Er is een soort lijn over de wereld te trekken.
Aan de ene kant vind je de rijke landen. Aan de andere kant de arme landen.
Maar hoe herken je een arm en rijk land?
Wat denk jij?
Aan welke zaken herken je een arm land?
Schrijf zoveel mogelijk kenmerken op.
Bespreek de kenmerken met een klasgenoot.
Wat kan ik straks?
Aan het eind van deze opdracht kun je:
omschrijven wat een ontwikkelingsland is.
een aantal kenmerken van een ontwikkelingsland noemen, de kenmerken omschrijven en uitleggen waarom die kenmerken typisch zijn voor een ontwikkelingsland.
Wat ga ik doen?
Activiteiten
Aan de slag
Stap
Leervragen
Stap 1
Wat is een ontwikkelingsland?
Wat wordt bedoeld met een laag inkomen per hoofd van de bevolking.
Stap 2
Waarom gaan in ontwikkelingslanden veel kinderen niet of nauwelijks naar school?
Stap 3
Wat zijn de gevolgen van een slechte gezondheidszorg in ontwikkelingslanden?
Stap 4
Wat is een monocultuur? En waarom hebben veel ontwikkelingslanden schulden bij rijke westerse landen.
Afronding
Onderdeel
Activiteit
Samenvatting
Samenvattende sleepoefening maken.
Eindopdracht
Bekijk een video over het leven in Nigeria en beantwoord de vragen.
Terugkijken
Terugkijken op de opdracht.
Tijd
Voor deze opdracht heb je ongeveer 3,5 uur nodig.
Aan de slag
Stap 1: Kenmerken ontwikkelingslanden
Een land is een ontwikkelingsland als de levensomstandigheden voor een groot deel van de bevolking slecht zijn.
Enkele kenmerken van ontwikkelingslanden zijn:
laag inkomen per hoofd van de bevolking.
laag opleidingsniveau.
slechte gezondheidszorg.
monocultuur en hoge buitenlandse schulden.
Deze kenmerken worden in deze opdracht besproken.
Laag inkomen per hoofd van de bevolding
Een van de kenmerken van een ontwikkelingsland is een laag inkomen per hoofd van de bevolking.
Als je kijkt naar het inkomen per hoofd van de bevolking zie je grote verschillen tussen landen.
In landen met een laag inkomen per hoofd van de bevolking heeft een groot deel van de bevolking moeite om in het bestaansminimum te voorzien. De Wereldbank hanteert als armoedegrens een inkomen van 1,9 dollar per dag.
Beantwoord de vragen.
Bestudeer het Kennisbankitem Kenmerken ontwikkelingslanden.
Lees welke nadelen er kleven aan het inkomen per hoofd van de bevolking als maatstaf voor welvaart.
Beantwoord de vragen in de oefening 'Maatstaf voor welvaart'.
Stap 2: Opleidingsniveau
Laag opleidingsniveau
Scholing is zeer belangrijk niet alleen om jezelf te ontplooien en je kansen op betaald werk te vergroten, maar ook voor de samenleving waarin je leeft. En toch gaan in ontwikkelingslanden veel kinderen niet naar school. Vaak zijn er te weinig scholen, of de scholen liggen te ver weg. Soms zitten er 100 kinderen in één klas.
Veel kinderen blijven thuis omdat hun ouders de school niet kunnen betalen of omdat de kinderen moeten werken om een deel van het gezinsinkomen te verdienen. Het gevolg is dat veel jongeren in ontwikkelingslanden op hun 15e jaar nog niet kunnen lezen en schrijven en behoren ze tot de analfabeten.
Maak de oefening.
Stap 3: Gezondheidszorg
Slechte gezondheidszorg
In veel ontwikkelingslanden is sprake van een slechte gezondheidszorg.
Daardoor is het sterftecijfer veel en veel hoger dan in niet-ontwikkelingslanden. In sommige landen ligt het sterftecijfer zelfs boven de 150, dat betekent dat er van alle 1000 baby's die er worden geboren 150 niet ouder worden dan één jaar.
Ondanks de lage levensverwachting is de bevolkingsgroei in ontwikkelingslanden hoger dan in niet-ontwikkelingslanden.
Beantwoord de volgende vragen.
Stap 4: Monocultuur en schulden
Monocultuur - hoge schuld
In ontwikkelingslanden werkt het grootste deel van de beroepsbevolking in de landbouw.
Voor de export zijn ontwikkelingslanden daarom vaak afhankelijk van maar één product.
Meestal is dat een landbouwproduct. soms ook een grondstof. Denk aan koffie of katoen of koper.
Vaak worden deze producten in de rijke landen verder bewerkt.
Als een land voor de uitvoer afhankelijk van één product heeft dat land een monocultuur.
Ontwikkelingslanden hebben vaak een uitvoertekort:
ze verdienen minder met de uitvoer van producten dan ze betalen voor de invoer van producten.
Om het uitvoertekort te kunnen betalen, moet geld worden geleend.
Het gevolg is dat veel ontwikkelingslanden een grote schuld hebben bij de rijke westerse landen.
Maak de volgende oefening.
Afronding
Samenvatting
Wat heb je geleerd?
Eindopdracht: Nigeria
Nigeria is een land in West-Afrika. Nigeria is een rijk land, want in Nigeria is olie te vinden. Toch lijkt Nigeria op veel gebieden op een ontwikkelingsland. Hoe kan dat?
Bekijk (een stukje van) de video over het leven in de hoofdstad van Nigeria.
Beantwoord de vragen.
Terugkijken
Kan ik wat ik moet kunnen?
Lees de leerdoelen van deze opdracht nog eens door.
Kun je een aantal kenmerken van ontwikkelingslanden noemen en beschrijven?
Hoe ging het?
Tijd
Bij de activiteiten stond dat je ongeveer 2 uur met de opdracht bezig zou zijn.
Klopt dat?
Inhoud
Was de inhoud van de opdracht nieuw voor je of wist je het meeste al?
Schrijf op wat nieuw voor je was.
Eindopdracht
Heb je de eindopdracht over Nigeria gedaan? Ging het goed?
Het arrangement Opdracht: Kenmerken ontwikkelingslanden - hv23 is gemaakt met
Wikiwijs van
Kennisnet. Wikiwijs is hét onderwijsplatform waar je leermiddelen zoekt,
maakt en deelt.
Dit lesmateriaal is gepubliceerd onder de Creative Commons Naamsvermelding-GelijkDelen 4.0 Internationale licentie. Dit houdt in dat je onder de voorwaarde van naamsvermelding en publicatie onder dezelfde licentie vrij bent om:
het werk te delen - te kopiëren, te verspreiden en door te geven via elk medium of bestandsformaat
het werk te bewerken - te remixen, te veranderen en afgeleide werken te maken
voor alle doeleinden, inclusief commerciële doeleinden.
Van dit lesmateriaal is de volgende aanvullende informatie beschikbaar:
Toelichting
Deze opdracht hoort bij het thema 'Welvaart en groei', en is onderdeel van de arrangeerbare leerlijn van de Stercollecties voor economie hv23. De opdracht begint met een intro, hier wordt een video weergegeven over een arme en rijke landen. Vervolgens moet je samen met een klasgenoot verschillende kenmerken die horen bij een arm land opschrijven. Daarna komt er een stuk tekst over wat je straks kan na deze opdracht (de leerdoelen) en vervolgens komt er een uitleg wat je gaat doen. De opdracht bestaat uit vier verschillende stappen met bijbehorende opdrachten, een samenvatting, een eindopdracht en een reflectie. Voor deze opdracht heb je een rekenmachine nodig. Bij stap 1 is er een opdracht over de kenmerken van ontwikkelingslanden. Eerst worden deze kenmerken uitgelegd, vervolgens beantwoord je verschillende vragen over deze kenmerken. Bij stap 2 is er een opdracht over het opleidingsniveau. Eerst wordt een laag opleidingsniveau uitgelegd, en vervolgens moet je de juiste stappen in de juiste volgorde zetten over een laag opleidingsniveau. Bij stap 3 is er een opdracht over de gezondheidszorg. Eerst moet je verschillende getallen berekenen bij de landen Nederland en Mozambique. Daarna komt er een vraag over de gevolgen van een slechte gezondheidszorg. Bij stap 4 is er een opdracht over monocultuur en schulden. Eerst wordt de hoge schuld bij een monocultuur uitgelegd, en vervolgens komen er vragen over schulden. Na deze vier stappen komt er een opdracht waar de stof nog een keer wordt herhaald en de samenvatting volledig moet worden ingevuld. Dan komt de eindopdracht: Nigeria. Hier beantwoord je meerdere vragen over Nigeria. Uiteindelijk wordt er nog een keer teruggekeken naar de opdracht, dus hoe ging het? En kan ik wat ik moet kunnen?
Leerniveau
VWO 2;
HAVO 3;
VWO 3;
HAVO 2;
Leerinhoud en doelen
Welvaart en groei;
BBP, toegevoegde waarde en welvaart;
Economie;
Welvaart;
Deze opdracht hoort bij het thema 'Welvaart en groei', en is onderdeel van de arrangeerbare leerlijn van de Stercollecties voor economie hv23. De opdracht begint met een intro, hier wordt een video weergegeven over een arme en rijke landen. Vervolgens moet je samen met een klasgenoot verschillende kenmerken die horen bij een arm land opschrijven. Daarna komt er een stuk tekst over wat je straks kan na deze opdracht (de leerdoelen) en vervolgens komt er een uitleg wat je gaat doen. De opdracht bestaat uit vier verschillende stappen met bijbehorende opdrachten, een samenvatting, een eindopdracht en een reflectie. Voor deze opdracht heb je een rekenmachine nodig. Bij stap 1 is er een opdracht over de kenmerken van ontwikkelingslanden. Eerst worden deze kenmerken uitgelegd, vervolgens beantwoord je verschillende vragen over deze kenmerken. Bij stap 2 is er een opdracht over het opleidingsniveau. Eerst wordt een laag opleidingsniveau uitgelegd, en vervolgens moet je de juiste stappen in de juiste volgorde zetten over een laag opleidingsniveau. Bij stap 3 is er een opdracht over de gezondheidszorg. Eerst moet je verschillende getallen berekenen bij de landen Nederland en Mozambique. Daarna komt er een vraag over de gevolgen van een slechte gezondheidszorg. Bij stap 4 is er een opdracht over monocultuur en schulden. Eerst wordt de hoge schuld bij een monocultuur uitgelegd, en vervolgens komen er vragen over schulden. Na deze vier stappen komt er een opdracht waar de stof nog een keer wordt herhaald en de samenvatting volledig moet worden ingevuld. Dan komt de eindopdracht: Nigeria. Hier beantwoord je meerdere vragen over Nigeria. Uiteindelijk wordt er nog een keer teruggekeken naar de opdracht, dus hoe ging het? En kan ik wat ik moet kunnen?
Leeromgevingen die gebruik maken van LTI kunnen Wikiwijs arrangementen en toetsen afspelen en resultaten
terugkoppelen. Hiervoor moet de leeromgeving wel bij Wikiwijs aangemeld zijn. Wil je gebruik maken van de LTI
koppeling? Meld je aan via info@wikiwijs.nl met het verzoek om een LTI
koppeling aan te gaan.
Maak je al gebruik van LTI? Gebruik dan de onderstaande Launch URL’s.
Arrangement
IMSCC package
Wil je de Launch URL’s niet los kopiëren, maar in één keer downloaden? Download dan de IMSCC package.
Wikiwijs lesmateriaal kan worden gebruikt in een externe leeromgeving. Er kunnen koppelingen worden gemaakt en
het lesmateriaal kan op verschillende manieren worden geëxporteerd. Meer informatie hierover kun je vinden op
onze Developers Wiki.
Er is een soort lijn over de wereld te trekken.
Aan het eind van deze opdracht kun je:
Tijd
Een land is een ontwikkelingsland als de levensomstandigheden voor een groot deel van de bevolking slecht zijn.
Laag opleidingsniveau
Slechte gezondheidszorg
Nigeria is een land in West-Afrika. Nigeria is een rijk land, want in Nigeria is olie te vinden. Toch lijkt Nigeria op veel gebieden op een ontwikkelingsland. Hoe kan dat?
Bekijk (een stukje van) de video over het leven in de hoofdstad van Nigeria.
Kan ik wat ik moet kunnen?
