This double period is about travellers. Dit blokuur gaat over reizigers.
Work together with three or four classmates. Werk samen met drie of vier klasgenoten.
Discuss these questions in with your group in English: Bespreek de volgende vragen in jouw groepje in het Engels:
Where would you like to travel in your next holiday? Waar zou jij graag heen willen reizen in de volgende vakantie?
Who would you like to bring with you? Wie zou je mee willen nemen op reis?
Would you like to go backpacking? Zou je een keer willen gaan backpacken?
In English, make a list of things you would bring with you if you went backpacking. Maak in het Engels een lijst van dingen die je mee zou nemen als je ging backpacken.
Step
activiteit
activity
leerdoel
aim
tijd
time
introduction
Nadenken over wat je al weet.
10
Step 1
listening Holiday in the USA
Je kunt een gesprek begrijpen over reistips voor Amerika en er vragen over beantwoorden.
15
Step 2
reading Backpacking
Je kunt een website begrijpen over backpacking en er vragen over beantwoorden.
15
Step 3
vocabulary
Je leert de vocabulaire over reizen en kunt die gebruiken.
15
Step 4
grammar Wederkerend voornaamwoord
Je kunt het wederkerend voornaamwoord gebruiken.
15
Step 5
speaking Tell me about your travels?
Je kunt een gesprekje voeren om iets over reizen te vertellen.
10
Step 6
writing An email
Je kunt een e-mail schrijven waarin je over backpacken vertelt.
15
Step 7
evaluation
Nadenken over wat je geleerd hebt.
05
Step 1 - Listening
Holiday in the USA
You are going to listen to an interview in which Tres gives tips to travelers who want to visit America. Je gaat luisteren naar een interview waarin Tres tips geeft voor reizigers die Amerika willen bezoeken.
Do exercise 1. Maak oefening 1.
Read exercise 2. Lees oefening 2.
Listen to the audio clip and do exercise 2. Luister naar het geluidsfragment en maak oefening 2.
Read exercise 3. Lees oefening 3.
Listen to the audio clip again and do exercise 3. Luister nog een keer naar het geluidsfragment en maak oefening 3.
Oefening 1
What are the names of the months and seasons in English? Write them down.
If you can’t remember them, you can use a dictionary. Wat zijn de namen van de maanden en de jaargetijden in het Engels? Schrijf ze op.
Als je ze niet meer weet, gebruik dan een woordenboek.
Oefening 2
Which months and seasons are mentioned in the audioclip? Welke maanden en jaargetijden worden genoemd in het geluidsfragment?
Discuss your answers in groups of 3 or 4 classmates. If needed, complete your answer with the months and seasons you missed in the audio clip. Bespreek je antwoorden in een groepje van 3-4 klasgenoten. Vul je antwoord eventueel aan met de maanden en jaargetijden die je had gemist in het geluidsfragment.
De onderstaande antwoorden moet je zelf nakijken; vergelijk jouw antwoorden met de goede
antwoorden, en geef aan in welke mate jouw antwoorden correct zijn.
Backpacking is a very adventurous way of travelling. It is important that you take all the thing you will need.
On the website Backpacking-packing-list-items for 2023 you can find a list of seventeen essentials to bring with you when you go backpacking. Backpacken is een hele avontuurlijke manier van reizen. Het is belangrijk dat je goed bepakt op reis gaat.
Op de site Backpacking-packing-list-items for 2023 staat een lijst met zeventien essentiële spullen die je mee moet nemen als je gaat backpacken.
Visit the website and read the introduction above the list. Bezoek de website en lees de introductie boven de lijst.
Do exercise 1. Maak oefening 1.
Read exercise 2 and the list on the website. Lees oefening 2 en de lijst op de website.
In the sentence 'I hurt myself.', the word 'myself' is called a 'reflexive pronoun'. In de zin 'I hurt myself.' noem je 'myself' een 'wederkerend voornaamwoord'.
Study the explanation of reflexive pronouns in the Kennisbank Engels. Bestudeer in de Kennisbank Engels het onderdeel over wederkerende voornaamwoorden.
Do the following exercises. Maak nu de volgende oefeningen.
De onderstaande antwoorden moet je zelf nakijken; vergelijk jouw antwoorden met de goede
antwoorden, en geef aan in welke mate jouw antwoorden correct zijn.
Have a conversation with a classmate. Use the table below. Voer een gesprek met een klasgenoot. Gebruik onderstaande tabel.
Preparation Voorbereiding
Write down a couple of words and phrases to help you during the conversation. Schrijf een paar woorden en zinnen op als steuntje tijdens het gesprek.
Practise your conversation at least twice. Oefen jullie gesprek minstens twee keer.
Having the conversation Het gesprek voeren
Find another pair to work with. Zoek een ander paar om mee samen te werken.
Have your conversation. Voer jullie gesprek.
Ask your classmates to write down feedback for you. Vraag jullie klasgenoten om feedback voor jullie op te schrijven.
Next, let them have their conversation and write down feedback for them. Laat hen vervolgens hun gesprek voeren en schrijf feedback voor hen op.
Discuss what went well and what you can do better next time. Bespreek wat er goed ging en wat de volgende keer beter kan.
Persoon A
Persoon B
1
Groet.
1
Groet terug.
2
Vraag wanneer B op vakantie gaat
2
Geef antwoord.
3
Vraag waar B heen gaat.
3
Geef antwoord.
4
Vraag hoe lang B weggaat.
4
Geef antwoord. Vraag wanneer A op vakantie gaat.
5
Geef antwoord.
5
Vraag waar B heen gaat
6
Geef antwoord
6
Vraag wat A meeneemt op vakantie.
7
Geef antwoord. Stel een zelfbedachte vraag.
7
Geef antwoord.
8
Beëindig het gesprek.
8
Reageer en sluit af.
Step 6 - Writing
An email about backpacking.
You are going to go backpacking and you want to send your penpal an email to tell them about your plans. Je gaat backpacken en je wilt je penvriend(in) een e-mail sturen om hem of haar te vertellen over je plannen.
Groet je penvriend(in).
Vertel dat je gaat backpacken in Amerika.
Zeg dat je reis twee maanden duurt.
Zeg dat je de reis zelf hebt gepland.
Vertel een detail over de reis, bijvoorbeeld waar de reis begint. (verzin dit zelf)
Zeg dat je hoopt dat je geen belangrijke dingen bent vergeten.
Vertel dat je een rugzak hebt gekocht.
Zeg dat je nog een EHBO-doos moet kopen.
Stel je penvriend(in) een vraag.
Sluit de e-mail af.
Finished? Compare your e-mail with a classmate’s. Give each other tips and tops. Correct any mistakes that you have made. Klaar? Vergelijk je email met die van een klasgenoot. Geef elkaar tips en tops. Verbeter de fouten die je hebt gemaakt.
Step 7 - Evaluation
Complete the grid and answer the questions underneath the grid. Vul het schema in en beantwoord de vragen onder het schema.
activity
fun
not fun
easy
difficult
know it already
new
reading
listening
vocabulary
grammar
speaking
writing
Are there still things you don't quite understand? How are you going to fix that? Zijn er nog dingen die je niet helemaal begrijpt? Hoe ga je dat oplossen?
What would you like to ask your teacher? Wat zou je nog aan je docent willen vragen?
Het arrangement 9.3 Travellers - kgt12 is gemaakt met
Wikiwijs van
Kennisnet. Wikiwijs is hét onderwijsplatform waar je leermiddelen zoekt,
maakt en deelt.
Dit lesmateriaal is gepubliceerd onder de Creative Commons Naamsvermelding-GelijkDelen 4.0 Internationale licentie. Dit houdt in dat je onder de voorwaarde van naamsvermelding en publicatie onder dezelfde licentie vrij bent om:
het werk te delen - te kopiëren, te verspreiden en door te geven via elk medium of bestandsformaat
het werk te bewerken - te remixen, te veranderen en afgeleide werken te maken
voor alle doeleinden, inclusief commerciële doeleinden.
Van dit lesmateriaal is de volgende aanvullende informatie beschikbaar:
Toelichting
Deze les valt onder de arrangeerbare leerlijn van de Stercollecties voor Engels voor vmbo kgt, leerjaar 1 en 2. Dit is thema 9 'Summer holiday'. Het onderwerp van deze les is: Travellers. In deze les wordt het onderwerp reizigers besproken. Het materiaal bespreekt de verschillende 'soorten' reizigers en soorten vakanties. Ook komt aan bod hoe lang je weg kan gaan en wat je nodig hebt als je op reis gaat. De luisteropdracht gaat over vakantie in de VS en bij de leesopdracht komt backpacken aan bod. In de grammaticaopdracht wordt wederkerend voornaamwoord behandeld.
Deze les valt onder de arrangeerbare leerlijn van de Stercollecties voor Engels voor vmbo kgt, leerjaar 1 en 2. Dit is thema 9 'Summer holiday'. Het onderwerp van deze les is: Travellers. In deze les wordt het onderwerp reizigers besproken. Het materiaal bespreekt de verschillende 'soorten' reizigers en soorten vakanties. Ook komt aan bod hoe lang je weg kan gaan en wat je nodig hebt als je op reis gaat. De luisteropdracht gaat over vakantie in de VS en bij de leesopdracht komt backpacken aan bod. In de grammaticaopdracht wordt wederkerend voornaamwoord behandeld.
Leeromgevingen die gebruik maken van LTI kunnen Wikiwijs arrangementen en toetsen afspelen en resultaten
terugkoppelen. Hiervoor moet de leeromgeving wel bij Wikiwijs aangemeld zijn. Wil je gebruik maken van de LTI
koppeling? Meld je aan via info@wikiwijs.nl met het verzoek om een LTI
koppeling aan te gaan.
Maak je al gebruik van LTI? Gebruik dan de onderstaande Launch URL’s.
Arrangement
Oefeningen en toetsen
Traveller
Wederkerend voornaamwoord
IMSCC package
Wil je de Launch URL’s niet los kopiëren, maar in één keer downloaden? Download dan de IMSCC package.
Oefeningen en toetsen van dit arrangement kun je ook downloaden als QTI. Dit bestaat uit een ZIP bestand dat
alle
informatie bevat over de specifieke oefening of toets; volgorde van de vragen, afbeeldingen, te behalen
punten,
etc. Omgevingen met een QTI player kunnen QTI afspelen.
Wikiwijs lesmateriaal kan worden gebruikt in een externe leeromgeving. Er kunnen koppelingen worden gemaakt en
het lesmateriaal kan op verschillende manieren worden geëxporteerd. Meer informatie hierover kun je vinden op
onze Developers Wiki.
Holiday in the USA
Bestudeer de woordenlijst. (maximaal 10 minuten)
In the sentence 'I hurt myself.', the word 'myself' is called a 'reflexive pronoun'.
An email about backpacking.
