Thema: Alltag - vmbo-kgt2

Thema: Alltag - vmbo-kgt2

Alltag

Einleitung

Hartelijk welkom bij het thema Alltag!
Je hebt al geoefend hoe je in verschillende situaties (bijvoorbeeld op een camping) met mensen uit andere landen in het Duits kunt communiceren.
Maar onze wereld wordt - ook door het gebruik van de sociale media - steeds globaler. Via Facebook, Twitter of chat ontmoet je mensen. Dat gebeurt ook in virtuele werelden als Second Life.

Bespreek in de klas de volgende vragen over 'de virtuele wereld':

  • Wat is een virtuele wereld?
  • Wie van jullie is lid van een virtuele wereld? Welke ervaringen heb je?
  • Wat is het voordeel van virtuele werelden?
  • Welke nadelen/gevaren zijn er?
  • Hoe noem je een inwoner van zo'n virtuele wereld?

Situation

Second Life
Het Goethe-Institut is een taalinstituut dat mensen op de hele wereld ondersteunt bij het leren van de Duitse taal.
Je kunt een echte cursus met een echte docent volgen (bijvoorbeeld in Amsterdam en Rotterdam), er is veel online materiaal en je hebt het Goethe-eiland (die Goethe-Insel) in Second Life.

Situatie
Je ontwikkelt een avatar voor een virtuele wereld.
Je geeft je avatar een eigen identiteit: naam, leeftijd, woonplaats, familie, vrienden, huisdieren, hobby's, dagindeling enzovoort.
Je stelt je avatar in het Duits aan jouw medeleerlingen voor.

Was kann ich schon?

Ik ben benieuwd of je al wat woorden/zinnen die met 'Alltag' (= het leven van alledag) te maken hebben, kent.
Maak de volgende oefeningen om er in te komen.

Hieronder zie je vijf Nederlandse en vijf Duitse woorden.
Zoek bij ieder Nederlands woord het juiste Duitse woord.

Hoe ging het?
Wist je van de meeste Nederlandse woorden de Duitse vertaling te vinden?

Was werde ich lernen?

Ziele - Doelstellingen
Im abschließenden Projekt in den Sprachaufgaben stellst du deinen Avatar vor.
In het project aan het einde van het thema stel je je avatar voor.

Leerdoel

Opdracht

Ich lese und höre Berichte von verschiedenen Personen zum Thema Haustier und Alltag.
Ik lees en luister naar berichten van verschillende personen over het thema huisdieren en dagindeling.

Mein Tag, Kannst du das? en Mein Haustier

Ich erzähle über meinen Tagesablauf.
Ik vertel iets over mijn dagindeling.

Mein Tag

Ich beschreibe (m)ein Haustier.
Ik beschrijf mijn/een huisdier.

Mein Haustier

Ich entwerfe meinen Avatar.
Ik ontwerp mijn avatar.

Miniprojekt (afsluiting)

Ich erfähre, was das Lieblingshaustier der Deutschen ist.
Ik kom te weten wat het favoriete huisdier van de Duitsers is.

Haustiere

Ich siehe ein deutsches Märchen.
Ik kijk naar een Duits sprookje.

Mein Haustier

Was werde ich machen?

Bij Miniproject vind je realistische situaties waarin je alles wat je hebt geleerd, kunt gebruiken.

Let daarbij op:

  • die Aussprache - de uitspraak
  • die Rechtschreibung - de spelling
  • die sprachlichen Mittel (Wörter, Sätze) - de woorden en zinnen
  • die Grammatik - de grammatica

Het is echt niet erg als je dat nog niet kunt!
Je leert het namelijk pas in dit thema.

Voordat je aan het miniproject begint, ga je eerst het thema doorwerken.
In de volgende onderdelen leer je alles wat je nodig hebt om het miniproject goed te kunnen maken!

Schema met de vier blokken.

Blok

Titel

1

Mein Tag

2

Kannst du das?

3

Haustiere

4

Meine Haustiere

Teile

Het thema Alltag bestaat uit de volgende vier blokken:

Blok 1

Mein Tag
Blok 2

Kannst du das?
Blok 3

Haustiere
Blok 4

Mein Haustier

Abschluss: Miniprojekt

Inleiding

Dit deel bestaat uit 5 stappen. Werk ze één voor één door.

stap

activiteit

 

Stap 1

en

Voorbereiding

Je komt te weten wat het miniproject inhoudt.

Stap 2

Uitwerking

Je werkt de informatie uit die je nodig hebt.

Stap 3

Ontwerp

Je ontwerpt je avatar.

Stap 4

Presentatie

Je stelt je avatar aan de klas voor.

Stap 5

Gesprekken

Je laat jouw avatar gesprekken voeren.

 

Evaluatie

Je beoordeelt jouw vorderingen in dit thema.

Stap 1 - Voorbereiding

Aan het begin van het thema 'Alltag' ben je iets te weten gekomen over virtuele werelden en hun bewoners, avatars.
Vervolgens heb je geleerd hoe je in het Duits over huisdieren en je dagindeling kunt berichten.

In dit project:

  • Ontwerp je je eigen avatar.
  • Verzin je informatie over jouw avatar: hoe hij heet en eruit ziet, hoe oud hij is, waar hij woont, wat voor familie en huisdieren hij heeft, hoe zijn dagindeling is enz.
  • Stel je jouw avatar aan jouw klasgenoten voor.
  • Laat je jouw avatar gesprekjes voeren met de avatars van jouw klasgenoten.

Veel plezier!
Viel Spaß!

Stap 2 - Uitwerking

Je verzint een persoon die je interesseert, die je eventueel zelf graag wilt zijn (bv. een meisje of een jongen aan de andere kant van de wereld, in Verweggistan dus): jouw avatar.

De voorbereiding bestaat uit:

  1. Ontwerpen en maken van jouw avatar-pop.

Vraag aan je leraar:

  • Hoeveel tijd je voor de voorbereiding hebt.
  • Wat je op school moet doen en wat eventueel thuis.
  • Wanneer je jouw avatar aan de klas moet voorstellen.

Stap 3 - Ontwerp

Ontwerp jouw avatar:

  1. Online op goethe.de Second Life (gratis Second Life-software downloaden, de avatar een naam geven en volgens je eigen wensen vorm geven).
  2. Met een computerprogramma (daarna eventueel uitprinten)
  3. Met papier/karton, schaar, lijm enz. (bv. pop tekenen en dan op een stokje plakken).

Bewaar je avatar goed. Je hebt hem voor de presentatie nodig.

Stap 4 - Presentatie en spreken

  1. Zorg ervoor dat je je steekwoorden en je avatar bij je hebt.
  2. Stel jouw avatar aan jouw klasgenoten voor. Gebruik de 3e persoon enkelvoud, bijvoorbeeld Mein Avatar heißt...
  3. Beantwoord eventuele vragen van jouw medeleerlingen.
  4. Luister naar de presentaties van je klasgenoten.
  5. Stel eventueel vragen.

Stap 5 - Gesprekken

In de volgende gesprekken kruip je in de rol van jouw avatar. Je spreekt met andere avatars over onderwerpen als familie, woonsituatie, huisdieren en de dagindeling.

  1. Maak groepjes van drie.
  2. Twee 'avatars' zitten tegenover elkaar en voeren het gesprek (deze keer in de 1e persoon enkelvoud, bv. Ich heiße ...). De derde leerling luistert en maakt aantekeningen over wat goed gaat en wat niet zo goed gaat.
  3. Bespreek na afloop het gesprek met zijn drieën.
  4. Wissel vervolgens van rol zodat iedereen één keer de beoordelaar is.
  5. Luister eventueel klassikaal naar de beste gesprekken.

Stap 6 - Evaluatie

​Wähle die Aussagen, die auf dich zutreffen.

Die Aussagen beziehen sich natürlich auf die deutsche Sprache.
Kies de uitspraken die op jou van toepassing zijn.
Alle uitspraken gaan natuurlijk over de Duitse taal.

  • Ich kann auf einfache Fragen über Haustiere und Alltag reagieren.
    Ik kan reageren op eenvoudige vragen over huisdieren en dagindeling.
  • Ich kann kurz über meine Freizeit, Hobbys und Pläne fürs Wochenende erzählen.
    Ik kan kort over mijn vrije tijd, hobby’s en plannen voor het weekend vertellen.
  • Ich kann die Wörter zum Thema Freizeit.
    Ik ken de woorden die bij het thema 'Freizeit' horen.
  • Ich kann deutsche Wörter und Sätze korrekt aussprechen.
    Ik kan Duitse woorden en zinnen juist uitspreken.
  • Ich kann die Grammatik richtig anwenden.
    Ik kan de grammatica goed toepassen.
  • Ich kann einer anderen Person Fragen stellen (Besuch Tierpark/Kino).
    Ik kan een ander vragen stellen (bezoek dierentuin/bioscoop).
  • Ich fühle mich sicher, wenn ich Deutsch rede.
    Ik voel me zeker als ik Duits praat.

Ben je tevreden over je vorderingen?

D-toets

  • Het arrangement Thema: Alltag - vmbo-kgt2 is gemaakt met Wikiwijs van Kennisnet. Wikiwijs is hét onderwijsplatform waar je leermiddelen zoekt, maakt en deelt.

    Auteur
    VO-content
    Laatst gewijzigd
    2025-01-14 15:46:22
    Licentie

    Dit lesmateriaal is gepubliceerd onder de Creative Commons Naamsvermelding-GelijkDelen 4.0 Internationale licentie. Dit houdt in dat je onder de voorwaarde van naamsvermelding en publicatie onder dezelfde licentie vrij bent om:

    • het werk te delen - te kopiëren, te verspreiden en door te geven via elk medium of bestandsformaat
    • het werk te bewerken - te remixen, te veranderen en afgeleide werken te maken
    • voor alle doeleinden, inclusief commerciële doeleinden.

    Meer informatie over de CC Naamsvermelding-GelijkDelen 4.0 Internationale licentie.

    Aanvullende informatie over dit lesmateriaal

    Van dit lesmateriaal is de volgende aanvullende informatie beschikbaar:

    Toelichting
    Dit thema valt onder de arrangeerbare leerlijn van de Stercollecties voor Duits voor vmbo-kgt2. In dit miniproject ga je realistische situaties verkennen waarin je alles wat je hebt geleerd kunt toepassen. Je zult je richten op de uitspraak, spelling, woorden en zinnen, evenals de grammatica die je hebt geleerd. Voordat je aan het miniproject begint, dien je eerst het thema 'Alltag' door te werken. Dit thema bestaat uit vier verschillende onderdelen: Mein Tag, Kannst du das?, Haustiere & Mein Haustier.
    Leerniveau
    VMBO gemengde leerweg, 2; VMBO kaderberoepsgerichte leerweg, 2; VMBO theoretische leerweg, 2;
    Leerinhoud en doelen
    Spreken; Schrijven; Gesprekken voeren; Duits; Luisteren en kijken; Lezen;
    Eindgebruiker
    leerling/student
    Moeilijkheidsgraad
    gemiddeld
    Studiebelasting
    9 uur 30 minuten
    Trefwoorden
    alltag, arrangeerbaar, duits, stercollectie, vmbo-kgt2

    Gebruikte Wikiwijs Arrangementen

    VO-content - Toetsen. (z.d.).

    Duits vmbo-kgt2 D-toetsen

    https://maken.wikiwijs.nl/86339/Duits_vmbo_kgt2_D_toetsen

  • Downloaden

    Het volledige arrangement is in de onderstaande formaten te downloaden.

    Metadata

    LTI

    Leeromgevingen die gebruik maken van LTI kunnen Wikiwijs arrangementen en toetsen afspelen en resultaten terugkoppelen. Hiervoor moet de leeromgeving wel bij Wikiwijs aangemeld zijn. Wil je gebruik maken van de LTI koppeling? Meld je aan via info@wikiwijs.nl met het verzoek om een LTI koppeling aan te gaan.

    Maak je al gebruik van LTI? Gebruik dan de onderstaande Launch URL’s.

    Arrangement

    Oefeningen en toetsen

    Wat kan ik al?

    Alltag

    IMSCC package

    Wil je de Launch URL’s niet los kopiëren, maar in één keer downloaden? Download dan de IMSCC package.

    QTI

    Oefeningen en toetsen van dit arrangement kun je ook downloaden als QTI. Dit bestaat uit een ZIP bestand dat alle informatie bevat over de specifieke oefening of toets; volgorde van de vragen, afbeeldingen, te behalen punten, etc. Omgevingen met een QTI player kunnen QTI afspelen.

    Versie 2.1 (NL)

    Versie 3.0 bèta

    Voor developers

    Wikiwijs lesmateriaal kan worden gebruikt in een externe leeromgeving. Er kunnen koppelingen worden gemaakt en het lesmateriaal kan op verschillende manieren worden geëxporteerd. Meer informatie hierover kun je vinden op onze Developers Wiki.

  • Gebruik
    Weergave
  • Wikiwijs is een dienst van