Inleiding
Welkom bij de lesmodule "Oss". Deze dagen gaan we Oss van verschillende kanten bekijken. We gaan de stad in en jullie gaan de haven "bekijken".
Dat is natuurlijk heel veel in 2 dagen maar je moet maar denken er is dan ook veel afwisseling!
Als afsluiting geven jullie een presentatie.
Veel plezier!!
Leerdoelen
Wat ga ik leren: Ik ga de stad Oss op verschillende manieren ontdekken en bekroon dat met een presentatie waarin ik het geleerde aan klasgenoten vertel.
Lesinhoud
Deze 2 dagen hebben ieder een eigen onderwerp en worden stapsgewijs aangeboden in het menu. Soms voer je een deelopdracht uit dan weer een individuele maar ook een groepsopdracht.
Beoordeling: Presentatie
De beoordeling van je inspanningen wordt door de klas en begeleider die de persentatie gaan bijwonen gegeven. Beoordelingscriteria gaan jullie zelf bepalen.
Benodigdheden:
Fiets: Natuurlijk is je fiets tip top in orde en kun je die veilig tijdens je uitstapje gebruiken.
telefoon: Je telefoon is volledig opgeladen en er is voldoende opslag aanwezig voor wat filmpjes en foto's en geluidsfragmenten. Ook je laptop is volledig opgeladen en klaar voor gebruik.
Overig: Alle andere materialen zijn op school ter beschikking.
Schema/groepindeling per klas
Schema groepsindeling volgens mentor
Programma donderdag 18 april
|
KLAS
|
AANTAL LLN
|
TIJDEN
|
WAT/WAAR
|
TIJDEN
|
WAT
|
TIJDEN
|
WAT
|
LOKAAL
|
BEG
|
|
KKH1
|
11
|
08.30-09.00
|
STADSARCHIEF
|
09.00-11.00
|
OPDRACHTEN CENTRUM
|
11.15-13.00
|
TERUG OP SCHOOL
|
180
|
BEH+
???
|
|
H1G
|
27
|
08.30-09.00
|
STADSARCHIEF
|
09.00-11.00
|
OPDRACHTEN CENTRUM
|
11.15-13.00
|
TERUG OP SCHOOL
|
125
|
GDM?
|
|
MH1A
|
25
|
09.00-09.30
|
STADSARCHIEF
|
09.30-11.30
|
OPDRACHTEN CENTRUM
|
11.45-13.30
|
TERUG OP SCHOOL
|
139
|
WTR
|
|
MH1B
|
25
|
09.00-09.30
|
STADSARCHIEF
|
09.30-11.30
|
OPDRACHTEN CENTRUM
|
11.45-13.30
|
TERUG OP SCHOOL
|
137
|
VLK
|
|
MH1C
|
25
|
09.30-10.00
|
STADSARCHIEF
|
10.00-12.00
|
OPDRACHTEN CENTRUM
|
12.15-14.00
|
TERUG OP SCHOOL
|
135
|
CLN
|
|
MH1D
|
27
|
09.30-10.00
|
STADSARCHIEF
|
10.00-12.00
|
OPDRACHTEN CENTRUM
|
12.15-14.00
|
TERUG OP SCHOOL
|
133
|
ELN
|
|
H1E
|
27
|
10.00-10.30
|
STADSARCHIEF
|
10.30-12.30
|
OPDRACHTEN CENTRUM
|
12.45-14.30
|
TERUG OP SCHOOL
|
134
|
TIE
|
|
H1F
|
26
|
10.00-10.30
|
STADSARCHIEF
|
10.30-12.30
|
OPDRACHTEN CENTRUM
|
12.45-14.30
|
TERUG OP SCHOOL
|
136
|
WDI
|
Oss - Het stadsarchief
HET STARTPUNT IS BIJ HET STADSARCHIEF.
JE GAAT OP DONDERDAG 18 APRIL DUS NIET NAAR SCHOOL MAAR NAAR HET STADSARCHIEF.
Stadsarchief van Oss. Deze vind je in de bibliotheek van Oss aan de Raadhuislaan 10
Plattegrond: https://goo.gl/maps/sw5GfC4SS992
Na het bezoek aan het stadsarchief ga je met je groepje de opdrachten uit het boekje maken.
Let op: ieder groepje heeft een startopdracht gekregen. Hier loop je naar toe en vervolgens ga je alle opdrachten uit het boekje maken. Bijv: je start bij opdracht 6, dan maak je daarna 7-8-9-10-11 enz. tot en met opdracht 5. Zo heb je alle opdrachten gemaakt.
Groep 1: Vraag 1, rotonde Molenstraat/Raadhuislaan
Groep 2: Vraag 4, Walplein
Groep 3: Vraag 6, Kruisstraat
Groep 4: Vraag 9, Grote Kerk
Groep 5: Vraag 12, Heuvel
Groep 6: Vraag 14, Burchtplein
Wat ga je doen?
Stadsarchief
Na het programma in het stadsarchief van Oss ga in groepjes een wandeling door het centrum van Oss maken. Je komt langs plekken waar historische verhalen aan verbonden zijn. Per groepje krijgen je een fotoboekje mee en een route langs verschillende locaties in het centrum van Oss.
In het boekje is per plek een oude foto uit de collectie van het archief te zien en er wordt kort wat historische informatie gegeven. Aan de hand daarvan moeten je een vraag beantwoorden of een opdracht maken. Bijvoorbeeld: wat is het oudste gebouw aan De Heuvel, hoe hoog is de kerk, wat betekenen die beelden bij de kerk? Maar het antwoord schrijf je niet op, je maakt er een foto van! Je beeld iets uit, je maakt een geluidsfragment, je fotografeert een gebouw, een informatiebordje of een gevelsteen, zet het antwoord op je mobieltje... verzin het maar, hoe creatiever hoe beter! Op de foto moet het antwoord op de vraag te zien zijn. En het hele groepje moet op de foto staan of is te horen op het geuidsfragment. Nadat de opdrachten gemaakt zijn ga je met je groepje terug naar school. De opdrachten ga je op school verwerken.
Op pad
Wanneer je aan het wandelen bent kijk je vaak een beetje om je heen en recht vooruit. Maar er is zoveel meer te zien. Als je met je groepje in het centrum van Oss rondloopt kijk dan ook eens naar de bovenkant van de gebouwen. Het centrum van Oss is zo mooi. We willen dat ook graag mooi houden. Dus zorg er voor dat jij en je groepje een positieve bijdrage levert aan het centrum van Oss
In onderstaande linken vind je informatie over de geschiedenis van Oss. Deze informatie kun je gebruiken bij het verwerken van de opdrachten/presenatie.
https://www.bhic.nl/ontdekken/verhalen/oss-in-vogelvlucht
Oss in een vogelvlucht
http://www.stadsarchiefoss.nl/Default.aspx?so=g&id=79
Geschiedenis van Oss
Speciale opdracht
Bronnen speciale opdrachten
- Archeologie/ijzertijd (zwaard);
- Industrie in Oss;
- Religie in Oss;
- Bende van Oss;
- Monumenten in Oss;
- Stadsrechten en kasteel van Oss
1. Het zwaard van Oss (archeologie/ijzertijd)
2. Industrie in Oss;
3. Religie in Oss
4. Bende van Oss
5. Monumenten in Oss
Osse canon, venster 5, Kastelen, kerken en kloosters (1000 -1500): http://www.ossecanon.nl/Theme.aspx?id=252ad33d-167a-45fb-8197-9300f8e05722&sid=fa97f1be-2c7b-4cc4-b2c2-7884f736d093
Osse canon, venster 11, God met twee gezichten (1500-1629): http://www.ossecanon.nl/Theme.aspx?id=252ad33d-167a-45fb-8197-9300f8e05722&sid=fa97f1be-2c7b-4cc4-b2c2-7884f736d093
Osse canon, venster 15, Kunst in kerk en klooster (1600-1800): http://www.ossecanon.nl/Theme.aspx?id=252ad33d-167a-45fb-8197-9300f8e05722&sid=525c2d58-b982-4730-b42b-0e8b8a60da37
Osse canon, venster 28, Opbouw katholieke bouwkunst (1850 - 1900): http://www.ossecanon.nl/Theme.aspx?id=252ad33d-167a-45fb-8197-9300f8e05722&sid=2afe49b9-02ca-484b-92af-1ca9f9ab599f
Rijksmonumenten in de stad Oss: http://rijksmonumenten.nl/monumenten/alle-rijksmonumenten/Oss/
Rijksmonumenten in de gemeente Oss: https://nl.wikipedia.org/wiki/Lijst_van_rijksmonumenten_in_Oss_(gemeente)#Oss
Gemeentelijke monumenten in de gemeente Oss (lijst is niet actueel, Oss telt nu 328 gemeentelijke monumenten, maar ik kan nergens een actuele lijst vinden): https://nl.wikipedia.org/wiki/Lijst_van_gemeentelijke_monumenten_in_Oss_(gemeente)
Artikel Molens in de gemeente Oss: http://www.stadsarchiefoss.nl/Default.aspx?so=g&id=164
Artikel Grote Kerk: http://www.stadsarchiefoss.nl/Default.aspx?so=g&id=115
Informatie over de Open Monumentendag 2018 in de gemeente Oss: http://www.stadsarchiefoss.nl/Default.aspx?so=eb&id=501
Folder Open Monumentendag in de gemeente Oss in 2018: http://www.stadsarchiefoss.nl/OssData/documents/folderOMD2018.pdf
Monumenten en bezienswaardigheden: https://www.trefhetinoss.nl/dit-tref-je-in-oss/zien-en-doen/grote-en-kleine-schatten-v1
Landelijke website Open Monumentendag: https://www.openmonumentendag.nl/
Over de watertoren in Oss (nu moskee): https://www.bhic.nl/ontdekken/verhalen/watertoren-oss
6. Stadsrechten en kasteel van Oss
Programma vrijdag 19 april
Vandaag ga je de haven van Oss beter leren kennen en een presentatie geven over wat je over Oss allemaal te weten bent gekomen.
Hoe ziet deze dag er uit?
- om 09.15 uur aanvang les en werken aan de haven opdrachten en je presenatie afmaken.
- 10.55 uur pauze
- 11.20 uur tot 13.00 uur: de laatste dingen doen aan je presentatie en presenteren.
- 13.00 uur einde.
Haven
Opdracht: Haven en industrie van Oss 1 blokuur
Naar de website over de haven
Industrie rondom de haven
De haven in oude ansichten.
Oss - presentatie
Je gaat met je groepje een presentatie geven over Oss.
Waar moet je presentatie over gaan?
- Het stadsarchief
- Het speciale onderwerp
- De haven
Hoe ga je de presentatie maken?
- Alle onderwerpen moeten in de presenatie voorkomen
- De taken verdelen
- Alle personen uit het groepje werken mee aan het maken van de presenatie
Waar moet de presentatie aan voldoen?
- Het mag een creatieve presenatie worden. Een filmpje, een (kahood)quiz, poster, bedenk het maar. Elke vorm is goed, als alle onderwerpen er maar in voorkomen.
BCO018989.JPG
BCO018981.JPG
BCO018975.JPG
BCO018961.JPG
BCO018959.JPG
BCO018957.JPG
BCO018955.JPG
BCO018953.JPG
BCO018946.JPG
BCO018941.JPG
BCO018940.JPG
BCO018936.JPG
BCO014161.JPG
