Inleiding
Ter inspiratie
Verantwoording
Beoordeling
Lesinhoud P1 Groningen
Onderwerpen Verpleegkunde VVT1
|
|
Week
1 t/m 10
|
onderwerp
|
Bron: Het verpleegplan
|
|
|
Beroepsprofiel en beroepscode visie op zorg
|
Het verpleegplan: Thema 2: 1.7: t/m 1.7.2
|
|
|
Verpleegkundige visie Verpleegkundig proces Centraal: Zorgdomeinen/Gordon/Omaha/SAMPC
|
Het verpleegplan: Thema 2: 4 t/m 4.5
|
|
|
Uitleg rode en witte loper: Wiki
Observeren interpreteren
Het Verzamelen van gegevens Gezondheidspatronen van Gordon Zorgdomeinen Benoemen: verpleeg en begeleidingsplannen, Omaha/SAMPC
Branche VVT
|
Het verpleegplan: Thema 2: 4 t/m 4.5
Carpenito
Het verpleegplan: thema 5: 10 t/m 10.2.4
VVT deel 1 : thema 1: 4 t/m 4.2, 5 t/m 5.5
|
|
|
Rapporteren
Het EVD; Elektronisch Verpleegdossier
Standaard diagnosen VVT
|
Het verpleegplan: thema 5: 10.3 t/m 10.6
Het verpleegplan: thema 7: 7 t/m 7.9
|
|
|
Anamnese/ professionele relatie
Interpreteren
|
VVT deel 2: thema 19
|
|
|
Inschatten van zorgsituatie
|
Carpenito
Het verpleegplan: thema 3: 6 t/m 6.6
|
|
|
Verpleegdoelen vaststellen
Het plannen van verpleegkundige interventies, het uitvoeren van interventies
|
Het verpleegplan: thema 4: 8 t/m 8.5
Het thema 5: 9 t/m 10.6
|
|
|
Evalueren van zorg
|
Het verpleegplan: thema 6: 11 t/m 11.12
|
|
|
Wetten VVT
|
VVT deel 2 Thema 4
|
|
|
|
Bronnen:
www.kennispleinchronischezorg.nl
www.zorgvoorbeter.nl
Bijv. kennis over:
Ziekten
Vakliteratuur
Standaard zorg- en verpleegplannen
De zorgvrager zelf
Naastbetrokkenen
|
Lesinhoud P1 Assen
Lesinhoud P1
|
Onderwerpen Verpleegkunde VVT1
|
|
Week
1 t/m 10
|
onderwerp
|
Bron: Het verpleegplan
|
|
|
Beroepsprofiel en beroepscode visie op zorg
|
Het verpleegplan: Thema 2: 1.7: t/m 1.7.2
|
|
|
Verpleegkundige visie Verpleegkundig proces Centraal: Zorgdomeinen/Gordon/Omaha/SAMPC
Lezen en ingaan opvragen.
|
Het verpleegplan: Thema 2: 4 t/m 4.5
|
|
|
Uitleg rode en witte loper: Wiki
Observeren interpreteren
Het Verzamelen van gegevens Gezondheidspatronen van Gordon Zorgdomeinen Benoemen: verpleeg en begeleidingsplannen, Omaha/SAMPC
Branche VVT
|
Het verpleegplan: Thema 2: 4 t/m 4.5
Carpenito
Het verpleegplan: thema 5: 10 t/m 10.2.4
VVT deel 1 : thema 1: 4 t/m 4.2, 5 t/m 5.5
|
|
|
Rapporteren
Het EVD; Elektronisch Verpleegdossier
- EVD
- Verpleegkundig diagnose binnen het EVD
- Standaard verpleegplan
Standaard diagnosen VVT
|
Het verpleegplan: thema 5: 10.3 t/m 10.6
Het verpleegplan: thema 7: 7 t/m 7.9
|
|
|
Anamnese/ professionele relatie
- Methoden voor verzamelen van gegevens
- Meten: objectief/subjectief
Interpreteren
- Wetten VVT (ingaan op leervragen)
|
VVT deel 2: thema 19
|
|
|
Inschatten van zorgsituatie
|
Carpenito
Het verpleegplan: thema 3: 6 t/m 6.6
|
|
|
Verpleegdoelen vaststellen
Het plannen van verpleegkundige interventies, het uitvoeren van interventies
|
Het verpleegplan: thema 4: 8 t/m 8.5
Het thema 5: 9 t/m 10.6
|
|
|
Evalueren van zorg
|
Het verpleegplan: thema 6: 11 t/m 11.12
|
|
|
Wetten VVT
|
VVT deel 2 Thema 4
|
|
|
|
Bronnen:
www.kennispleinchronischezorg.nl
www.zorgvoorbeter.nl
Bijv. kennis over:
Ziekten
Vakliteratuur
Standaard zorg- en verpleegplannen
De zorgvrager zelf
Naastbetrokkenen
|
Lesinhoud P2
|
Onderwerpen Verpleegkunde GGZ1
|
|
Week
1 t/m 10
|
Onderwerp
|
|
|
Inleiding in de psychiatrie
|
|
|
Classificatiesystemen
-DSM
-Gordon
-Witteloper
|
|
|
Proces van intake tot beëindiging zorgverlening
|
|
|
Canmeds-rollen
|
|
|
Wetgeving
|
|
|
Angststoornissen
|
|
|
Psychotische stoornissen
|
|
|
Bronnen:
Boeken:
Carpenito
Townsand
Boek Traject GGZ 1 (facultatief aan te schaffen)
Internet:
Trimbos
Kennisplein GGZ
Psychosenet
|
Lesinhoud P3
Planning GHZ1 bij de colleges verpleegkunde.
|
Week
|
Onderwerp
|
Theorie boek GHZ
|
|
1
|
Inleiding in de GHZ
|
Blz. 22 - 32
|
|
2
|
Geschiedenis
Levensfasen en ontwikkeling
|
Blz. 33 - 38
|
|
3
|
Syndromen, stoornis, beperking handicap
|
Blz. 59 -74
|
|
4
|
Epilepsie en zintuigen
|
Epilepsie H19 en zintuigen
|
|
5
|
Gastles of werkbezoek, ondersteuningsplan
|
Blz. 42-52 (bijlage 1)
|
|
6
|
Autisme, PDD, omgaan met onverstaanbaar gedrag
|
Blz. 253-275
|
|
7
|
Begeleidingsvormen en omgangstrategieën
|
Blz. 276-285
|
|
8
|
relevante wetgeving
|
Blz. 369-400
|
|
9
|
leervragen beantwoorden
|
|
|
|
|
|
Bronnen
