Op de website www.lvoorl.nl vind je verschillende video's die door leerlingen voor leerlingen zijn gemaakt.
Hieronder staan een paar video's die goed passen bij dit thema.
Bekijk de video's. Kun je de video's goed volgen?
Bespreek de inhoud van de video's met een klasgenoot.
De onderstaande antwoorden moet je zelf nakijken; vergelijk jouw antwoorden met de goede
antwoorden, en geef aan in welke mate jouw antwoorden correct zijn.
Het arrangement Teller en noemer vmbo-b12 is gemaakt met
Wikiwijs van
Kennisnet. Wikiwijs is hét onderwijsplatform waar je leermiddelen zoekt,
maakt en deelt.
Dit lesmateriaal is gepubliceerd onder de Creative Commons Naamsvermelding-GelijkDelen 4.0 Internationale licentie. Dit houdt in dat je onder de voorwaarde van naamsvermelding en publicatie onder dezelfde licentie vrij bent om:
het werk te delen - te kopiëren, te verspreiden en door te geven via elk medium of bestandsformaat
het werk te bewerken - te remixen, te veranderen en afgeleide werken te maken
voor alle doeleinden, inclusief commerciële doeleinden.
Van dit lesmateriaal is de volgende aanvullende informatie beschikbaar:
Toelichting
Deze les valt onder de arrangeerbare leerlijn van de Stercollectie voor wiskunde voor vmbo bb leerjaar 1/2. Dit is thema ’Breuken'. Het onderwerp van deze les is: teller en noemer.
Je leert (met behulp van een voorbeeld) uitleggen wat een breuk is, uit plaatjes aflezen welk deel van een vorm gekleurd is, breuken omschrijven naar decimale getallen, korte verhaalsommen met breuken oplossen.
Deze les valt onder de arrangeerbare leerlijn van de Stercollectie voor wiskunde voor vmbo bb leerjaar 1/2. Dit is thema ’Breuken'. Het onderwerp van deze les is: teller en noemer.
Je leert (met behulp van een voorbeeld) uitleggen wat een breuk is, uit plaatjes aflezen welk deel van een vorm gekleurd is, breuken omschrijven naar decimale getallen, korte verhaalsommen met breuken oplossen.
Na het doorwerken van deze paragraaf kun je:
Activiteiten
Bestudeer uit de Kennisbank wiskunde het onderdeel:
Voor het maken van de volgende opgaven heb je het 
Op de website www.lvoorl.nl vind je verschillende video's die door leerlingen voor leerlingen zijn gemaakt.
