oefeningen. Er zijn verschillende soorten oefeningen. Sommige oefeningen doe je alleen, andere oefeningen doe je in een groep.
Aan het eind van deze oefeningen die je in een groep doet bespreek je de antwoorden in je groep.
Sommige oefeningen worden nagekeken door de computer.
Need to know
Eerst ga je een testje doen.
Kijk of je klaar bent om met dit thema te starten.
Starttest hobbies
Klik op de link om naar de site over hobby's te gaan.
Klik niet verder in de pagina en bekijk de lijst goed.
Probeer dan de onderstaande opdracht te maken.
Can do
In dit thema ga je je richten op de volgende leerdoelen.
Luisteren
Je kunt basiszinnen begrijpen die te maken hebben met het thema Hobbies and sports. Je begrijpt dit wanneer mensen langzaam en duidelijk spreken.
Lezen
Je kunt eenvoudige zinnen en een eenvoudig verhaaltje begrijpen, wanneer daar de woorden in worden gebruikt uit het thema Hobbies and sports.
Gesprekken voeren
Je kunt deelnemen aan een eenvoudig gesprek over Hobbies and sports.
Je gesprekspartner spreekt vrij langzaam.
Hij of zij herhaalt af en toe de zinnen.
Je gesprekspartner helpt bij het formuleren van wat je probeert te zeggen.
Je kunt eenvoudige vragen stellen en beantwoorden die betrekking hebben op het thema Hobbies and sports.
Spreken
Je kunt eenvoudige uitdrukkingen en zinnen gebruiken die te maken hebben met het thema Hobbies and sports.
Schrijven
Je kunt een kort, eenvoudig verhaaltje en een e-mail bericht schrijven door gebruik te maken van de woorden uit dit thema Hobbies and sports.
To do
In dit project ga je het volgende doen:
Luisteren naar mensen die praten over hun hobby of sport.
Lezen over hobby's en sporten.
Mail schrijven over jouw favoriete hobby.
Vertellen wat jij graag doet in je vrije tijd.
Maar dit hoef je natuurlijk allemaal nog niet meteen te kunnen.
Je gaat de volgende stappen (opdrachten) doen om uit te vinden wat je allemaal moet weten.
Blok
Titel
Activiteiten
1
Free time
Luisteren naar Melissa, die vertelt over haar hobby’s, en lezen over hobby’s.
Spreken en een mail schrijven. Je vertelt over hobby's en sport.
Grammatica: oefenen met 'past simple (regelmatige werkwoorden)’.
2
Hobbies
Kijken naar een video over het kiezen van een hobby en lezen over gratis hobby's.
Spreken en een mail schrijven. Je vertelt over jouw hobby.
Grammatica: oefenen met 'past simple (onregelmatige werkwoorden)’.
3
Sports
Luisteren naar een liedje over een 'luilak', en lezen over rugby.
Spreken en een mail schrijven. Je vertelt over sport.
Grammatica: oefenen met voorzetsels.
4
Sports facilities
Kijken naar een rondleiding door een sportcomplex, en lezen over schoolsport.
Spreken en een mail schrijven. Je vertelt over (school)sport.
Grammatica: oefenen met ‘past simple'.
Lessons
Hieronder vind je de vier blokken die horen bij dit thema.
Maak je keuze.
Er zijn veel manieren om te werken aan je woordenschat.
Je kunt de woorden hardop uitspreken of kopiëren.
Klik in Wozzol op de rode pijl voor de verschillende opties.
Finishing touch
Je hebt de blokken van het thema 'Hobbies and sports' doorgewerkt.
Tijd voor de Finishing touch.
Je vindt hier drie extra schrijf- of spreekopdrachten.
Kies er één of twee uit. Werk samen met een klasgenoot.
Maak daarna de D-toets en beantwoord de evaluatievragen.
Succes.
Project A: A conversation about hobbies
A conversation about hobbies
Een gesprek over hobby’s
Situatie
Je hebt op vakantie iemand leren kennen die benieuwd is naar je hobby’s. En jij bent ook benieuwd naar de hobby’s van de ander.
Werk samen met een klasgenoot.
Praat over:
je grootste hobby;
hoe vaak je het doet;
wat je er zo leuk aan vindt;
wanneer je ermee bent begonnen;
waarom je ermee bent begonnen;
waarom je vindt dat meer mensen het zouden moeten doen.
Tip: Vraag twee klasgenoten om commentaar te geven op jullie gesprek.
Beoordeling van de taak
Je hebt het goed gedaan als je:
de juiste woorden hebt gebruikt;
goede vragen kon stellen;
alles hebt besproken wat in de opdracht stond;
duidelijk hebt gesproken;
goed te begrijpen was voor je klasgenoten;
je fouten hebt verbeterd met de hulp van een andere leerling.
Project B: A tour of the school sports facilities
A tour of the school sports facilities
Een rondleiding door de sportfaciliteiten van je school
Situatie
Je school wil op de website graag een filmpje waarin een leerling iets vertelt over de sportfaciliteiten op school. Jij gaat dat filmpje maken.
Groet de kijker.
Vertel wie je bent en waar je bent.
Vertel waar je filmpje over gaat.
Leg uit wat voor faciliteiten er allemaal zijn.
Vertel wat je er kunt doen.
Tip: Vraag twee klasgenoten om commentaar te geven op je filmpje.
Beoordeling van de taak
Je hebt het goed gedaan als je:
de kijker hebt gegroet;
jezelf hebt voorgesteld;
de juiste woorden hebt gebruikt;
alles hebt besproken wat in de opdracht stond;
duidelijk hebt gesproken;
goed te begrijpen was voor je klasgenoten;
je fouten hebt verbeterd met behulp van een andere leerling.
Project C: Your pen pal profile
Your pen pal profile
Jouw penvriendprofiel
Situatie
Je wil graag een penvriend(in) uit een ander land, maar dan wel een die wat met je gemeen heeft. Daarom ga je een profiel van jezelf schrijven.
Schrijf een tekstje in het Engels.
Stel je voor: wie ben je, hoe oud ben je en waar woon je?
Wat zijn je hobby’s?
Wat vind je er leuk aan?
Wat is je favoriete sport?
Hoe vaak doe je dat?
Waar doe je dat?
Wat zoek jij in een penvriend(in)?
Beoordeling van de taak
Je hebt het goed gedaan als je:
de juiste woorden gebruikt hebt;
alle punten uit de opdracht in je tekst staan;
duidelijk is wat voor penvriend(in) je zoekt;
je fouten hebt verbeterd met de hulp van een andere leerling.
De onderstaande antwoorden moet je zelf nakijken; vergelijk jouw antwoorden met de goede
antwoorden, en geef aan in welke mate jouw antwoorden correct zijn.
Je begon dit thema met het maken van een test in het onderdeel Need to know.
Doe de test opnieuw
Zijn de resultaten beter dan de eerste keer?
Aan het eind van iedere opdracht heb je evaluatie vragen beantwoord. Gebruik deze antwoorden om de volgende vragen te beantwoorden.
Welke nieuwe dingen heb je geleerd?
Van welke opdracht heb je het meeste geleerd?
Ging het maken van de opdrachten goed?
Tijd
In de introductie bij elke opdracht wordt een indicatie van de tijd die je nodig hebt gegeven.
Klopte de tijdsinschatting?
Groepswerk
Wat vond je van het werken in een groep?
Heeft ieder groepslid evenveel werk verzet?
More
Verderkijker
De Verderkijker biedt bij dit thema passende externe linkjes naar uitleg, oefenmateriaal of filmpjes. Voor het thema Hobbies and sports zijn de volgende items geselecteerd.
Grammatica - verleden tijd (regelmatige ww - herhaling):
https://learnenglishteens.britishcouncil.org/
Kijk naar de video. Doe daarna de check your grammar: true or false-oefening. Geef met true/false aan of de zinnen in de verleden tijd staan.
https://oefeningenengels.classy.be/
Vul in de lege vakjes de verleden tijd in van de werkwoorden die tussen haakjes achter de zin staan.
Vind je het moeilijk? Klik dan op HINT.
Grammatica - verleden tijd (onregelmatige ww):
https://www.youtube.com/
Bekijk de video. Je krijgt een aantal voorbeelden van onregelmatige werkwoorden in de past simple.
https://learnenglishteens.britishcouncil.org/
Kijk en luister naar de video. Een fanatieke zwemmer (Dan) wordt geïnterviewd voor de schoolkrant. Beantwoord de vragen van check your understanding: true or false. Geef aan of de zinnen true (waar) of false (niet waar) zijn.
In de Verderkijker wordt gebruikgemaakt van beeld- en filmmateriaal dat beschikbaar is op internet. Bij het gebruik zijn we uitgegaan van fair use. Mocht u vragen/opmerkingen hebben, of constateert u een niet-werkende link, horen wij dit natuurlijk graag. Dit kan via onze helpdesk.
Het arrangement Thema Hobbies and sports - b12 is gemaakt met
Wikiwijs van
Kennisnet. Wikiwijs is hét onderwijsplatform waar je leermiddelen zoekt,
maakt en deelt.
Dit lesmateriaal is gepubliceerd onder de Creative Commons Naamsvermelding-GelijkDelen 4.0 Internationale licentie. Dit houdt in dat je onder de voorwaarde van naamsvermelding en publicatie onder dezelfde licentie vrij bent om:
het werk te delen - te kopiëren, te verspreiden en door te geven via elk medium of bestandsformaat
het werk te bewerken - te remixen, te veranderen en afgeleide werken te maken
voor alle doeleinden, inclusief commerciële doeleinden.
Van dit lesmateriaal is de volgende aanvullende informatie beschikbaar:
Toelichting
Dit thema valt onder de arrangeerbare leerlijn van de Stercollecties voor Engels voor vmbo beroepsgerichte leerweg, leerjaar 1 en 2. Dit is thema 7 'Hobbies and sports'. Het thema omvat de volgende onderwerpen: Free time, Hobbies, Sports en Sports facilities.
Dit thema valt onder de arrangeerbare leerlijn van de Stercollecties voor Engels voor vmbo beroepsgerichte leerweg, leerjaar 1 en 2. Dit is thema 7 'Hobbies and sports'. Het thema omvat de volgende onderwerpen: Free time, Hobbies, Sports en Sports facilities.
Welkom bij het zevende thema van Engels.
Je bent begonnnen aan het thema Hobbies and sports. 
Eerst ga je een testje doen.
Hieronder vind je de vier blokken die horen bij dit thema.
Je hebt de blokken van het thema 'Hobbies and sports' doorgewerkt.
Je begon dit thema met het maken van een test in het onderdeel Need to know.
