Schule
Inleiding
Lieber Schüler, liebe Schülerin,
Welkom bij het thema Schule!
In dit thema:
- Luister je naar fragmenten over school, schooldagen en schoolspullen.
- Lees je iets over het leven op school.
- Spreek je over naar school gaan.
- Leer en maak je nog veel meer...
Situation
Duits leer je het beste als je een tijdje in Duitsland woont, dat is zeker! Maar niet iedereen heeft de mogelijkheid om dat te doen.
Gelukkig zijn er ook andere mogelijkheden, bijvoorbeeld een uitwisselingsprogramma voor middelbare scholieren. Je hebt dan contact met jongeren in Duitsland. Eerst via e-mail, Skype, chat, enzovoorts, maar uiteindelijk bezoek je elkaar echt. Meestal breng je twee weken met elkaar door: één week in Nederland en één week in Duitsland.
Een dergelijke uitwisseling is leuk en je leert er ook nog van!
Was kannst du schon?
Ik ben benieuwd of je al wat woorden/zinnen die met 'Schule' te maken hebben, kent. Maak de volgende oefeningen om er in te komen.
Hieronder zie je vijf Nederlandse en vijf Duitse woorden.
Zoek bij ieder Nederlands woord het juiste Duitse woord.
Hoe ging het?
Wist je van de meeste Nederlandse woorden de Duitse vertaling te vinden?
Was wirst du lernen?
Doelstellingen
|
Leerdoel
|
Opdracht
|
|
Je kunt berichten lezen over het thema School (o.a. smoesjes om geen huiswerk te maken, schoolsysteem in Duitsland).
Je kunt hier vragen over beantwoorden.
|
Schulsachen
Schule in Deutschland
|
|
Je kunt luisteren naar berichten (over hoe een normale schooldag eruit ziet, schoolvakken, rapporten) en hier vragen over beantwoorden.
|
Schulalltag
Stundenplan
Schule in Deutschland
|
|
Je kunt vertellen over een schooldag.
|
Schulalltag
|
|
Je kunt zelf een tekst schrijven over een schooldag en schoolvakken.
|
Schulalltag
Stundenplan
|
|
Je leert het een en ander over scholen in Duitsland, het schoolsysteem.
Je kunt het Duitse schoolsysteem met het Nederlandse systeem vergelijken.
|
Schule in Deutschland
|
|
Je kunt een profiel schrijven voor een uitwisselingsprogramma.
|
Schulalltag
|
|
Je leert enkele basisregels van de Duitse grammatica.
Je kunt deze grammatica goed gebruiken.
|
alle
|
|
Je kunt op eenvoudige vragen over school reageren.
|
alle
|
Was wirst du machen?
Alle opdrachten staan in het teken van een uitwisseling van scholieren.
In Miniproject vind je realistische situaties waarin je kunt toepassen wat je hebt geleerd.
Let daarbij op:
- uitspraak
- spelling
- woordjes en zinnen
- de grammatica
Raak niet in paniek als je het nog niet kunt!
Je leert het allemaal in dit thema.
Voordat je aan het miniproject begint, ga je eerst het thema doorwerken.
In de volgende onderdelen leer je alles wat je nodig hebt om het miniproject goed te kunnen maken!
Schema met de vier blokken.
|
Blok
|
Titel
|
|
1
|
Schule in Deutschland
|
|
2
|
Stundenplan
|
|
3
|
Schulalltag
|
|
4
|
Schulsachen
|
Teile
Het thema Schule bestaat uit de volgende vier blokken:
Afsluiting: Miniproject
Inleiding
Deel 5 bestaat uit 4 stappen. Werk ze één voor één door.
|
stap
|
activiteit
|
leerdoel
|
|
Stap 1
|
|
Lezen
|
Je leest een liedtekst.
|
|
Stap 2
|
|
Muziek
|
Je maakt de muziek bij de liedtekst.
|
|
Stap 3
|
|
Schrijven
|
Je schrijft een nieuw couplet bij het lied.
|
|
Stap 4
|
|
Presentatie
|
Je presenteert het lied in de klas.
|
|
|
|
Evaluatie
|
Je beoordeelt jouw vorderingen in dit thema.
|
Bij dit miniproject ga je in groepjes aan de slag met het liedje van Rapperboy Andy.
Waarschijnlijk heb je het weleens zelf meegemaakt: je hebt iets leuks op het internet gezien. Een tijdje later zoek je dit nog eens op. Je wilt het aan je vrienden laten zien. Maar je kunt het niet meer terug vinden.
Dat is nu ook gebeurd met het liedje van Rapperboy Andy. Dat beschreef precies hoe jij je vandaag voelde toen de docent het proefwerk opgaf en daarom wilde je het liedje aan je vrienden laten horen. Maar helaas – de bron is verdwenen. Gelukkig had je eerder al de tekst opgeslagen.
Stap 1 - Lezen
Maak groepjes van 3 of 4 leerlingen.
Lees de liedtekst.
|
 Wozu Schule?
Ich sitze in meinem Klassenzimmer.
Es ist so langweilig. Ich hoffe, es wird nicht schlimmer.
Doch dann sagt der Lehrer: Morgen kommt die Schularbeit.
Oh, mein Gott, ich bin für die Schularbeit noch gar nicht bereit.
Zu Hause angekommen, lauf ich rauf in mein Zimmer.
Und siehe da: ich lerne.
Man sieht es mir nicht an, doch ich mach das nicht gerne.
Der Schweiß tropft mir von meinem Gesicht.
Das, was die Schule da macht, ist doch nicht dicht.
Es ist ein heißer Tag, ich sitze in meinem Zimmer
und muss das tun, was keiner mag.
Nie mehr Schule, das ist mein Traum.
Einfach nichts tun unter einem Baum.
Einfach das Leben genießen.
Doch die Schule kommt und muss alles vermiesen.
Nie mehr Schule, das will jeder.
Draußen relaxen ganz ohne Lehrer.
Einfach die frische Luft genießen.
Doch die Schule kommt und muss alles vermiesen.
|
Bespreek de tekst met je groepje.
Stap 2 - Muziek
Bedenk samen de muziek bij het liedje.
(Het is natuurlijk eigenlijk een rap maar als je liever een andere muziekstijl toepast, mag dat ook.)
Stap 3 - Schrijven
Probeer samen in het Duits een nieuw couplet aan het liedje toe te voegen.
Oefen dat vervolgens samen met de originele tekst en de muziek.
Stap 4 - Presentatie
Presenteer de liedjes in de klas.
Stap 5 - Evaluatie
Hoe is het gegaan?
Kies de uitspraken die op jou van toepassing zijn.
Alle uitspraken gaan natuurlijk over de Duitse taal.
- Ik kan reageren op eenvoudige vragen over het thema School.
- Ik kan kort over school, schoolvakken en schoolbenodigdheden vertellen.
- Ik ken de woorden die bij het thema 'Schule' horen.
- Ik kan Duitse woorden en zinnen juist uitspreken.
- Ik kan de grammatica goed toepassen.
- Ik kan een ander vragen stellen (school).
- Ik voel me zeker als ik Duits praat.
Ben je tevreden over je vorderingen?
D-toets
Opmerking: ß = Alt + 225
