Welkom bij de opdrachten voor het oefenen met de stof voor Mundo Thema 3. De opdrachten zijn bedacht voor vmbo k/g/t.
Op deze pagina kun je oefen-opdrachten vinden en oefenvragen om na te gaan of jij al klaar ben voor de repetitie voor Thema 3. Bij het leren voor een toets moet je de volgende dingen goed onthouden:
Leer van elk blok het kader 'kennen/kunnen'.
Leer van elk blok de dikgedrukte woorden (deze kun je vinden achterin je werkboek).
Leer eventuele aantekeningen die opgegeven zijn.
Deze opdrachten zijn er om op school mee te oefenen, maar ze mogen ook thuis gemaakt worden.
Omdat het vaak toch lastig is om te onthouden wat je nou precies moet leren voor een blok heb ik bij het kopje Uitleg neergezet wat je precies moet kunnen aan het einde van een blok.
Heb je nog niet zo goed geleerd voor een toets? Hieronder kun je een video vinden met tips over hoe je goed kunt leren!
TIPS OM GOED TE LEREN!
Padlet - Stel hier je vragen!
Klik op deze link als je vragen wil stellen aan je klasgenoten of aan mij. Het wachtwoord is: wartburg.
Denk aan elkaar, en aan je taalgebruik!
Inhoud
Blok 1. Landen rond de Middellandse Zee
Italië stelt zich voor
In blok 1 van hoofdstuk 3 gaat het over de landen rond de Middellandse Zee. Dit moet je kunnen aan het einde van blok 1:
Ik kan op een kaart de landen en de belangrijkste steden en eilanden van het Middellandse Zeegebied aanwijzen.
Ik kan vertellen hoe het klimaat van het Middellands Zeegebied is.
Ik kan vertellen hoe het landschap in het Middellandse Zeegebied eruitziet.
Ik kan uitleggen hoe hoogteligging, klimaat en vegetatie met elkaar te maken hebben.
Ik kan met 3 redenen uitleggen waarom vroeger de meeste mensen in het Middellandse Zeegebied aan de kust gingen wonen.
Ik kan 2 manieren noemen waarop de Romeinse cultuur zich verspreidde.
Ik kan uitleggen waarom de talen in Zuid-Europa op elkaar lijken.
Ik kan vertellen wat het verschil is tussen recreatie en toerisme.
Ik kan vertellen wat het verschil is tussen absolute en relatieve afstand.
Het 'kennen en kunnen' stuk kun je vinden in je werkboek op bladzijde 15.
De begrippen die je moet leren bij dit hoofdstuk zijn:
Middellands Zeeklimaat
Vegetatie
Reliëf
Bevolkinsspreiding
Toerisme
Recreatie
Accomodatie
Absolute afstand
Relatieve afstand
Deze begrippen kun je vinden in je werkboek op bladzijde 52/53.
Hieronder kun je nog een filmpje vinden met een korte uitleg over een land rond de Middellandse Zee, namelijk Italië. Bekijk dit filmpje nog even om je geheugen op te frissen. Lees uiteraard ook nog de teksten uit je Handboek.
Blok 2. Grieken en Romeinen
In blok 2 van dit hoofstuk gaat het over de Grieken en Romeinen. Dit moet je kunnen aan het einde van dit blok:
Ik kan uitleggen waarom Griekenland in de oudheid geen land was.
Ik kan een verschil noemen tussen de Atheense democratie en onze democratie.
Ik kan uitleggen wat de Grieken en Romeinen geloofden.
Ik kan verklaren waarom Griekenland niet geschikt was voor landbouw.
Ik kan beschrijven welke oplossingen de Grieken bedachten om te kunnen overleven.
Ik kan uitleggen waarom het Romeinse rijk een wereldrijk was.
Ik kan 4 manieren noemen hoe de Romeinse keizer kon zorgen voor rust in het grote rijk.
Ik kan uitleggen waardoor het christendom zich snel kon verspreiden in het Romeinse rijk.
Ik kan voorbeelden geven van de invloed van de Grieken en Romeinen op onze cultuur.
Het 'kennen en kunnen' stuk van blok 2 kun je vinden in je werkboek op bladzijde 27.
De begrippen die bij dit blok horen zijn:
Stadstaten
Democratie
Kolonie
Wetenschap
Romanisering
Christendom
De betekenis van deze begrippen kun je vinden in je werkboek op bladzijde 52/53.
Hieronder kun je een filmpje vinden waarin de tijd van de Grieken en Romeinen wordt uitgelegd door meneer van Lente. Bekijk het filmpje goed omdat het een samenvatting is van het hoofdstuk. Gebruik de teksten in je handboek om te leren.
Tijd van Grieken en Romeinen
Blok 3. Op vakantie naar Turkije
In blok 3 van dit hoofdstuk gaat het over op vakantie naar Turkije. Dit moet je kunnen aan het einde van dit blok:
Ik kan beschrijven hoe verschillende landschappen van Turkije eruitzien.
Ik kan de belangrijkste steden en gebergten van Turkije aanwijzen op de kaart.
Ik kan beschrijven wat de belangrijkste kenmerken zijn van de Turkse bevolking.
Ik kan uitleggen wat de rol van de islam in Turkije is.
Ik kan de belangrijkste redenen noemen waarom toeristen uit verschillende groepen landen Turkije bezoeken.
Ik kan uitleggen waarom het toerisme in Turkije later is ontwikkeld dan in andere landen rond de Middellandse Zee.
Ik kan vertellen hoe Turkije omgaat met het watertekort.
Ik kan uitleggen waarom je een reisverzekering moet afsluiten als je op vakantie gaat.
Het blok 'kennen en kunnen' kun je vinden in je werkboek op bladzijde 39.
De begrippen die je moet kennen aan het einde van blok 3 zijn:
Islam
Seculiere staat
Massatoerisme
Reisverzekering
Polis
Eigen risico
De betekenis van deze begrippen kun je vinden in je werkboek op bladzijde 52/53.
Kaart van Turkije
Blok 4. Toerisme en recreatie in je eigen omgeving
In blok 4 gaat het over toerisme en recreatie in Nederland. Dit moet je kunnen aan het einde van blok 4:
Ik kan op de kaart aanwijzen waar de grens van het Romeinse rijk in Nederland lag.
Ik kan uitleggen hoe de Romeinen hun grens bewaakten.
Ik kan voorbeelden noemen van voorwerpen die van de Romeinen in Nederland teruggevonden zijn.
Ik kan uitleggen waarom Nijmegen een geschikte plek was voor een Romeins fort.
Ik kan een voorbeeld geven van de menier waarop steden met hun geschiedenis mensen proberen te trekken.
Ik kan uitleggen waarom gementen mensen met evenementen en voorzieningen naar hun stad proberen te trekken.
Ik kan voorbeelden noemen van recreatie-voorzieningen in je eigen omgeving.
Het blok 'kennen en kunnen' van blok 4 kun je vinden in je werkboek op bladzijde 47.
De begrippen die je moet kennen van blok 4 zijn:
Limes
De betekenis van dit begrip kun je vinden in je werkboek op bladzijde 52/53.
Hieronder vind je een filmpje waarin wordt uitgelegd hoe de Romeinen in Nederland hebben geleefd. Bekijk het filmpje voor een kleine samenvatting van het blok, en leer de teksten uit je handboek.
Romeinen in Nederland
Prezi - Geschiedenis van Nederland
Prezi over de geschiedenis van Nederland. Deze kun je nog een keer bekijken om je geheugen weer op te frissen.
Oefening
Blok 1. Landen rond de Middellandse Zee
De onderstaande opdracht is om te oefenen met blok 1.
Open het Word-document en maak de opdrachten, het kan zijn dat je een atlas nodig hebt.
Heel veel succes bij het maken van deze oefentoets.
Deze oefentoets kun je gebruiken om te kijken welke onderwerpen je nog iets beter moet bekijken. Als je in deze toets de vragen goed kunt beantwoorden, ben je klaar voor de toets!
Het arrangement Mens en Maatschappij thema 3 is gemaakt met
Wikiwijs van
Kennisnet. Wikiwijs is hét onderwijsplatform waar je leermiddelen zoekt,
maakt en deelt.
Auteur
michelle jongerius
Je moet eerst inloggen om feedback aan de auteur te kunnen geven.
Laatst gewijzigd
2018-04-20 20:48:07
Licentie
Dit lesmateriaal is gepubliceerd onder de Creative Commons Naamsvermelding 4.0 Internationale licentie. Dit houdt in dat je onder de voorwaarde van naamsvermelding vrij bent om:
het werk te delen - te kopiëren, te verspreiden en door te geven via elk medium of bestandsformaat
het werk te bewerken - te remixen, te veranderen en afgeleide werken te maken
voor alle doeleinden, inclusief commerciële doeleinden.
Leeromgevingen die gebruik maken van LTI kunnen Wikiwijs arrangementen en toetsen afspelen en resultaten
terugkoppelen. Hiervoor moet de leeromgeving wel bij Wikiwijs aangemeld zijn. Wil je gebruik maken van de LTI
koppeling? Meld je aan via info@wikiwijs.nl met het verzoek om een LTI
koppeling aan te gaan.
Maak je al gebruik van LTI? Gebruik dan de onderstaande Launch URL’s.
Arrangement
Oefeningen en toetsen
Oefentoets thema 3. blok 1 t/m 4
IMSCC package
Wil je de Launch URL’s niet los kopiëren, maar in één keer downloaden? Download dan de IMSCC package.
Oefeningen en toetsen van dit arrangement kun je ook downloaden als QTI. Dit bestaat uit een ZIP bestand dat
alle
informatie bevat over de specifieke oefening of toets; volgorde van de vragen, afbeeldingen, te behalen
punten,
etc. Omgevingen met een QTI player kunnen QTI afspelen.
Wikiwijs lesmateriaal kan worden gebruikt in een externe leeromgeving. Er kunnen koppelingen worden gemaakt en
het lesmateriaal kan op verschillende manieren worden geëxporteerd. Meer informatie hierover kun je vinden op
onze Developers Wiki.
Oefenopdracht bij blok 1
