Bespreek de volgende vragen in jouw groepje en probeer dit in het Engels te doen:
Waar zou jij graag heen willen reizen in de volgende vakantie?
Wie zou je mee willen nemen op reis?
Zou je een keer willen gaan backpacken?
Maak een lijst van acht dingen (in het Engels) die je mee zou nemen als je zou gaan backpacken.
Step
activiteit
activity
leerdoel
aim
tijd
time
introduction
Nadenken over wat je al weet.
10
Step 1
listening Holiday in the USA
Je kunt een gesprek begrijpen over reistips voor Amerika en er vragen over beantwoorden.
15
Step 2
reading Backpacking
Je kunt een website begrijpen over backpacking en er vragen over beantwoorden.
15
Step 3
vocabulary
Je leert de vocabulaire over reizen en kunt die gebruiken.
15
Step 4
grammar Wederkerend voornaamwoord
Je kunt het wederkerend voornaamwoord gebruiken.
15
Step 5
speaking Tell me about your travels?
Je kunt een gesprekje voeren om iets over reizen te vertellen.
10
Step 6
writing An email
Je kunt een e-mail schrijven waarin je over backpacken vertelt.
15
Step 7
evaluation
Nadenken over wat je geleerd hebt.
05
Step 1 - Listening
Holiday in the USA
Je gaat luisteren naar een interview waarin Tres tips geeft voor reizigers die Amerika willen bezoeken.
Maak oefening 1.
Lees oefening 2.
Luister naar het geluidsfragment en maak oefening 2.
Lees de vragen van oefening 3.
Luister nog een keer naar het geluidsfragment en maak oefening 3.
Oefening 1
Wat zijn de namen van de maanden en de jaargetijden in het Engels? Schrijf ze op.
Als je ze niet meer weet, gebruik dan een woordenboek.
Oefening 2
Welke maanden en jaargetijden worden genoemd in het geluidsfragment?
Bespreek je antwoorden in een groepje van 3-4 klasgenoten.
Vul je antwoord eventueel aan met de woorden die niet op je lijstje stonden, maar die wel in het fragment voorkomen.
De onderstaande antwoorden moet je zelf nakijken; vergelijk jouw antwoorden met de goede
antwoorden, en geef aan in welke mate jouw antwoorden correct zijn.
'Backpacking' is een hele avontuurlijke manier van reizen. Het is belangrijk dat je goed bepakt op reis gaat.
Op de site Backpacking-packing-list-items for 2024 staat een lijst met zeventien essentiële spullen die je mee moet nemen als je gaat backpacken.
Bezoek de website en lees de introductie boven de lijst.
Maak oefening 1.
Lees opdracht 2 en de lijst op de website
Maak oefening 2.
Oefening 2: Backpacken
0%
Zijn deze beweringen waar of niet waar?
Achter elke stelling staat waar in het artikel je het antwoord kunt vinden.
De onderstaande antwoorden moet je zelf nakijken; vergelijk jouw antwoorden met de goede
antwoorden, en geef aan in welke mate jouw antwoorden correct zijn.
De onderstaande antwoorden moet je zelf nakijken; vergelijk jouw antwoorden met de goede
antwoorden, en geef aan in welke mate jouw antwoorden correct zijn.
Tell me about your travels?
Deze opdracht doe je samen met een klasgenoot.
Verdeel de rollen en lees het gesprekje hardop voor.
Person A
Person B
When are you going on holiday?
Where are you going to go?
What essentials are you going to take? How long are you going for?
I am going in August.
I am going to the USA.
I am going to take a map.
I am going for a week.
Maak 4 nieuwe gesprekjes door de gekleurde woorden te vervangen door een woord in dezelfde kleur uit de tabel.
Lees het nieuwe gesprekje weer hardop voor.
Wissel bij elk nieuw gesprekje van rol.
August
November
December
the fall
the summer
the winter the spring
the USA
New York
the New England States
the West Coast
Colorado
Oklahoma the Pacific Norh West
a map
a compas
a flashlight
extra food
a fist-aid kit
a pocket knife waterproof matches
a week
a weekend
two weeks
three weeks
one month
two months three months
Maak nu nog 2 gesprekjes waarin jullie zelf antwoord geven op de vragen.
Verzin bij beide gesprekjes ook zelf een vijfde vraag en een antwoord.
Doe de rol van persoon B uit je hoofd: dek dat deel van het voorbeeldgesprekje af.
Step 6 - Writing
Finish the email
Beantwoord de e-mail van je Engelse penvriend(in).
Open het werkbestand in google docs: Travellers - Finish the email.
Maak een kopie van het werkblad in je eigen omgeving (Bestand - Een kopie maken...) of download het werkblad (Bestand - Downloaden als).
Je hebt in de vorige stap bij Speaking gesproken over reizen.
Nu ga je een mail schrijven aan een penvriend/-vriendin die je gaat bezoeken in London.
Vertel dat je gaat backpacken in Amerika.
Zeg dat je reis twee maanden duurt.
Zeg dat je de reis zelf hebt gepland.
Zeg dat je hoopt dat je geen belangrijke dingen bent vergeten.
Vertel dat je een rugzak hebt gekocht.
Zeg dat je nog een EHBO-doos moet kopen.
Verzin zelf iets om aan je penvriend(in) te schrijven.
Schrijf je naam onder de e-mail.
Hi friend!
How are you? I am fine.
I am ______________.
The journey ______________.
I planned ______________.
I hope ______________.
I ______________.
I still have to ______________.
______________.
Bye for now,
_______________.
Step 7 - Evaluation
Vul het schema in en beantwoord de vragen onder het schema.
Het arrangement 9.3 Travellers - b12 is gemaakt met
Wikiwijs van
Kennisnet. Wikiwijs is hét onderwijsplatform waar je leermiddelen zoekt,
maakt en deelt.
Dit lesmateriaal is gepubliceerd onder de Creative Commons Naamsvermelding-GelijkDelen 4.0 Internationale licentie. Dit houdt in dat je onder de voorwaarde van naamsvermelding en publicatie onder dezelfde licentie vrij bent om:
het werk te delen - te kopiëren, te verspreiden en door te geven via elk medium of bestandsformaat
het werk te bewerken - te remixen, te veranderen en afgeleide werken te maken
voor alle doeleinden, inclusief commerciële doeleinden.
Van dit lesmateriaal is de volgende aanvullende informatie beschikbaar:
Toelichting
Deze les valt onder de arrangeerbare leerlijn van de Stercollecties voor Engels voor vmbo beroepsgerichte leerweg, leerjaar 1 en 2. Dit is thema 9 'Summer holiday'. Het onderwerp van deze les is: Travellers. In deze les wordt het onderwerp reizigers besproken. Het materiaal bespreekt de verschillende 'soorten' reizigers en soorten vakanties. Ook komt aan bod hoe lang je weg kan gaan en wat je nodig hebt als je op reis gaat. De luisteropdracht gaat over vakantie in de VS en bij de leesopdracht komt backpacken aan bod. In de grammaticaopdracht wordt wederkerend voornaamwoord behandeld.
arrangeerbaar, b12, backpacken, engels, reisbenodigdheden, reisduur, stercollectie, travellers, vakantie in de vs, wederkerend voornaamwoord
9.3 Travellers - b12
nl
VO-content
2024-05-01 16:16:29
Deze les valt onder de arrangeerbare leerlijn van de Stercollecties voor Engels voor vmbo beroepsgerichte leerweg, leerjaar 1 en 2. Dit is thema 9 'Summer holiday'. Het onderwerp van deze les is: Travellers. In deze les wordt het onderwerp reizigers besproken. Het materiaal bespreekt de verschillende 'soorten' reizigers en soorten vakanties. Ook komt aan bod hoe lang je weg kan gaan en wat je nodig hebt als je op reis gaat. De luisteropdracht gaat over vakantie in de VS en bij de leesopdracht komt backpacken aan bod. In de grammaticaopdracht wordt wederkerend voornaamwoord behandeld.
Leeromgevingen die gebruik maken van LTI kunnen Wikiwijs arrangementen en toetsen afspelen en resultaten
terugkoppelen. Hiervoor moet de leeromgeving wel bij Wikiwijs aangemeld zijn. Wil je gebruik maken van de LTI
koppeling? Meld je aan via info@wikiwijs.nl met het verzoek om een LTI
koppeling aan te gaan.
Maak je al gebruik van LTI? Gebruik dan de onderstaande Launch URL’s.
Arrangement
Oefeningen en toetsen
Traveller
Backpacken
Wederkerend voornaamwoord
IMSCC package
Wil je de Launch URL’s niet los kopiëren, maar in één keer downloaden? Download dan de IMSCC package.
Oefeningen en toetsen van dit arrangement kun je ook downloaden als QTI. Dit bestaat uit een ZIP bestand dat
alle
informatie bevat over de specifieke oefening of toets; volgorde van de vragen, afbeeldingen, te behalen
punten,
etc. Omgevingen met een QTI player kunnen QTI afspelen.
Wikiwijs lesmateriaal kan worden gebruikt in een externe leeromgeving. Er kunnen koppelingen worden gemaakt en
het lesmateriaal kan op verschillende manieren worden geëxporteerd. Meer informatie hierover kun je vinden op
onze Developers Wiki.