Eindopdracht Plaatsbepalen vmbo-b12

Eindopdracht Plaatsbepalen vmbo-b12

Eindopdracht

Vooraf

Samir Boukhari is veertien jaar oud.
Samir wil na schooltijd wat bijverdienen en besluit om fietskoerier te worden.
Iedere middag na school gaat hij pakjes en brieven bezorgen.
Op zijn city-bike is hij vaak sneller dan een bestelauto.

Bij het opzetten van een eigen zaak komt echter heel wat kijken.
Als een klant belt, moet Samir die klant snel kunnen vinden.
En als de klant vraagt wat het gaat kosten, moet Samir snel een prijs kunnen noemen.

Om een succesvolle fietskoerier te kunnen worden, moet Samir goed kunnen werken met kaarten en moet hij weten hoe je een afstand op een kaart omrekent naar werkelijke afstanden.
Dit zijn vaardigheden die jij hebt geleerd in dit thema.

Eindproduct
Jij gaat Samir helpen bij het opzetten van zijn koeriersbedrijf in jouw eigen stad of gemeente. Samen met een klasgenoot maak je een verslag van maximaal twee A4-tjes met als titel:
'Een koeriersbedrijf voor Samir?'.
Het verslag begint met een probleemstelling. Hierin leg je in eigen woorden uit waar het verslag over gaat.
Daarna ga je het verder uitwerken. Je schrijft op wat je hebt onderzocht en wat hiervan de resultaten zijn. Het is belangrijk dat je bij elk onderdeel uitlegt waarom je voor bepaalde keuzes hebt gekozen.
Bijvoorbeeld: Als je voor een bepaalde route voor Samir kiest, leg je uit waarom deze route het beste is. Of als je een prijs hebt bedacht voor het bezorgen, dan leg je uit waarom je die prijs goed is en past bij wat andere bedrijven uit de buurt vragen.  

Tijd
Je hebt ongeveer 3 lesuren nodig om dit thema af te ronden.
Je werkt samen met een klasgenoot aan het verslag.  

Benodigdheden:

  • Computer met internetverbinding.
  • Een lege opzet voor je verslag.
  • Een kaart van je eigen stad of gemeente (ga langs het VVV-kantoor of zoek een kaart op internet)
  • Papier en (kleur)potloden.

Stap 1: Probleemstelling

Lees de inleiding van het 'Thema' nog een keer goed door.

Open het lege verslag.

Het verslag begint met de probleemstelling. Schrijf onder het kopje 'Probleemstelling' in jullie eigen woorden op waar het verslag over gaat.

Als jullie straks alle stappen hebben doorlopen, kunnen jullie deze tekst natuurlijk nog best een beetje aanpassen.

Stap 2: Een adres zoeken op een kaart

Samir wil een koeriersbedrijf beginnen in jouw stad of gemeente. Hij kent de buurt namelijk redelijk goed, maar toch heeft hij soms een kaart nodig om een pakketje bij een klant op te halen of weg te brengen.

  • Hoe vind je een adres op een kaart van jouw stad of gemeente?
  • Staat er een register op de kaart van jouw stad of gemeente?
  • Hoe werkt zo’n register?
  • Sommige straten zijn heel lang. Kun je op de kaart zien aan welke kant de huisnummers beginnen?

Schrijf in je verslag onder het kopje ‘Een adres zoeken op een kaart’ kort de antwoorden op deze vragen op.

Stap 3: Een assenstelsel op een kaart

Samir vindt het werken met vaknummers niet nauwkeurig genoeg. Hij wil heel precies kunnen aangeven waar een adres is. Hij denkt dat het gebruik van coördinaten hem beter kan helpen.

  • Hoe kun je op een kaart werken met een assenstelsel?
  • Hoe kun je een adres met coördinaten aangeven?

Schrijf in het verslag onder het kopje 'Een assenstelsel op een kaart' kort de antwoorden van de vragen hierboven op.

Stap 4: De prijs

Hoeveel moet Samir vragen voor het bezorgen van een pakketje? Hij wil de prijs laten afhangen van de afstand die hij moet fietsen. Het is soms moeilijk om precies te bepalen hoe ver hij moet fietsen. Misschien is het makkelijker om uit te gaan van de afstand hemelsbreed.

  • Wat bedoelen we met de afstand hemelsbreed?
  • Hoe bepaal je de afstand hemelsbreed op een kaart?
  • Waarom heb je drie punten op de kaart nodig om de afstand van een ritje uit te rekenen?
  • Wat is een goede prijs voor het bezorgen van pakketjes?

Schrijf in je verslag onder het kopje 'De prijs' kort de antwoorden op van de vragen die hierboven staan.

Stap 5: Verslag

Lees het verslag dat jullie tot nu toe hebben gemaakt nog eens goed door. Klopt de tekst onder het kopje 'Probleemstelling' nog steeds? Pas de tekst aan als dat nodig is.
Maak het verslag af door een paar passende afbeeldingen bij de tekst te zetten. Controleer ook of er geen taalfouten in het verslag staan.

Zijn jullie tevreden?
Laat het verslag dan beoordelen door jullie docent.

  • Het arrangement Eindopdracht Plaatsbepalen vmbo-b12 is gemaakt met Wikiwijs van Kennisnet. Wikiwijs is hét onderwijsplatform waar je leermiddelen zoekt, maakt en deelt.

    Auteur
    VO-content
    Laatst gewijzigd
    2025-08-05 13:39:34
    Licentie

    Dit lesmateriaal is gepubliceerd onder de Creative Commons Naamsvermelding-GelijkDelen 4.0 Internationale licentie. Dit houdt in dat je onder de voorwaarde van naamsvermelding en publicatie onder dezelfde licentie vrij bent om:

    • het werk te delen - te kopiëren, te verspreiden en door te geven via elk medium of bestandsformaat
    • het werk te bewerken - te remixen, te veranderen en afgeleide werken te maken
    • voor alle doeleinden, inclusief commerciële doeleinden.

    Meer informatie over de CC Naamsvermelding-GelijkDelen 4.0 Internationale licentie.

    Aanvullende informatie over dit lesmateriaal

    Van dit lesmateriaal is de volgende aanvullende informatie beschikbaar:

    Toelichting
    Deze les valt onder de arrangeerbare leerlijn van de Stercollectie voor wiskunde voor vmbo bb leerjaar 1/2. Dit is thema ’Plaatsbepalen'.Het onderwerp van deze les is: Eindopdracht plaatsbepalen. Je leert een verslag te maken, een koeriersbedrijf op te zetten, een probleemstelling te onderzoeken.
    Leerniveau
    VMBO basisberoepsgerichte leerweg, 1;
    Leerinhoud en doelen
    Verbanden en formules; Rekenen/wiskunde; Rekenen in de meetkunde; Meten en meetkunde;
    Eindgebruiker
    leerling/student
    Moeilijkheidsgraad
    gemiddeld
    Studiebelasting
    2 uur 30 minuten
    Trefwoorden
    arrangeerbaar, bedrijf opzetten, eindopdracht, onderzoeken, plaatsbepalen, probleemstelling, stercollectie, verslag, vmbo bb1/2, wiskunde

  • Downloaden

    Het volledige arrangement is in de onderstaande formaten te downloaden.

    Metadata

    LTI

    Leeromgevingen die gebruik maken van LTI kunnen Wikiwijs arrangementen en toetsen afspelen en resultaten terugkoppelen. Hiervoor moet de leeromgeving wel bij Wikiwijs aangemeld zijn. Wil je gebruik maken van de LTI koppeling? Meld je aan via info@wikiwijs.nl met het verzoek om een LTI koppeling aan te gaan.

    Maak je al gebruik van LTI? Gebruik dan de onderstaande Launch URL’s.

    Arrangement

    IMSCC package

    Wil je de Launch URL’s niet los kopiëren, maar in één keer downloaden? Download dan de IMSCC package.

    Voor developers

    Wikiwijs lesmateriaal kan worden gebruikt in een externe leeromgeving. Er kunnen koppelingen worden gemaakt en het lesmateriaal kan op verschillende manieren worden geëxporteerd. Meer informatie hierover kun je vinden op onze Developers Wiki.

  • Gebruik
    Weergave
  • Wikiwijs is een dienst van