5.8 Kritisch kijken

Leerjaar 3

Het is belangrijk dat je bij het maken van een beroepskeuze en opleidingskeuze kritisch blijft nadenken. Dat kan je bijvoorbeeld doen door het volgende spel.

Opdracht: Klassikale opdracht

Voorbereiding: je mentor/LOB-docent zorgt ervoor dat je een geel en een groen blaadje krijgt.

Daarna leest je mentor telkens een stelling voor.

Als je het met deze stelling EENS bent, houd je het GROENE blaadje omhoog. Ben je het ONEENS met de stelling, dan houd je het GELE blaadje omhoog.

De stellingen (maar je mentor kan ze aanpassen of wijzigingen):

Stelling 1   Stelling 2

Michel zit in de vierde klas en heeft van de jongens uit zijn voetbalteam gehoord dat ze de opleiding Autotechnicus doen. Ze zeggen dat dit jaar 60% geslaagd was bij hun opleiding en vinden dat heel goed.

Ben jij het met ze eens?

  

Op de school waar de teamgenoten van Michel zitten, geven de leerlingen de opleiding een 6.7. Het landelijk gemiddelde voor deze opleiding is een 7.5. Michel zegt dat hij dus beter niet naar de school van zijn teamgenoten kan gaan.

Ben jij het met Michel eens?
     
Stelling 3   Stelling 4

Bram denkt erover om zich in te schrijven voor de opleiding Specialist Schilderen. In ‘Studie in cijfers’ ziet hij dat het gemiddelde startsalaris €8,40 per uur is. Zijn vader vindt dat wel erg weinig.

Ben jij het eens met de vader van Bram?		  

Bram ziet dat de kans op een stage ‘2 van de 5 sterren’ is. Hij denkt dat het vast wel moet lukken om een stage te vinden

Ben jij het met Bram eens?

 

  • Het arrangement 5.8 Kritisch kijken is gemaakt met Wikiwijs van Kennisnet. Wikiwijs is hét onderwijsplatform waar je leermiddelen zoekt, maakt en deelt.

    Auteur
    Het Hooghuis
    Laatst gewijzigd
    2019-08-21 07:05:43
    Licentie

    Dit lesmateriaal is gepubliceerd onder de Creative Commons Naamsvermelding 4.0 Internationale licentie. Dit houdt in dat je onder de voorwaarde van naamsvermelding vrij bent om:

    • het werk te delen - te kopiëren, te verspreiden en door te geven via elk medium of bestandsformaat
    • het werk te bewerken - te remixen, te veranderen en afgeleide werken te maken
    • voor alle doeleinden, inclusief commerciële doeleinden.

    Meer informatie over de CC Naamsvermelding 4.0 Internationale licentie.

    Aanvullende informatie over dit lesmateriaal

    Van dit lesmateriaal is de volgende aanvullende informatie beschikbaar:

    Eindgebruiker
    leerling/student
    Moeilijkheidsgraad
    gemiddeld

    Gebruikte Wikiwijs Arrangementen

    2. LOB Portfolio. (z.d.).

    5.3 (Bij)baan

    https://maken.wikiwijs.nl/140240/5_3__Bij_baan

  • Downloaden

    Het volledige arrangement is in de onderstaande formaten te downloaden.

    Metadata

    LTI

    Leeromgevingen die gebruik maken van LTI kunnen Wikiwijs arrangementen en toetsen afspelen en resultaten terugkoppelen. Hiervoor moet de leeromgeving wel bij Wikiwijs aangemeld zijn. Wil je gebruik maken van de LTI koppeling? Meld je aan via info@wikiwijs.nl met het verzoek om een LTI koppeling aan te gaan.

    Maak je al gebruik van LTI? Gebruik dan de onderstaande Launch URL’s.

    Arrangement

    IMSCC package

    Wil je de Launch URL’s niet los kopiëren, maar in één keer downloaden? Download dan de IMSCC package.

    Meer informatie voor ontwikkelaars

    Wikiwijs lesmateriaal kan worden gebruikt in een externe leeromgeving. Er kunnen koppelingen worden gemaakt en het lesmateriaal kan op verschillende manieren worden geëxporteerd. Meer informatie hierover kun je vinden op onze Developers Wiki.

  • Gebruik
    Weergave
  • Wikiwijs is een dienst van