12.3 In and out of love - b12

12.3 In and out of love - b12

In and out of love

Introduction

Het onderwerp van dit blokuur is daten.

  • Werk samen met drie of vier klasgenoten.

Bespreek de volgende vragen in jouw groepje en probeer dit in het Engels te doen:

  • Wat is de beste leeftijd om met daten te beginnen?
  • Ben jij al wel eens op een date geweest? Hoe was het?

Step

 

activity

aim

time

 

introduction

Nadenken over wat je al weet.

10

Step 1

listening
I Almost Do

Je kunt een liedje begrijpen over een break up en er vragen over beantwoorden.

15

Step 2

reading
Dating

Je kunt een tekst lezen over daten en er vragen over beantwoorden.

15

Step 3

vocabulary

Je leert de vocabulaire over daten en kunt die gebruiken.

15

Step 4

grammar
Live, lives of life

Je kunt live, lives of life gebruiken.

15

Step 5

speaking
Tell me about breaking up

Je kunt een gesprekje voeren en daarin iets over het uitmaken van een relatie vertellen.

10

Step 6

writing
An email

Je kunt een e-mail schrijven waarin je vertelt over een eerste date.

15

Step 7

evaluation

Nadenken over wat je geleerd hebt.

05

Step 1 - Listening

Breaking up
Je gaat luisteren naar het liedje I Almost Do van Taylor Swift. Het liedje gaat over hoe je je kunt voelen na een break-up.

  • Luister naar het liedje I Almost Do en maak oefening 1.
  • Werk samen met drie of vier klasgenoten en doe oefening 2.

 

 

 

Step 2 - Reading

Dating
Je gaat een tekst lezen over daten.

  • Werk samen met drie of vier klasgenoten.
  • Lees de tekst en maak oefening 1.
  • Lees de tekst nog een keer en maak oefening 2.

 

Dating
Dating has come a long way. Over 40 years ago, if you had a crush on a girl and school was out, you had to search through town in hope of finding her. If you had her number, you could gather your guts and phone her on her family’s telephone line, but you’d have to get through her parents just to talk to her.

Nowadays, teens exchange emoticon-filled messages on social media. Online, users post photos on their profile and flirt with other users on the site. It almost seems like some kids prefer communicating their emotions behind the protection of an electronic screen to talking face to face.

A lot of (young) adults use dating apps to find a romantic partner these days. Most of these apps work like this: You are shown some pictures of someone and you can either swipe right (match) or left (no match). Even though they are alike most dating apps have a feature that makes them unique. For example, Happn matches you with people you’ve crossed paths with in real life. On Bumble women make the first move and Breeze matches you with one person a day and arranges a first date for you. There is a dating app out there for everyone.

Step 3 - Vocabulary

  • Bestudeer de woordenlijst. (10 minuten)
  • Maak de oefeningen.

Woordenlijst In and out of love

Step 4 - Grammar

Weet je wanneer je de woorden ‘live’, ‘lives’ en ‘life’ gebruikt?

Bestudeer uit de Kennisbank het onderdeel over live, lives en life. Lees de voorbeelden hieronder. Denk na over wat de dikgedrukte woorden betekenen in deze zinnen:

  • Peter lives in Poland.
  • Life is beautiful.
  • Many people lost their lives in the war.
  • It was a live news broadcast.

Live, lives en life


Maak nu de oefeningen.

Step 5 - Speaking

Tell me about breaking up
Deze opdracht doe je samen met een klasgenoot. In dit gesprekje doe je net alsof je een vriend vertelt dat je je relatie gaat uitmaken.

  • Verdeel de rollen en lees het gesprekje hardop voor.
    Person A Person B

    Why do you want to break up?
    How long have you been dating?
    Where are you going to break up?
    What are you going to do now?

    I think it’s not working out.
    We have been dating for two years.
    I’ll do it at my place.
    I’m going to look for a new friend.

  • Maak 4 nieuwe gesprekjes door de gekleurde woorden te vervangen door een woord in dezelfde kleur uit de tabel.
  • Lees het nieuwe gesprekje weer hardop voor.
  • Wissel bij elk nieuw gesprekje van rol.

    it’s not working out
    there is no future
    s/he is narrow-minded
    we are different people
    s/he ignores me
    s/he takes me for granted
    s/he has a crush on
    someone else

    two years
    two weeks
    three months
    a year
    a long time
    ever
    weeks

    at my place
    in the café
    in the pub
    at the cinema
    at his/her place
    in public
    at school

    to look for a new friend
    on a speed date
    to have one-night-stands
    to ask a friend for advice
    to join a dating site
    to be a bachelor(ette)
    to be single

  • Maak nu nog 2 gesprekjes waarin jullie zelf antwoord geven op de vragen.
  • Verzin bij beide gesprekjes ook zelf een vijfde vraag en een antwoord.
  • Doe de rol van persoon B uit je hoofd: dek dat deel van het voorbeeldgesprekje af.

Step 6 - Writing

Finish the email
Schrijf een e-mail voor je Engelse penvriend(in) over een eerste date.

Open het werkbestand in google docs: In and out of love - Finish the email.
Maak een kopie van het werkblad in je eigen omgeving (Bestand - Een kopie maken...) of download het werkblad (Bestand - Downloaden als).

  • Zeg dat je iets leuks te vertellen hebt.
  • Ze dat je een eerste date hebt gehad.
  • Vertel met wie je op date bent geweest. (verzin dit zelf)
  • Vertel hoe lang je diegene al kent. (verzin dit zelf)
  • Zeg dat je verliefd bent op diegene.
  • Vertel wat jullie gedaan hebben. (verzin dit zelf)
  • Zeg dat het erg leuk was.
  • Verzin zelf iets om aan je penvriend(in) te schrijven.
  • Schrijf je naam onder de e-mail.

Hi!

 

How are you? I’m great!

I _________

___________

I went on the date with ___________

I have known ___________

Honestly, I __________
We ____________

The date ____________

___________

 

Bye,

__________                                      

Step 7 - Evalution

Vul het schema in en beantwoord de vragen onder het schema.

activiteit leuk niet leuk makkelijk moeilijk weet ik al nieuw
reading
listening
vocabulary
grammar
speaking
writing
  • Waar moet ik nog aan werken?
  • Wat moet ik nog aan mijn docent vragen?

 

  • Het arrangement 12.3 In and out of love - b12 is gemaakt met Wikiwijs van Kennisnet. Wikiwijs is hét onderwijsplatform waar je leermiddelen zoekt, maakt en deelt.

    Auteur
    VO-content
    Laatst gewijzigd
    2024-05-14 16:36:59
    Licentie

    Dit lesmateriaal is gepubliceerd onder de Creative Commons Naamsvermelding-GelijkDelen 4.0 Internationale licentie. Dit houdt in dat je onder de voorwaarde van naamsvermelding en publicatie onder dezelfde licentie vrij bent om:

    • het werk te delen - te kopiëren, te verspreiden en door te geven via elk medium of bestandsformaat
    • het werk te bewerken - te remixen, te veranderen en afgeleide werken te maken
    • voor alle doeleinden, inclusief commerciële doeleinden.

    Meer informatie over de CC Naamsvermelding-GelijkDelen 4.0 Internationale licentie.

    Aanvullende informatie over dit lesmateriaal

    Van dit lesmateriaal is de volgende aanvullende informatie beschikbaar:

    Toelichting
    Deze les valt onder de arrangeerbare leerlijn van de Stercollecties voor Engels voor vmbo beroepsgerichte leerweg, leerjaar 1 en 2. Dit is thema 12 'Relationships. Het onderwerp van deze les is: In and out of love. Deze les gaat over daten en het begin en het uitmaken van een relatie (break up). De grammaticaopdracht bespreekt de woorden live, lives en life.
    Leerniveau
    VMBO basisberoepsgerichte leerweg, 1; VMBO basisberoepsgerichte leerweg, 2;
    Leerinhoud en doelen
    Engels;
    Eindgebruiker
    leerling/student
    Moeilijkheidsgraad
    gemiddeld
    Studiebelasting
    1 uur en 40 minuten
    Trefwoorden
    arrangeerbaar, b12, break up, daten, engels, in and out of love, live, lives of life, stercollectie

    Gebruikte Wikiwijs Arrangementen

    VO-content - Kennisbanken. (2019).

    Kennisbank Engels onderbouw - b

    https://maken.wikiwijs.nl/141859/Kennisbank_Engels_onderbouw___b

  • Downloaden

    Het volledige arrangement is in de onderstaande formaten te downloaden.

    Metadata

    LTI

    Leeromgevingen die gebruik maken van LTI kunnen Wikiwijs arrangementen en toetsen afspelen en resultaten terugkoppelen. Hiervoor moet de leeromgeving wel bij Wikiwijs aangemeld zijn. Wil je gebruik maken van de LTI koppeling? Meld je aan via info@wikiwijs.nl met het verzoek om een LTI koppeling aan te gaan.

    Maak je al gebruik van LTI? Gebruik dan de onderstaande Launch URL’s.

    Arrangement

    Oefeningen en toetsen

    Dating

    Live, lives of life

    IMSCC package

    Wil je de Launch URL’s niet los kopiëren, maar in één keer downloaden? Download dan de IMSCC package.

    QTI

    Oefeningen en toetsen van dit arrangement kun je ook downloaden als QTI. Dit bestaat uit een ZIP bestand dat alle informatie bevat over de specifieke oefening of toets; volgorde van de vragen, afbeeldingen, te behalen punten, etc. Omgevingen met een QTI player kunnen QTI afspelen.

    Versie 2.1 (NL)

    Versie 3.0 bèta

    Meer informatie voor ontwikkelaars

    Wikiwijs lesmateriaal kan worden gebruikt in een externe leeromgeving. Er kunnen koppelingen worden gemaakt en het lesmateriaal kan op verschillende manieren worden geëxporteerd. Meer informatie hierover kun je vinden op onze Developers Wiki.