Het onderwerp van dit blokuur is kranten en televisie.
Werk samen met drie of vier klasgenoten.
Bespreek de volgende vragen in jouw groepje en probeer dit in het Engels te doen:
Welke kranten ken je?
Welke tv-zenders ken je?
Ken je ook Britse kranten en tv-zenders?
Zo ja, Welke?
Zo nee, zoek op het internet wat de populairste Britse kranten en tv-zenders zijn.
Step
activity
aim
time
introduction
Nadenken over wat je al weet.
10
Step 1
listening British media
Je kunt een video begrijpen over de Britse media en er vragen over beantwoorden.
15
Step 2
reading Binge-watching
Je kunt een tekst begrijpen over binge-watchen en er vragen over beantwoorden.
15
Step 3
vocabulary
Je leert de vocabulaire over kranten en televisie en kunt die gebruiken.
15
Step 4
grammar Genitive
Je kuntde genitive gebruiken.
15
Step 5
speaking Talk about watching TV
Je kunt een gesprekje voeren en daarin iets over je tv-kijkgewoonten vertellen.
10
Step 6
writing An email
Je kunt een e-mail schrijven waarin je het over je favoriete televisieserie hebt.
15
Step 7
evaluation
Nadenken over wat je geleerd hebt.
05
Step 1 - Listening
British newspapers
Je gaat kijken naar een video over kranten in het Verenigd Koninkrijk. Kijk de video van 0:55 tot 5:52. Je mag natuurlijk de video helemaal kijken, maar alleen over dit gedeelte worden vragen gesteld.
Werk samen met drie of vier klasgenoten en doe oefening 1.
Bekijk de video (van 0:55 tot 5:52) en doe oefening 2 alleen.
Oefening 1
Bekijk de krantenkoppen en bespreek de vraag in je groepje. Probeer dit in het Engels te doen.
Welke krant zou jij lezen als je moest kiezen? Waarom?
De onderstaande antwoorden moet je zelf nakijken; vergelijk jouw antwoorden met de goede
antwoorden, en geef aan in welke mate jouw antwoorden correct zijn.
Binge-watching
Je gaat een nieuwsbericht lezen over binge-watchen.
Werk samen met drie of vier klasgenoten en doe oefening 1.
Lees de tekst en doe oefening 2 alleen.
Oefening 1
Bespreek de volgende vragen in je groep en probeer dit in het Engels te doen.
Wat is binge-watchen?
Binge-watch jij wel eens? Welke series kijk je dan?
Binge-watching
Binge-watching television may seem a relaxing activity, but did you know that it can harm your health?
Binge-watching is watching TV shows non-stop in a single sitting. It has become popular because of streaming and downloading. Because of its popularity, researchers have become interested in the effects of binge-watching on sleep.
Researchers surveyed 423 young people on their TV-viewing habits. They found that binge-watching greatly interrupted sleep patterns. A professor said: "Binge-watching is common in young adults and it may be harmful to their sleep." The researchers asked people about sleep quality, fatigue and insomnia. They also asked how often they binge-watched television. Over 80 per cent of the people said they binge-watch regularly.
The study showed that binge-watchers are 98 per cent more likely to sleep poorly. "Bingeable" TV shows have stories that keep the viewer glued to the screen. Viewers become "intensely involved with the content and may keep thinking about it when they want to go to sleep".
De onderstaande antwoorden moet je zelf nakijken; vergelijk jouw antwoorden met de goede
antwoorden, en geef aan in welke mate jouw antwoorden correct zijn.
Talk about watching TV
Deze oefening doe je samen met een klasgenoot.
Verdeel de rollen en lees het gesprekje hardop voor.
Person A
Person B
When do you watch TV?
What do you like to watch on TV?
Why do you like it?
Do you ever binge-watch?
I watch TV after school.
I like to watch series on Netflix.
It helps me relax.
I binge-watch often.
Maak 4 nieuwe gesprekjes door de gekleurde woorden te vervangen door een woord in dezelfde kleur uit de tabel.
Lees de nieuwe gesprekjes weer hardop voor.
Wissel bij elk nieuw gesprekje van rol.
after school
in the weekends
in the evening
before I go to bed
during breakfast
in the afternoon
when I eat dinner
series on Netflix
movies on Disney+
videos on Youtube
cooking shows
the news
sports programs
reality TV
helps me relax
makes me happy
keeps me busy
distracts me
keeps me informed
is interesting
makes me laugh
often
sometimes
rarely
only on weekends
all the time
when I have the time
every day
Maak nu nog 2 gesprekjes waarin jullie zelf antwoord geven op de vragen.
Verzin bij beide gesprekjes ook zelf een vijfde vraag en een antwoord.
Doe de rol van persoon B uit je hoofd: dek dat deel van het voorbeeldgesprekje af.
Step 6 - Writing
Finish the email
Beantwoord de e-mail van je Engelse penvriend(in).
Open het werkbestand in GoogleDocs: Newspapers and television - Finish the email.
Maak een kopie van het werkblad in je eigen omgeving (Bestand - Een kopie maken...) of download het werkblad (Bestand - Downloaden als).
Je hebt in de vorige stap bij Speaking gesproken over tv kijken.
Nu ga je een e-mail schrijven aan een vriend/vriendin.
Vraag aan je penvriend(in) hoe het gaat.
Schrijf dat je iets gaat vertellen over je favoriete tv-serie.
Schrijf wat je favoriete tv-serie is. (Bedenk zelf iets)
Vertel waarom.
Vertel waar je deze tv-serie kijkt. (Bedenk zelf iets: tv-zender, streamingdienst, etc.)
Geef je mening over televisie kijken.
Stel je penvriend(in) een vraag.
Schrijf je naam onder de e-mail.
Hi!
____________? I am fine.
I am going to _____________.
My favourite ____________.
I like this one because .
I watch .
__________.
____________?
Bye for now,
______________
Step 7 - Evaluation
Vul het schema in en beantwoord de vragen onder het schema.
Het arrangement 11.3 Newspapers and television - b12 is gemaakt met
Wikiwijs van
Kennisnet. Wikiwijs is hét onderwijsplatform waar je leermiddelen zoekt,
maakt en deelt.
Dit lesmateriaal is gepubliceerd onder de Creative Commons Naamsvermelding-GelijkDelen 4.0 Internationale licentie. Dit houdt in dat je onder de voorwaarde van naamsvermelding en publicatie onder dezelfde licentie vrij bent om:
het werk te delen - te kopiëren, te verspreiden en door te geven via elk medium of bestandsformaat
het werk te bewerken - te remixen, te veranderen en afgeleide werken te maken
voor alle doeleinden, inclusief commerciële doeleinden.
Van dit lesmateriaal is de volgende aanvullende informatie beschikbaar:
Toelichting
Deze les valt onder de arrangeerbare leerlijn van de Stercollecties voor Engels voor vmbo beroepsgerichte leerweg, leerjaar 1 en 2. Dit is thema 11 'Press and media'. Het onderwerp van deze les is: Newspapers and television. In deze les worden aspecten van kranten en televisie besproken zoals Britse media, 'binge-watching', televisieseries en tv-kijkgewoonten. In de grammaticaopdracht wordt de genitive/bezitsvorm behandeld.
arrangeerbaar, b12, binge-watching, britse media, engels, genitive/bezitsvorm, newspapers and television, stercollectie, tv-kijkgewoonten
11.3 Newspapers and television - b12
nl
VO-content
2024-05-13 13:53:04
Deze les valt onder de arrangeerbare leerlijn van de Stercollecties voor Engels voor vmbo beroepsgerichte leerweg, leerjaar 1 en 2. Dit is thema 11 'Press and media'. Het onderwerp van deze les is: Newspapers and television. In deze les worden aspecten van kranten en televisie besproken zoals Britse media, 'binge-watching', televisieseries en tv-kijkgewoonten. In de grammaticaopdracht wordt de genitive/bezitsvorm behandeld.
Leeromgevingen die gebruik maken van LTI kunnen Wikiwijs arrangementen en toetsen afspelen en resultaten
terugkoppelen. Hiervoor moet de leeromgeving wel bij Wikiwijs aangemeld zijn. Wil je gebruik maken van de LTI
koppeling? Meld je aan via info@wikiwijs.nl met het verzoek om een LTI
koppeling aan te gaan.
Maak je al gebruik van LTI? Gebruik dan de onderstaande Launch URL’s.
Arrangement
Oefeningen en toetsen
British newspaper
Genitive/bezitsvorm
IMSCC package
Wil je de Launch URL’s niet los kopiëren, maar in één keer downloaden? Download dan de IMSCC package.
Oefeningen en toetsen van dit arrangement kun je ook downloaden als QTI. Dit bestaat uit een ZIP bestand dat
alle
informatie bevat over de specifieke oefening of toets; volgorde van de vragen, afbeeldingen, te behalen
punten,
etc. Omgevingen met een QTI player kunnen QTI afspelen.
Wikiwijs lesmateriaal kan worden gebruikt in een externe leeromgeving. Er kunnen koppelingen worden gemaakt en
het lesmateriaal kan op verschillende manieren worden geëxporteerd. Meer informatie hierover kun je vinden op
onze Developers Wiki.