Lesplan Context

Lesplan Context

Lesplan Context

Doel

Ik weet dat communicatie altijd binnen een bepaalde context plaatsvindt.

In te voegen in bestaand lesaanbod

Lesideeën online

Achtergrondinformatie voor de leerkracht
Artikel van kennisnet over het belang van de context.

diploma veilig internet (achterdochtig zijn)

diploma veilig internet (wat doet een hacker)

diploma veilig internet (clickbait)

Lesidee

Inleiding:

Context is de omgeving waarin iets gebeurt, dit kan een zichtbare omgeving zijn (de plek waar je bent) maar ook een niet zichtbare (als iemand iets wil verkopen bijvoorbeeld). Zo kan iets wat gebeurt, of een woord in de ene context een heel andere betekenis krijgen.

Muis in verschillende contexten
* Mijn muis is kapot, ik kan niet meer scrollen. (Een manier om de computer te besturen.)
* Dat is me toch een grijze muis. (Een onopvallend persoon.)
* De muis die ik had gekocht is gisteren overleden. (Een grijs knaagdier.)

Maar ook bij berichtjes kan de context van belang zijn bijvoorbeeld:

Je appt naar een vriendin dat je niet op het klassenfeest kunt komen want je moet naar de begrafenis van je oma. Als iemand aan je vriendin vraagt waar je bent staat ze net heel gezellig met iemand te kletsen en ze zegt dat je iets anders belangrijks had. Anderen vinden het raar dat je iets anders belangrijker vindt dan het klassenfeest en vragen aan je of je de klas niet leuk genoeg vindt.

 

mogelijke opdrachten:

- Bedenk twee contexten bij een zin. Bijvoorbeeld de zin: "Kijk daar!" en maak daar een toneelstukje van.

(Denk aan: op zoek naar iets, iets waar je van schrikt, in een reclame...)

- Bedenk een zin die zonder context verkeerd begrepen zou kunnen worden

- Zoek een actueel nieuwsbericht en laat de context weg waardoor de inhoud anders begrepen zou kunnen worden.

- Maak duidelijk welke betekenissen het woord weg kan hebben, door de context aan te passen.

 

Afsluiting:

Bespreek waarom dit (ook) van belang is als je online bent.

 

 

Andere lesideeën :

Lessen over bijvoorbeeld het verschil tussen spreektaal en schrijftaal. In de Vreedzame school zit een les over het verschil in hoe je tegen je vriendje praat en tegen een burgemeester.

Er kan gesproken worden over hoe je figuurlijk en letterlijk taalgebruik kunt onderscheiden middels de context (zie Grip, of wellicht oude taalmethodes), maar ook over passief en actief (lijdend voorwerp of onderwerp verwisselen).

Woordgrapjes als 'Kies voor een kinderhoofdgerecht' 'De jongen die Marc geslagen heeft' zijn leuke inleidingen op een les.

  • Het arrangement Lesplan Context is gemaakt met Wikiwijs van Kennisnet. Wikiwijs is hét onderwijsplatform waar je leermiddelen zoekt, maakt en deelt.

    Auteur
    Digitale geletterdheid Widar
    Laatst gewijzigd
    2019-01-15 12:22:35
    Licentie

    Dit lesmateriaal is gepubliceerd onder de Creative Commons Naamsvermelding 4.0 Internationale licentie. Dit houdt in dat je onder de voorwaarde van naamsvermelding vrij bent om:

    • het werk te delen - te kopiëren, te verspreiden en door te geven via elk medium of bestandsformaat
    • het werk te bewerken - te remixen, te veranderen en afgeleide werken te maken
    • voor alle doeleinden, inclusief commerciële doeleinden.

    Meer informatie over de CC Naamsvermelding 4.0 Internationale licentie.

    Aanvullende informatie over dit lesmateriaal

    Van dit lesmateriaal is de volgende aanvullende informatie beschikbaar:

    Eindgebruiker
    leerling/student
    Moeilijkheidsgraad
    gemiddeld
    Studiebelasting
    4 uur 0 minuten

    Bronnen

    Bron Type
    Achtergrondinformatie voor de leerkracht
    https://www.kennisnet.nl/artikel/communiceren-de-context-zegt-soms-meer-dan-het-bericht-zelf/     		Link

    Gebruikte Wikiwijs Arrangementen

    Digitale geletterdheid Widar. (z.d.).

    Lesplan Content creëren.

    https://maken.wikiwijs.nl/136252/Lesplan_Content_cre_ren_

  • Downloaden

    Het volledige arrangement is in de onderstaande formaten te downloaden.

    Metadata

    LTI

    Leeromgevingen die gebruik maken van LTI kunnen Wikiwijs arrangementen en toetsen afspelen en resultaten terugkoppelen. Hiervoor moet de leeromgeving wel bij Wikiwijs aangemeld zijn. Wil je gebruik maken van de LTI koppeling? Meld je aan via info@wikiwijs.nl met het verzoek om een LTI koppeling aan te gaan.

    Maak je al gebruik van LTI? Gebruik dan de onderstaande Launch URL’s.

    Arrangement

    IMSCC package

    Wil je de Launch URL’s niet los kopiëren, maar in één keer downloaden? Download dan de IMSCC package.

    Voor developers

    Wikiwijs lesmateriaal kan worden gebruikt in een externe leeromgeving. Er kunnen koppelingen worden gemaakt en het lesmateriaal kan op verschillende manieren worden geëxporteerd. Meer informatie hierover kun je vinden op onze Developers Wiki.

  • Gebruik
    Weergave
  • Wikiwijs is een dienst van