VPK/Pathologie LJ2 Assen

VPK/Pathologie LJ2 Assen

Inleiding

Pathologie krijg je in tegenstelling tot Anatomie en Fysiologie de hele opleiding door. Dat betekent niet dat na het tweede jaar AF niet meer belangrijk is, maar je bekijkt die kennis in het kader van zorgvragers met een probleem, de pathologie dus. Dat is ook al een vorm van klinisch redeneren, een belangrijke vaardigheid die je moet ontwikkelen. Daar gaan we in het tweede jaar mee bezig door nog vaker bij de Pathologie na te denken over het waarom, het verklaren van verschijnselen van ziekten vanuit onder andere de Anatomie en Fysiologie. Zoek ook weer voor zover mogelijk voorbeelden uit je eigen ervaring (persoonlijk, stage e.d.) om te gebruiken bij het nadenken over het onderwerp en er vragen over te stellen! Zo kunnen anderen ook weer meedelen in jouw ervaringen en daarvan leren

Pathologie is net als in periode 4 gekoppeld aan de kennislijn Verpleegkunde en je gaat je dus ook in het tweede jaar n.a.v. de branches verdiepen in in die branche veel voorkomende aandoeningen.

Het is bij Pathologie nog steeds wenselijk dat je meteen vanaf week 1 van de periode begint met leren en niet pas een week voor de toets...

Verwachtingen

We verwachten van je dat je nieuwsgierig bent en veel vragen stelt

We verwachten van je dat je je boek Pathologie en opdrachten die je eventueel moest maken voor die les bij je hebt

We verwachten dat je voor iedere les:

  • De WIKI bekijkt
  • Orienteert op het hoofdstuk van het boek dat op de planning staat

We verwachten van je dat je actief meedoet in de les

We verwachten van je dat je al vóór de volgende les de lesstof van een les begint te leren

Ter inspiratie

Verantwoording

De kennislijn Pathologie draagt ook in het tweede jaar met name bij aan:

Kerntaak: B1-K1: Bieden van zorg en begeleiding in het verpleegkundig proces

B-K1-W2: Onderkent dreigende of bestaande gezondheidsproblemen

B1-K1-W7: Geeft voorlichting, advies en instructie

Beoordeling

Van Pathologie krijg je per leerperiode een toets, deze is net als in periode 4 gekoppeld aan de kennislijn Verpleegkunde. We zullen in de lessen af en toe een oefentoetsje doen.

We spreken in de les af wanneer en over welke hoofdstukken.

De oefentoetsen tellen niet, de periode toets telt wél mee voor je voortgang. Zie daarvoor ook het STOER.

Periode 5 en 6 Assen = periode 4 Groningen/Winschoten

P Planning Periode 4

Week

Boek + onderwerpen

Hoofdstukken/paragrafen

4-1

Traject V&V VVT deel 1 (oud, in afwachting nieuwe boeken)

1.2 t/m 1.2.4 De oudere zorgvrager met beperkte zelfzorg

6 Zorg en begeleiding van ouderen

6.1 t/m 6.3.6 Inleiding, kenmerken van ouderen, verlies van functies, multimorbiditeit, ondervieding en uitdroging, isolement

4-2

Traject V&V VVT deel 1 (oud, in afwachting nieuwe boeken)

11 Zorgvragers met dementie

11.1 t/m 11.5 Inleiding, dementie, werking van de hersenen en geheugen, ziekteproces en symptomen, diagnostiek en behandeling

4-3

Traject V&V VVT deel 1 (oud, in afwachting nieuwe boeken)

11.6 t/m 11.6.7 Verschillende oorzaken van dementie

4-4

Traject V&V VVT deel 1 (oud, in afwachting nieuwe boeken)

13 Overige psychogeriatrische aandoeningen

13.1 t/m 13.3.6 Inleiding, zorgvragers met een depressie, depressie en dementie, rouwreactie en lichamelijke klachten t/m herstel

4-5

Traject V&V VVT deel 1 (oud, in afwachting nieuwe boeken)

13.4 t/m 13.4.7 Zorgvragers met een delier t/m behandeling

4-6

Traject V&V VVT deel 1 (oud, in afwachting nieuwe boeken)

21 Diabetes Mellitus

21.1 t/m 21.3 Inleiding, AF van de alvleesklier, Diabetes Mellitus

22 Complicaties bij Diabetes Mellitus

22.1 t/m 22.2.2 Inleiding, complicaties op korte en lange termijn

4-7

Traject V&V VVT deel 2 (oud, in afwachting nieuwe boeken)

12 Zorgvragers chronische longaandoeningen

12.1 t/m 12.3 Inleiding, zorgvragers met astma, zorgvragers met COPD

4-8

Traject V&V VVT deel 1 (oud, in afwachting nieuwe boeken)

18 Zorgvragers met een CVA 18.1 t/m 18.2.5 Inleiding, wat is een CVA t/m herstelkansen

4-9

Buffer, herhalen en toetsvoorbereiding

 

4-10

TOETS P4 i.c.m. VPK

 

Bronnen

Brand, J.P.M. van den, Schrijver, R.F.A., Verhoef, A.C., Vogel, S.M.T., (2015) Traject V&V: Gehandicaptenzorg, Amersfoort: Thieme Meulenhoff

Hoek, R. van der, Minderhoud, M., Stam, C. van der (2015) Traject V&V: Geestelijke Gezondheidszorg deel 1, Amersfoort: ThiemeMeulenhoff

Jebb, M.S. (2013), Traject V&V: Ziekenhuis deel 1, Amersfoort: Thieme Meulenhoff

Jonge, T. de, Pasch, J.W.M. van der, Schenkenberg van Mierop, S.S., (2013) Traject V&V: Kraam, kind, jeugd in het ziekenhuis 1, Amersfoort: Thieme Meulenhoff

  • Het arrangement VPK/Pathologie LJ2 Assen is gemaakt met Wikiwijs van Kennisnet. Wikiwijs is hét onderwijsplatform waar je leermiddelen zoekt, maakt en deelt.

    Auteur
    teamvp nw
    Laatst gewijzigd
    2019-04-29 15:23:54
    Licentie

    Dit lesmateriaal is gepubliceerd onder de Creative Commons Naamsvermelding 4.0 Internationale licentie. Dit houdt in dat je onder de voorwaarde van naamsvermelding vrij bent om:

    • het werk te delen - te kopiëren, te verspreiden en door te geven via elk medium of bestandsformaat
    • het werk te bewerken - te remixen, te veranderen en afgeleide werken te maken
    • voor alle doeleinden, inclusief commerciële doeleinden.

    Meer informatie over de CC Naamsvermelding 4.0 Internationale licentie.

    Aanvullende informatie over dit lesmateriaal

    Van dit lesmateriaal is de volgende aanvullende informatie beschikbaar:

    Toelichting
    Pathologie van het tweede leerjaar, periode 5 en 6
    Leerniveau
    MBO, Niveau 4: Middenkaderopleiding;
    Eindgebruiker
    leerling/student
    Moeilijkheidsgraad
    gemiddeld
    Trefwoorden
    2e jaar, geestelijke gezondheidszorg, gehandicaptenzorg, kraam kind jeugd in het ziekenhuis, ziekenhuis

    Gebruikte Wikiwijs Arrangementen

    teamvp nw. (2017).

    VPK/Pathologie LJ2 Winschoten

    https://maken.wikiwijs.nl/108000/VPK_Pathologie_LJ2_Winschoten

  • Downloaden

    Het volledige arrangement is in de onderstaande formaten te downloaden.

    Metadata

    LTI

    Leeromgevingen die gebruik maken van LTI kunnen Wikiwijs arrangementen en toetsen afspelen en resultaten terugkoppelen. Hiervoor moet de leeromgeving wel bij Wikiwijs aangemeld zijn. Wil je gebruik maken van de LTI koppeling? Meld je aan via info@wikiwijs.nl met het verzoek om een LTI koppeling aan te gaan.

    Maak je al gebruik van LTI? Gebruik dan de onderstaande Launch URL’s.

    Arrangement

    IMSCC package

    Wil je de Launch URL’s niet los kopiëren, maar in één keer downloaden? Download dan de IMSCC package.

    Meer informatie voor ontwikkelaars

    Wikiwijs lesmateriaal kan worden gebruikt in een externe leeromgeving. Er kunnen koppelingen worden gemaakt en het lesmateriaal kan op verschillende manieren worden geëxporteerd. Meer informatie hierover kun je vinden op onze Developers Wiki.