Freizeit
Einleitung
Lieber Schüler, liebe Schülerin,
willkommen beim Thema Freizeit! In diesem Thema:
- hörst du etwas über verschiedene Hobbys und ein Lied über Popmusik;
- liest du etwas über einen Ferienkurs, Reiten und andere Hobbys und eine gefährliche Freizeitbeschäftigung;
- sprichst du über deine Freizeit und deine Hobbys, über deine Pläne fürs Wochenende und das Fernsehprogramm;
- machst du einen Film zum Thema 'Freizeit';
- erfährst du etwas über deutsches Fernsehen und deutsche Bands;
- lernst und machst du noch viel mehr...
Situation
Freizeit ist...
Was bedeutet das Wort "Freizeit" eigentlich?
Bei Wikipedia finden wir die folgende Definition:
"Freizeit ist die frei zur Verfügung stehende Zeit des Menschen, vor allem im Vergleich zur Arbeitszeit."
Ziemlich kompliziert, oder?
Wie würdest du das Wort "Freizeit" umschreiben?
Aufgabe A
- Gruppenarbeit: Schreibt das Wort Freizeit auf ein großes Blatt Papier.
Schreibt um das Wort herum alle deutschen Wörter, die euch zum Thema "Freizeit" einfallen (Wortigel).
- Vergleicht euren Wortigel mit den Ergebnissen der anderen Gruppen.
Bekijk ook de resultaten van de andere groepjes.
Aufgabe B
- Schreibe auf, wieviel Freizeit du pro Woche hast.
- Zeichne ein Kreisdiagramm.
- Verarbeite darin die folgenden Informationen (in Stunden pro Woche):
- zelfstudie (huiswerk)
- bijbaantje
- huishoudelijk werk
- zorg voor je broers en/of zussen
- hobby's (welke, wanneer, hoe vaak)
Verwende diese Wörter:
- Hausaufgaben, lernen
- (der) Nebenjob, arbeiten
- im Haushalt helfen
- auf die Geschwister (die Schwester, den Bruder) aufpassen
- Hobbys, lesen, Sport treiben...
Vergleicht eure Diagramme in der Klasse.
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Een diagram is een goede manier om informatie op een overzichtelijke manier weer te geven.
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Was kannst du schon?
Kennst du diese Wörter/Sätze zum Thema 'Freizeit' schon? Mache die folgenden Übungen.
Was gehört zusammen?
Übung: Was kannst du schon?
Wie ging es?
Konntest du die Wörter kombinieren?
Was wirst du lernen?
Ziele
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Lernziel
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Teil
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Du kannst Texte zum Thema Freizeit lesen, zum Beispiel Freizeitangebote in Dörfern, Hobbys und Musik.
Du kannst Fragen darüber beantworten.
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Meine Woche
Mein Hobby
Freizeitaktivitäten
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Du kannst Berichte über Ausgehen und Musik verstehen und Fragen darüber beantworten.
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Meine Woche
Mein Hobby
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Du kannst über einen Kinobesuch und einen Tierparkbesuch erzählen.
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Aktiv
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Du kannst selbst einen Text über deinen Lieblingssport und deine Lieblingsmusik schreiben.
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Aktiv
Mein Hobby
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Du kannst eine normale Woche beschreiben; vor allem die Dinge, die du in deiner Freizeit machst.
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Meine Woche
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Du lernst etwas über deutsche Kinofilme und deutsche Fernsehsender.
Du kannst zu jedem Film auf Deutsch die folgenden Informationen aufschreiben: Genre, Inhalt, Meinung.
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Aktiv
Freizeitaktivitäten
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Du kannst im Rahmen eines Schüleraustauschs ein Profil von dir selbst erstellen.
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Mein Hobby
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Du lernst einige Basisregeln der deutschen Grammatik. Du kannst diese Grammatik richtig anwenden.
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alle
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Du kannst auf einfache Fragen zu deiner Person und deinem Wohlbefinden reagieren.
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alle
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Was wirst du machen?
Eine Sprache kann man nur gut lernen, wenn man sie auch benutzt.
Beim Miniprojekt findest du realistische Situationen, in denen du das Gelernte anwenden kannst. Entscheide zusammen mit deinem Lehrer, welche Aufgaben du machst.
Achte dabei auf:
- die Aussprache
- die Rechtschreibung
- die sprachlichen Mittel (Wörter, Sätze)
- die Grammatik (aus diesem Thema, auch die, die du eher gelernt hast)
Keine Panik, wenn du das noch nicht kannst! Du lernst es in diesem Thema.
Jetzt geht's los!
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Teil
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Titel
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1
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Freizeitaktivitäten
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2
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Meine Woche
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3
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Aktiv
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4
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Mein Hobby
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Teile
Das Thema Freizeit besteht aus den folgenden vier Teilen:
Abschluss: Miniprojekt
Einleitung
Het miniproject bestaat uit 6 stappen. Werk ze één voor één door.
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stap
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activiteit
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Stap 1
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Einleitung
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Je maakt kennis met Wunderland Kalkar.
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Stap 2
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en 
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Lesen
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Je zoekt informatie m.b.t. Wunderland Kalkar.
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Stap 3
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en
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Vorbereitung
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Je plant het miniproject.
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Stap 4
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Durchführung
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Je werkt aan het miniproject.
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Stap 5
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Präsentation
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Je presenteert het miniproject in de klas.
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Stap 6
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Auswertung
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Je beoordeelt jouw vorderingen bij dit thema. Wat heb je geleerd?
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Stap 1 - Das Wunderland
Das Wunderland
Gleich hinter der Grenze bei Arnheim liegt Wunderland Kalkar, ein Familienpark mit Hotels, Restaurants, Sportmöglichkeiten und einem großen Freizeitpark.
Bei Niederländern ist dieser Park sehr populär. Er ist schließlich nicht weit weg und man kann dort viel erleben. Oft gibt es Sonderangebote in Prospekten, im Reisebüro oder im Internet.
Vlak over de grens bij Arnhem ligt Wunderland Kalkar, een familiepark met hotels, restaurants, sportfaciliteiten en een groot attractiepark.
Bij Nederlanders is dit park erg in trek. Het is immers niet ver en er is veel om je te vermaken. Vaak hebben ze aanbiedingen in folders, bij het reisbureaus of op internet.
Was gilt für dich?
A. Ich höre zum ersten Mal von Wunderland Kalkar.
B. Ich habe schon von Wunderland Kalkar gehört, bin aber nicht dort gewesen.
C. Ich bin schon in Wunderland Kalkar gewesen.
Kernie's Familienpark
Du besuchst jetzt Kernie's Familienpark.
Das ist der Freizeitpark von Wunderland Kalkar.
Beantworte die Fragen:
- Het terrein van het familiepark was oorspronkelijk een ..... .
- bruinkoolmijn
- grindgroeve
- kerncentrale
- Die heeft echter om ..... redenen nooit gewerkt.
- financiële
- politieke
- In de grote koeltoren is er een ..... .
- klimmuur
- schaatsbaan
- zwemparadijs
Stap 2 - Lesen
Öffnungszeiten
Du suchst Informationen zu den Öffnungszeiten von Kernie's Familienpark.
Was stimmt?
- In september/oktober is het park gedeeltelijk alleen in het weekend geopend.
- In het hoogseizoen is het park tot 19 uur open.
- Het park is het hele jaar door geopend.
- Vanaf 10 uur mag je het park binnen.
Anreise
Wie kommt man am besten zu Kernie's Familienpark?
Klicke auf: Anfahrt
Was stimmt?
- Het park is goed met de auto bereikbaar.
- Het park is alleen met het openbaar vervoer bereikbaar.
Preise
Klicke auf den Link: Preise Wunderland Kalkar
Was stimmt?
- Kinderen t/m 2 jaar mogen gratis naar binnen.
- In het voorseizoen betaal je €22,50 p.p.
- Je hoeft niet extra voor de attracties te betalen.
- In het hoogseizoen is het goedkoper.
Abenteuer
Besuche die Website nochmal: www.wunderlandkalkar.eu.
Suche die Informationen über 'Rio Grande'.
Was ist Rio Grande?
- Dat is een baan waar je in een trein kan rijden.
- Dat is een andere naam voor Kernie's Familienpark.
- Dat is een soort jungle met wilde dieren.
Im Park
Du bist in Kernie's Familienpark. Du möchtest im Park so viel wie möglich machen und erleben. Du musst dich also gut orientieren, um Zeit zu sparen.
Darum siehst du dir vorher die Regeln für die Benutzung der Fahrgeschäfte an.
Klicke auf den Link Größenvorschrift, um die Seite zu öffnen und beantworte die Fragen.
- Om in de achtbaan te mogen, moet tenminste ..... lang zijn.
- 1.10 meter
- 1.30 meter
- 1.60 meter
- Om op de grote klimmuur te mogen klimmen, moet je tenminste ..... oud zijn.
- 12 jaar
- 14 jaar
- 16 jaar
Und du?
Jetzt weißt du eine Menge über das Wunderland Kalkar und Kernie's Familienpark. Hast du Lust auf einen Besuch?
- Ich finde solche Parks zwar toll, möchte aber lieber einen anderen Park besuchen.
- Ja, ich möchte den Park gern besuchen.
- Nein, ich finde solche Parks blöd.
Besprich deine Antwort mit einem anderen Schüler.
Stap 3 - Vorbereitung
Projekt
Eure Klasse plant einen gemeinsamen Ausflug. Ihr habt beschlossen, einen Freizeitpark zu besuchen. Die niederländischen Parks kennt ihr aber schon alle. Außerdem müsst ihr für Deutsch noch ein paar Sprachaufgaben machen.
Also fahrt ihr einen Tag nach Deutschland.
Aufgabe
Suche einen passenden Freizeitpark und überzeuge deine Mitschüler, dass ihr dorthin fahrt. Arbeitet zu dritt oder zu viert. Sucht im Internet fünf Parks, die euch gefallen. Ihr könnt die nebenstehenden Links benutzen:
Vergleicht euer Ergebnis mit den anderen Gruppen. Wählt pro Gruppe einen Park, aber so, dass keine Gruppen denselben Park haben.
Stap 4 - Durchführung
Sucht deutschsprachige Informationen über euren Park. Denkt z.B. an die Lage, die Anreise, die Preise (und eventuelle Ermäßigungen), die Öffnungszeiten, die Attraktionen.- Schreibt auf Deutsch auf, was euren Park so besonders macht, warum ihr gerade diesen Park so gern besuchen würdet.
- Bereitet eure Präsentation vor (z.B. Werbeprospekt, Gespräch bei der Touristinformation, Powerpoint). Verwendet deutsche Texte und auch euren eigenen Text von Aufgabe 2.
Stap 5 - Präsentation
Präsentiert euer Produkt in der Klasse.- Wählt aus allen Präsenationen die drei besten aus.
- Vergleicht diese drei Parks hinsichtlich Preis, Fahrzeit usw.
- Wählt dann den Vorschlag, der euch am besten gefällt, aber auch am besten realisierbar ist.
Stap 6 - Auswertung
Wähle die Aussagen, die auf dich zutreffen.
Die Aussagen beziehen sich natürlich auf die deutsche Sprache.
- Ich kann auf einfache Fragen zu meiner Hobbys und Freizeitaktivitäten reagieren.
- Ich kann kurz über meine Freizeit, Hobbys und Pläne fürs Wochenende erzählen.
- Ich kann die Wörter zum Thema Freizeit.
- Ich kann deutsche Wörter und Sätze korrekt aussprechen.
- Ich kann die Grammatik richtig anwenden.
- Ich kann einer anderen Person Fragen stellen (Besuch Tierpark/Kino).
- Ich fühle mich sicher, wenn ich Deutsch rede.
Bist du zufrieden?
D-toets
Opmerking: ß = Alt + 225
