Opdracht: Aktiv - hv23

Opdracht: Aktiv - hv23

Aktiv

Einleitung

Deel 3 bestaat uit 6 stappen. Werk ze één voor één door.

stap

activiteit

leerdoel

Stap 1

Schreiben

Je schrijft over je favoriete sport of muziek.

Stap 2

Wörter

Oefen de woorden en zinnen.

Stap 3

en

Sprechen

Je koopt kaartjes voor de dierentuin.

Stap 4

Grammatik

Je leert de 3e naamval van de persoonlijke voornaamwoorden.

Stap 5

en

Landeskunde

Je maakt kennis met de bioscoop in Duitsland.

Stap 6

en

Sprechen

Je bestelt bioscoopkaartjes via de telefoon.

Stap 1 - Schreiben 1

Wähle eine der zwei Aufgaben: Musik oder Sport.
 

Musik

Im Rahmen eines Austauschprojektes hast du den Auftrag bekommen, etwas über deine Lieblingsmusik zu schreiben. Die Texte werden auf der Austausch-Website veröffentlicht, so dass Schüler aus verschiedenen Ländern einen passenden Partner finden können.

Aufgabe
Schreibe einen Bericht über deine Lieblingsmusik für die Website.
Verarbeite die folgenden Informationen:

  • welche Musik dir am besten gefällt
     
  • wer deine Lieblingsband/dein(e) Lieblingssänger(in) ist und warum
     
  • welches Lied du im Moment gut findest
     
  • welche deutsche Musik du kennst
     
  • was du an dieser Musik (nicht) gut findest
     

Planung

  1. Mache eine Liste mit Wörtern, die du brauchst. Verwende "Begrippen" und/oder ein (Online-)Wörterbuch und die Wörterlisten.
  2. Schreibe den Bericht für die Website. Verarbeite die gegebenen Informationen.
  3. Achte auf einen logischen Aufbau. Teile den Text in Absätze ein.
  4. Illustriere den Text eventuell mit einem Foto oder einer Abbildung.
  5. Gib den Text deinem Lehrer oder schaut euch die Texte zusammen an.

Stap 1 - Schreiben 2

Sport

Im Rahmen eines Austauschprojektes hast du den Auftrag bekommen, etwas über deinen Lieblingssport zu schreiben. Die Texte werden auf der Austausch-Website veröffentlicht, so dass Schüler aus verschiedenen Ländern einen passenden Partner finden können.

Aufgabe
Schreibe einen Bericht über deinen Lieblingssport. Verarbeite die folgenden Informationen:

  • welchen Sport du treibst
  • ob du Mitglied in einem Verein bist; so ja, in welchem
  • wann/wie oft du trainierst
  • ob du an Wettkämpfen teilnimmst
  • was dir an diesem Sport so gefällt

Planung

  1. Mache eine Liste mit Wörtern, die du brauchst. Verwende "Begrippen" und/oder ein (Online-)Wörterbuch und die Wörterlisten.
  2. Schreibe den Bericht für die Website. Verarbeite die gegebenen Informationen.
  3. Achte auf einen logischen Aufbau. Teile den Text in Absätze ein.
  4. Illustriere den Text eventuell mit einem Foto oder einer Abbildung.
  5. Gib den Text deinem Lehrer oder schaut euch die Texte zusammen an.

Stap 2 - Wörter

Übe und lerne Wörterliste C.

Wörterliste C

Stap 3 - Sprechen

An der Kasse

Situation
Bert Kuipers geht zu Ostern mit seiner Frau und den zwei Kindern (5 und 9 Jahre) in den Tierpark in Nordhorn.
Sieh dir die Öffnungszeiten, Eintrittspreise und Fütterzeiten an: Tierpark Nordhorn.

Aufgabe
Du verstehst die Informationen in den Texten. Du kaufst Eintrittskarten für die ganze Familie. Du bittest um weitere Informationen.

A. Übersetze die folgenden Wörter ins Deutsche. Benutze ein (Online-)Wörterbuch.

 

B. Führt Gespräche an der Kasse. Benutzt die Rollenkarten 1 und 2 und die Wörter von Aufgabe A. Tauscht die Rollen.
Download hier Rollenkarte 1 en Rollenkarte 2.

C. Lasst das Gespräch von eurem Lehrer beurteilen.

Stap 4 - Grammatik 1

Was weißt du noch?

We gaan kijken naar de eerste en vierde naamval van het persoonlijk voornaamwoord.
Ook kun je de 3e naamval herhalen.

Eerste en vierde naamval van het persoonlijk voornaamwoord

Derde naamval

Stap 4 - Grammatik 2

Nu je de 1e en 4e naamval van het persoonlijk voornaamwoord en 3e naamval hebt herhaald ben je klaar voor de 3e naamval van het persoonlijk voornaamwoord.

 

We gaan nu kijken naar de Duitse persoonlijke voornaamwoorden in de derde naamval (Personalpronomen 3. Fall). Bekijk de theorie in de Kennisbank.

Persoonlijk voornaamwoord in de derde naamval

Mache jetzt diese Übungen:

Stap 4 - Grammatik 3

Noch mehr Übungen...

Stap 5 - Landeskunde 1

Kinobesuch

In Deutschland gehen viele Leute gern ins Kino. In jeder nicht allzu kleinen Stadt gibt es ein Kino. Große Städte, wie z.B. Berlin und München, haben sogar mehrere Kinos und große, moderne Säle.
Und du? Bist du ein Filmfreak? Wartest du schon darauf, dass die neusten Filme ins Kino kommen? Gehst du lieber ins Kino oder wartest du lieber, bis der Film bei einem Streamingdienst rauskommt?


Was gilt für dich?

  1. Ich gehe gern und viel ins Kino. Es ist mir eigentlich egal, was läuft.
    Mir gefallen fast alle Filme.
  2. Ich gehe ab und zu ins Kino. Ich wähle den Film, den ich mir ansehen möchte, bewusst aus.
  3. Ich gehe (fast) nie ins Kino. Früher oder später kann man die Filme sowieso bei einem Streamingdienst  sehen.

 

Stap 5 - Landeskunde 2

Neu im Kino

Genau wie in anderen Ländern gibt es auch in Deutschland jede Woche wieder neue Filme im Kino. Auffallend ist, dass auch immer viele deutsche Filme auf dem Programm stehen. Oft sind gerade die deutschen Filme sehr populär. Ab und zu werden auch in den niederländischen Kinos deutsche Filme gezeigt. Vielleicht kennst du "Der Untergang" oder "Das Leben der Anderen".
Klicke www.kino.de um die Website zu öffnen. Sieh dir die Informationen zu fünf oder sechs Filmen, die diese Woche neu im Kino sind, an. Es muss auf jeden Fall ein deutscher Film dabei sein. Klicke auf 'Trailer', um den Trailer anzusehen. (Probiere dabei auch zu verstehen, was gesagt wird.) Wähle die drei Filme, die dir am besten gefallen, aus. Schreibe deine Top 3 in dein Heft. Schreibe zu jedem Film auf Deutsch die folgenden Informationen auf:

  • Titel
  • Genre (Komödie, Trickfilm usw.)
  • Herkunftsland
  • 3 bis 5 Sätze über den Inhalt des Films
  • 2 bis 3 Sätze, warum du gern in diesen Film gehen würdest.

Vergleiche deine Top 3 mit den Hitlisten deiner Mitschüler.
 

Trailer

Ist dir beim Anschauen der Trailer etwas an der Sprache aufgefallen?
Was stimmt? In Deutschland gibt es:
 

  1. keine Untertitel. Man muss probieren, den Originaltext zu verstehen;
     
  2. keine Untertitel. Es wird Deutsch gesprochen;
     
  3. Untertitel, daneben hört man auch die Originalsprache.
     

Stap 5 - Landeskunde 3

Krabat

Sieh dir den Trailer an. Achte gut auf den Text.

Stap 6 - Sprechen

Kinokarten telefonisch reservieren

Situation:

Du bist mit deinen Eltern ein Wochenende in Münster. Heute Abend wollt ihr ins Kino gehen.
Wähle einen Film: www.cineplex.de

Aufgabe:

Du bestellst telefonisch Karten fürs Kino.

A Deine kleine Schwester/dein kleiner Bruder kann noch kein Deutsch. Erkläre ihr/ihm auf Niederländisch, was das für ein Film ist.

Arbeite mit einem Mitschüler zusammen, der deine Schwester/deinen Bruder spielt.

B Zusammen mit einem Mitschüler übersetzt du die folgenden Wörter ins Deutsche.

C  Führt das Gespräch. Benutzt die Rollenkarte 1 en Rollenkarte 2, die Wörter aus Aufgabe A und die vorige Übungsserie. Tauscht auch die Rollen.

D Lasst das Gespräch von eurem Lehrer beurteilen.

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    Laatst gewijzigd
    2023-06-14 13:28:15
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    Aanvullende informatie over dit lesmateriaal

    Van dit lesmateriaal is de volgende aanvullende informatie beschikbaar:

    Toelichting
    Deze opdracht hoort bij het thema 'Freizeit', en is onderdeel van de arrangeerbare leerlijn van de Stercollecties voor Duits voor hv23. In deze opdracht worden verschillende aspecten van vrijetijdsbesteding behandeld. Je gaat jouw schrijfvaardigheden aanscherpen door te schrijven over je favoriete sport of muziek. Daarnaast oefen je met praktische vaardigheden door middel van kaartjes voor de dierentuin te kopen. Ook ga je bezig met de derde naamval van persoonlijke voornaamwoorden, wat essentieel is voor jouw taalbegrip. Verder ga je aan de slag met de bioscoopcultuur in Duitsland en zelfs de vaardigheid ontwikkelen om bioscoopkaartjes telefonisch te bestellen. Dit alles draagt bij aan jouw taalontwikkeling en het vermogen om je in het Duits uit te drukken tijdens diverse vrijetijdsactiviteiten.
    Leerniveau
    VWO 2; HAVO 3; VWO 3; HAVO 2;
    Leerinhoud en doelen
    Informele gesprekken; Publieke sector; Spreken; Schrijven; Gesprekken voeren; Duits;
    Eindgebruiker
    leerling/student
    Moeilijkheidsgraad
    gemiddeld
    Studiebelasting
    1 uur en 30 minuten
    Trefwoorden
    3e naamval, aktiv, arrangeerbaar, bioscoop, dierentuin, duits, freizeit, hv23, persoonlijke voornaamwoorden, stercollectie