7 Introducing yourself

7 Introducing yourself

Introducing yourself

Introduction

The subject of this double period (= blokuur) is introducing yourself.

  • Form groups of three or four pupils.

Discuss the following questions in your group (try to use English only):

  • What do you do or say when you meet a person for the first time?
  • What questions do you ask?
  • Have you ever introduced yourself in English?
Step activiteit
activity		 leerdoel
aim		 tijd
time
  Introduction Find out what you already know. 10
Step 1 Listening
Introduce yourself.		 You can understand a cartoon about people introducing themselves and answer questions. 10
Step 2 Reading
Introductions		 You can understand a text about people introducing themselves and answer questions. 15
Step 3 Vocabulary You can understand and use vocabulary about introducing yourself 15
Step 4 Grammar
to be		 You can understand and use the verb to be. 15
Step 5 Speaking
Speech card		 You can have a conversation introducing yourself. 10
Step 6 Writing
An email introducing yourself		 You can write an email introducing yourself. 20
Step 7 Evaluation Reflecting on what you have learnt. 5

 

Step 1 - Listening

Introduce yourself
You are going to watch a cartoon in which people introduce themselves and tell what they like, they also ask questions.

  • Watch the cartoon.
  • Listen to the introductions of the people.
  • When you hear a question, stop the video and answer the question.
  • Start the cartoon again and listen to the next person. Stop video and answer the question.

Watch the cartoon again and do the assignment.

  • Compare the questions in the cartoon with your questions from the introduction.
  • Answer the questions.

Step 2 - Reading

Introductions
You are going to read a text about two people introducing themselves.

  • Read the text.
  • Do the assignment.

Introductions
Good morning, I would like to introduce myself. My name is David Johnson and it is nice to meet you. I live in a small village that is close to the city of Cambridge. I am 20 years old. I am studying History at university and work in a shop at the weekends. I have one brother and one sister. They are both older than me. My sister is 26 years old and my brother is 22 years old. They have both graduated from university and work in London.

Good morning.  Please let me introduce myself to you. I am Hamid and I come from Pakistan. My home town is Islamabad, the capital city. I am 19 years old and have come to the UK to study English. I will stay here for one year. I want to learn a lot. My family is big. I have 3 brothers and 1 sister. I am the oldest and my sister, the youngest, is 11 years old. My father works as a government official and my mother is a housewife. I want to learn English so I can get a good job. I do not work as I spend all my time studying.

Step 3 - Vocabulary

Study the words and phrases well.
Leer de woorden en zinnen goed.
If you want, you can also study the vocabulary on Wozzol:
Als je wilt kun je de woordenlijst ook oefenen op Wozzol:

Woordenlijst Introducing yourself hv12
  • Study the vocabulary. (10 minutes)
  • Do the exercise.

Tip!

There are different ways to study vocabulary. Click the red arrow to select another way.
Er zijn verschillende manieren om woordjes en zinnen te leren. Klik op de rode pijl om een andere manier te kiezen.

You can read the words aloud or copy them.
Je kunt de woorden hardop oplezen of overschrijven.

The most important rule is not to study for too long in one go, because you won't learn any more. You will learn more in two 10-minute sessions than in half an hour.
Het belangrijkste is dat je dit niet te lang achter elkaar doet, want dan leer je niets meer. In twee keer 10 minuten leer je meer dan in een half uur.

Step 4 - Grammar

'To be' is an irregular verb.
This means that it does not follow the rules regular verbs follow.
To be able to use the verb correctly, you simply have to learn the verb by heart.

Study the section about the verb 'to be'.

Werkwoord To be

Do the following exercises:

Step 5 - Speaking

Conversation
Expressions: If you need some extra help, go to your StudioWozzol account and take another look at the chunks.
Now you are going to try to have a conversation with someone else.

  1. Find someone to work with and use the schedule at the end of this page.
  2. Write down a couple of words to help you during the conversation.
  3. Practise your conversation at least twice.

After practising twice, do the following things:

  1. Find another pair to work with.
  2. Act out your conversation.
  3. Let them write down feedback for you.
  4. Let them do the conversation and write down your feedback for them.
  5. Discuss what things were good and what you can do better next time.
      Persoon A   Persoon B
    1 Groet. 1 Groet terug.
    2 Vraag waar de ander van droomt. 2 Geef antwoord.
    3 Vraag waar de droom van je gesprekspartner over gaat. 3 Geef antwoord.
    Vraag nu waar je gesprekspartner over droomt.
    4 Geef antwoord.
    Vraag om meer informatie.    		 4 Geef antwoord.
    Vraag ook aan de ander om meer informatie.
    5 Geef antwoord. 5 Stel een zelfbedachte vraag.
    6 Geef antwoord.
    Stel ook een zelf bedachte vraag.    		 6 Geef antwoord.
    7 Beëindig het gesprek. 7 Reageer en sluit af.

Step 6 - Writing

An email introducing yourself.
You are going to write an email to your new pen pal from London.
What should be written in your mail?

  • Say hello to your new pen pal (think of a name).
  • Write what your name is.
  • Tell where you come from.
  • Give information about your family, parents, brothers or sisters.
  • Tell something about your hobbies.
  • Ask about his or her hobbies.
  • End your e-mail.

Step 7 - Evaluation

What have you learnt in this double period?
Answer the following questions:

  • What was the easiest part of this lesson?
  • What did you already know?
  • What was the most difficult part?
  • What was new to you in this lesson?
  • What do you have to ask your teacher?

  • Het arrangement 7 Introducing yourself is gemaakt met Wikiwijs van Kennisnet. Wikiwijs is hét onderwijsplatform waar je leermiddelen zoekt, maakt en deelt.

    Auteur
    Ilona van Diepen Je moet eerst inloggen om feedback aan de auteur te kunnen geven.
    Laatst gewijzigd
    2023-05-03 09:24:19
    Licentie

    Dit lesmateriaal is gepubliceerd onder de Creative Commons Naamsvermelding 4.0 Internationale licentie. Dit houdt in dat je onder de voorwaarde van naamsvermelding vrij bent om:

    • het werk te delen - te kopiëren, te verspreiden en door te geven via elk medium of bestandsformaat
    • het werk te bewerken - te remixen, te veranderen en afgeleide werken te maken
    • voor alle doeleinden, inclusief commerciële doeleinden.

    Meer informatie over de CC Naamsvermelding 4.0 Internationale licentie.

    Aanvullende informatie over dit lesmateriaal

    Van dit lesmateriaal is de volgende aanvullende informatie beschikbaar:

    Leerniveau
    HAVO 1; VWO 1;
    Leerinhoud en doelen
    Engels;
    Eindgebruiker
    leerling/student
    Moeilijkheidsgraad
    gemiddeld

    Gebruikte Wikiwijs Arrangementen

    VO-content Engels. (2022).

    1.1 Introducing yourself - hv12

    https://maken.wikiwijs.nl/117769/1_1_Introducing_yourself___hv12

  • Downloaden

    Het volledige arrangement is in de onderstaande formaten te downloaden.

    Metadata

    LTI

    Leeromgevingen die gebruik maken van LTI kunnen Wikiwijs arrangementen en toetsen afspelen en resultaten terugkoppelen. Hiervoor moet de leeromgeving wel bij Wikiwijs aangemeld zijn. Wil je gebruik maken van de LTI koppeling? Meld je aan via info@wikiwijs.nl met het verzoek om een LTI koppeling aan te gaan.

    Maak je al gebruik van LTI? Gebruik dan de onderstaande Launch URL’s.

    Arrangement

    Oefeningen en toetsen

    Introducing yourself

    Introductions

    To be

    To be

    To be

    IMSCC package

    Wil je de Launch URL’s niet los kopiëren, maar in één keer downloaden? Download dan de IMSCC package.

    QTI

    Oefeningen en toetsen van dit arrangement kun je ook downloaden als QTI. Dit bestaat uit een ZIP bestand dat alle informatie bevat over de specifieke oefening of toets; volgorde van de vragen, afbeeldingen, te behalen punten, etc. Omgevingen met een QTI player kunnen QTI afspelen.

    Versie 2.1 (NL)

    Versie 3.0 bèta

    Meer informatie voor ontwikkelaars

    Wikiwijs lesmateriaal kan worden gebruikt in een externe leeromgeving. Er kunnen koppelingen worden gemaakt en het lesmateriaal kan op verschillende manieren worden geëxporteerd. Meer informatie hierover kun je vinden op onze Developers Wiki.

  • Gebruik
    Weergave
  • Wikiwijs is een dienst van