Deel 5 bestaat uit 5 stappen. Werk ze één voor één door.
stap
activiteit
Stap 1
Einleitung
Ik maak kennis met Wunderland Kalkar.
Stap 2
en
Lesen
Ik zoek informatie m.b.t. Wunderland Kalkar.
Stap 3
en
Vorbereitung
Ik plan het miniproject.
Stap 4
Durchführung
Ik werk aan het miniproject.
Stap 5
Präsentation
Ik presenteer het miniproject in de klas.
Stap 1 - Das Wunderland
Das Wunderland
Gleich hinter der Grenze bei Arnheim liegt Wunderland Kalkar, ein Familienpark mit Hotels, Restaurants, Sportmöglichkeiten und einem großen Freizeitpark.
Bei Niederländern ist dieser Park sehr populär. Er ist schließlich nicht weit weg und man kann dort viel erleben. Oft gibt es Sonderangebote in Prospekten, im Reisebüro oder im Internet.
Was gilt für dich?
A. Ich höre zum ersten Mal von Wunderland Kalkar.
B. Ich habe schon von Wunderland Kalkar gehört, bin aber nicht dort gewesen.
C. Ich bin schon in Wunderland Kalkar gewesen.
Kernie's Familienpark
Du besuchst jetzt Kernie's Familienpark.
Das ist der Freizeitpark von Wunderland Kalkar.
De onderstaande antwoorden moet je zelf nakijken; vergelijk jouw antwoorden met de goede
antwoorden, en geef aan in welke mate jouw antwoorden correct zijn.
Besuche die Website nochmal: www.wunderlandkalkar.eu.
Suche die Informationen über 'Rio Grande'.
Im Park
Du bist in Kernie's Familienpark. Du möchtest im Park so viel wie möglich machen und erleben. Du musst dich also gut orientieren, um Zeit zu sparen.
Darum siehst du dir vorher die Regeln für die Benutzung der Fahrgeschäfte an. Klicke auf den Link Größenvorschrift, um die Seite zu öffnen und beantworte die Fragen.
Und du?
Jetzt weißt du eine Menge über das Wunderland Kalkar und Kernie's Familienpark. Hast du Lust auf einen Besuch?
Ich finde solche Parks zwar toll, möchte aber lieber einen anderen Park besuchen.
Ja, ich möchte den Park gern besuchen.
Nein, ich finde solche Parks blöd.
Besprich deine Antwort mit einem anderen Schüler.
Stap 3 - Vorbereitung
Projekt
Eure Klasse plant einen gemeinsamen Ausflug. Ihr habt beschlossen, einen Freizeitpark zu besuchen. Die niederländischen Parks kennt ihr aber schon alle. Außerdem müsst ihr für Deutsch noch ein paar Sprachaufgaben machen.
Also fahrt ihr einen Tag nach Deutschland.
Jullie klas heeft binnenkort een activiteitendag. Jullie hebben besloten om naar een pretpark te gaan. Omdat jullie op de Nederlandse pretparken al een beetje uitgekeken zijn en bovendien voor Duits taalopdrachten moeten doen, willen jullie een dagje naar Duitsland.
Opdracht
Suche einen passenden Freizeitpark und überzeuge deine Mitschüler, dass ihr dorthin fahrt. Arbeitet zu dritt oder zu viert. Sucht im Internet fünf Parks, die euch gefallen. Ihr könnt die nebenstehenden Links benutzen:
Prijs het pretpark van jouw keuze zodanig aan dat de klas voor jouw voorstel kiest. Maak groepjes van 3 à 4 leerlingen. Zoek op internet vijf parken die je leuk lijken. Gebruik eventueel de gegeven links.
Vergleicht euer Ergebnis mit den anderen Gruppen. Wählt pro Gruppe einen Park, aber so, dass keine Gruppen denselben Park haben. Vergelijk de resultaten met de andere groepjes. Kies per groepje één park, maar wel zo dat er geen dubbele keuzes zijn.
Stap 4 - Durchführung
Sucht deutschsprachige Informationen über euren Park. Denkt z.B. an die Lage, die Anreise, die Preise (und eventuelle Ermäßigungen), die Öffnungszeiten, die Attraktionen.
Schreibt auf Deutsch auf, was euren Park so besonders macht, warum ihr gerade diesen Park so gern besuchen würdet.
Bereitet eure Präsentation vor (z.B. Werbeprospekt, Gespräch bei der Touristinformation, Powerpoint). Verwendet deutsche Texte und auch euren eigenen Text von Aufgabe 2.
Verzamel Duitstalige informatie over het gekozen park.
Denk bijvoorbeeld aan de ligging, de reis ernaartoe, de toegangsprijzen (en eventuele kortingen), de openingstijden, de attracties.
Schrijf in het Duits op wat dat park zo bijzonder maakt, waarom jullie het zo leuk zouden vinden daar naartoe te gaan.
Bereid de presentatie voor (bijvoorbeeld: folder, gesprek bij de VVV, powerpoint). Gebruik Duitse teksten en ook je eigen stukje van Stap 2.
Stap 5 - Präsentation
Präsentiert euer Produkt in der Klasse.
Wählt aus allen Präsenationen die drei besten aus.
Vergleicht diese drei Parks hinsichtlich Preis, Fahrzeit usw.
Wählt dann den Vorschlag, der euch am besten gefällt, aber auch am besten realisierbar ist.
Presenteer jullie resultaat in de klas.
Kies uit de verschillende presentaties de drie leukste voorstellen.
Vergelijk die drie voorstellen m.b.t. prijs, reistijd enz.
Kies het voorstel dat volgens jullie het leukst, maar ook haalbaar is.
Het arrangement Opdracht: Miniprojekt (Freizeit) - hv23 is gemaakt met
Wikiwijs van
Kennisnet. Wikiwijs is hét onderwijsplatform waar je leermiddelen zoekt,
maakt en deelt.
Dit lesmateriaal is gepubliceerd onder de Creative Commons Naamsvermelding-GelijkDelen 4.0 Internationale licentie. Dit houdt in dat je onder de voorwaarde van naamsvermelding en publicatie onder dezelfde licentie vrij bent om:
het werk te delen - te kopiëren, te verspreiden en door te geven via elk medium of bestandsformaat
het werk te bewerken - te remixen, te veranderen en afgeleide werken te maken
voor alle doeleinden, inclusief commerciële doeleinden.
Van dit lesmateriaal is de volgende aanvullende informatie beschikbaar:
Toelichting
Deze opdracht hoort bij het thema 'Freizeit', en is onderdeel van de arrangeerbare leerlijn van de Stercollecties voor Duits voor het niveau hv23. In deze opdracht maak je kennis met Wunderland Kalkar en zoek je informatie over deze locatie. Vervolgens plan je het miniproject en werk je eraan. Je presenteert het miniproject aan de klas en evalueert je vorderingen binnen dit thema, waarbij je reflecteert op wat je hebt geleerd.
Leerniveau
VWO 2;
HAVO 3;
VWO 3;
HAVO 2;
Leerinhoud en doelen
Spreken;
Schrijven;
Duits;
Lezen om informatie op te doen;
Lezen;
Deze opdracht hoort bij het thema 'Freizeit', en is onderdeel van de arrangeerbare leerlijn van de Stercollecties voor Duits voor het niveau hv23. In deze opdracht maak je kennis met Wunderland Kalkar en zoek je informatie over deze locatie. Vervolgens plan je het miniproject en werk je eraan. Je presenteert het miniproject aan de klas en evalueert je vorderingen binnen dit thema, waarbij je reflecteert op wat je hebt geleerd.
Leeromgevingen die gebruik maken van LTI kunnen Wikiwijs arrangementen en toetsen afspelen en resultaten
terugkoppelen. Hiervoor moet de leeromgeving wel bij Wikiwijs aangemeld zijn. Wil je gebruik maken van de LTI
koppeling? Meld je aan via info@wikiwijs.nl met het verzoek om een LTI
koppeling aan te gaan.
Maak je al gebruik van LTI? Gebruik dan de onderstaande Launch URL’s.
Arrangement
Oefeningen en toetsen
Kernie's Familienpark
IMSCC package
Wil je de Launch URL’s niet los kopiëren, maar in één keer downloaden? Download dan de IMSCC package.
Oefeningen en toetsen van dit arrangement kun je ook downloaden als QTI. Dit bestaat uit een ZIP bestand dat
alle
informatie bevat over de specifieke oefening of toets; volgorde van de vragen, afbeeldingen, te behalen
punten,
etc. Omgevingen met een QTI player kunnen QTI afspelen.
Wikiwijs lesmateriaal kan worden gebruikt in een externe leeromgeving. Er kunnen koppelingen worden gemaakt en
het lesmateriaal kan op verschillende manieren worden geëxporteerd. Meer informatie hierover kun je vinden op
onze Developers Wiki.
Deel 5 bestaat uit 5 stappen. Werk ze één voor één door.
Gleich hinter der Grenze bei Arnheim liegt Wunderland Kalkar, ein Familienpark mit Hotels, Restaurants, Sportmöglichkeiten und einem großen Freizeitpark.
Eure Klasse plant einen gemeinsamen Ausflug. Ihr habt beschlossen, einen Freizeitpark zu besuchen. Die niederländischen Parks kennt ihr aber schon alle. Außerdem müsst ihr für Deutsch noch ein paar Sprachaufgaben machen.
Sucht deutschsprachige Informationen über euren Park. Denkt z.B. an die Lage, die Anreise, die Preise (und eventuelle Ermäßigungen), die Öffnungszeiten, die Attraktionen.
Präsentiert euer Produkt in der Klasse.
