Mijn opleiding
Let op! In het schooljaar 2020-2021 kan het vanwege Corona zijn dat de lesplanning en de manier waarop examens worden uitgevoerd, afwijken van de informatie in deze studiegids. Je opleiding zal je tijdig informeren als er inderdaad aanpassingen in lesplanning en examinering nodig zijn.
|
Mijn studiegids
In de studiegids vind je belangrijke informatie over jouw opleiding. Je kunt er bijvoorbeeld in opzoeken welke keuzedelen er zijn, hoe de examinering is geregeld of wie de belangrijke contactpersonen zijn voor jouw opleiding.
Hieronder staan alvast 5 veelgestelde vragen. Zo weet je snel waar de antwoorden staan en merk je hoe de studiegids werkt.
|
|
 |
Snelle antwoorden
|
Waar vind ik mijn rooster?
Het rooster kun je vinden via het Studentenportaal. Je leest hier meer over bij ‘De start’ onder ’Rooster’.
|
|
 |
| |
|
|
Waar vind ik het toetsrooster?
Bij het onderdeel ‘Toetsenoverzicht per periode’ onder ‘Hoe sta ik ervoor?’ staat het toetsrooster van jouw opleiding.
|
|
|
Welke keuzedelen zijn er en wat betekenen ze?
Bij het onderdeel ‘Wat moet ik kunnen’ onder ‘Keuzedelen’ staan de keuzedelen waar jij uit kan kiezen beschreven.
|
|
Wanneer zijn de examens gepland?
In de examenplanning is beschreven wanneer alle examens worden afgenomen. Deze planning vind je onder 'Het examen'?
|
|
Wat gebeurt er als ik afwezig ben?
Als MBO student ben je leerplichtig tot de dag dat je 18 wordt. Je moet dus altijd aanwezig zijn. Bij ‘De start’ onder ‘Verzuimafspraken’ vind je hier meer uitleg over. |
Basisinformatie
|
Opleidingsinfo
|
 |
| Niveau |
BBL 3 |
| Studieduur |
2 jaar |
| Startdatum |
06-09-2017 |
| Kwalificatiedossier |
Medewerker beheer ICT |
| Crebo code |
25191 |
| Sector |
Techniek |
| Opleidingsteam |
Team ICT |
Wijzigingen wettelijke documenten
|
Datum
|
Onderdeel in de gids
|
Wat is gewijzigd?
|
| |
|
|
| |
|
|
| |
|
|
| |
|
|
| |
|
|
| |
|
|
| |
|
|
De start
|
Bij het begin van je studie komen er veel vragen op je af. Deze studiegids begint met een overzicht van de belangrijkste zaken waar je bij de start van jouw opleiding mee te maken krijgt.
Deze studiegids is niet de enige bron van informatie. Op de website van het Da Vinci College vind je informatie over bijvoorbeeld de schoolvakanties en de locaties.
Jouw rechten en plichten als student zijn goed geregeld. Op de website staan een aantal belangrijke documenten. In deze documenten worden de rechten en plichten beschreven die gelden voor de school én voor jou als student van het Da Vinci College.
|
 |
Boekenlijst
| Geen opleiding zonder boeken of computerprogramma's (Licenties). Die boeken en licenties koop je voor de opleiding start! |
Hoe?
| Op de webshop van Dekkers kun je je boekenlijst zien, maar het staat je vrij om je boeken ergens anders te kopen. |
Laptop en ICT
|
Voor je opleiding heb je een laptop nodig. Veel lesmateriaal is digitaal beschikbaar via It's Learning bijvoorbeeld. Hierdoor hoef je nog maar weinig boeken te kopen.
Waar moet de laptop aan voldoen?
De minimale eisen aan de laptop zijn hier beschreven. Voor sommige opleidingen (ICT bijvoorbeeld) zijn er aanvullende eisen die je hier kunt vinden.
|
|
 |
|
ICT
Het gebruik van ICT wordt binnen het Da Vinci College zo veel mogelijk gestimuleerd. Binnen Da Vinci College werken we met...
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Je hebt een eigen studentenmail (<ov-nr>@mydavinci.nl).
Mail doorsturen? Werken met Office 365!
|
|
Op MyDaVinci vind je
alle webapplicaties zoals Office 365 (inloggen met schoolaccount). |
|
Its Learning is onze elektronische leeromgeving. Hier vind je bijvoorbeeld veel van je opdrachten. |
|
EduArte is het studentenportaal. Hier vind je jouw cijfers en rooster. |
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Software bestellen met korting? Dat doe je via Surfspot. |
|
Printen kun je via MyDavinci en 'Mijn afdrukken'. Meer informatie vind je hier. |
|
Voor goede en goedkope laptops heeft Da Vinci afspraken met We-Pair. Check de flyer! |
|
Wat is een datalek? Wat doe je als je er mee te maken krijgt? Kijk hier voor meer informatie. |
Wie is wie
| BPV Coördinator |
Voor jouw opleiding is jouw studieloopbaanbegeleider de aanspreekpersoon.
Voor al je vragen over de BPV kun je bij hem/haar terecht. |
| Team-Examencommissie |
|
| René Nelis |
Voorzitter examencommssie |
Niv. 2 t/m 4 Beheer en AO |
| Robert Bezemer |
Lid |
Niv. 2 & niv. 3 |
| Michel Blom |
Lid |
Niv. 3 |
| Martijn van Cooten |
Lid |
Niv. 3 & niv. 4 AO |
| Jan-Willem Huisman |
Lid |
Niv. 3 & niv. 4 AO |
| Francien van Kan |
Lid |
Niv. 3 & niv. 4 |
| Gert-Jan Kalsberg |
Lid |
Niv. 4 |
| René Touw |
Lid |
Niv. 4 |
Regels en afspraken
Beroepsopleiding? Dus een beroepshouding! Daarom hieronder wat afspraken.
(De algemene gedragsregels kun je vinden onder 'belangrijke documenten')
 |
|
 |
|
 |
|
 |
| Op school kleed je jezelf zoals je dat op je werk zou doen, toch? |
|
Eten? Lekker! Maar wel buiten de lessen in de kantine of koffiecorner. |
|
Roken? Doen we gewoon niet... behalve op aangewezen plekken. |
|
Mag best, als de docent dat aangeeft... |
Verzuimafspraken
|
Schoolverzuim kan het behalen van jouw diploma in de weg staan. Wij vinden het belangrijk te weten waarom je niet op school bent. Daarom hebben we een aantal afspraken gemaakt.
|
| |
|
|
|
|
|
| |
De verzuimbegeleider
neemt contact met je op als je er een tijdje niet bent.
Soms word je dan aangemeld bij DUO.
Niet handig voor studie en studiefinanciering!
|
|
Ziek?
Nog geen 18? Je ouder of verzorger meldt jou ziek!
Bel 088-6574080.
- Bellen kan vanaf 8:00. Bel zo snel mogelijk
- Heb je 's avonds les? Bellen kan tot 16:00
- Word je tijdens de les ziek? Meld je ziek bij de docent & informeer je studieloopbaan begeleider
Weer beter?
Inloggen en we weten het...
|
|
Wil je naar een bruiloft of begrafenis, moet je naar de dokter?
Bespreek het met je studieloopbaan-begeleider |
Vrijstellingen
|
|
|
Vrijstellingsregeling Da Vinci College
Soms heb je bij een (andere) opleiding, aan het Da Vinci College of daarbuiten, al examen gedaan voor een onderdeel. In dat geval kun je misschien een vrijstelling krijgen. De voorwaarden vind je in de vrijstellingsregeling.
De vrijstellingsregeling gaat over alle examens van de mbo-opleidingen van het Da Vinci College en is geldig in dit schooljaar. Meer informatie vind je in de uitgebreide vrijstellingsregeling.
|
Studentenkaart
|
Legitimeren
Bij de meeste gebouwen binnen het Da Vinci College staat een beveiliger. De beveiligers kunnen en mogen je vragen om een studentenkaart. Je moet die dan ook laten zien.
|
|
|
|
|
|
|
|
| Jouw studentenkaart! Alleen van jou dus! Kwijt? Stuur een mail of ga naar de studentadministratie. |
|
|
Voor 10 euro per jaar heb ook jij een locker. Regel het bij de receptie. De lockers open je met je studentenkaart.
|
|
Ook voor printwerk heb je de studentenkaart nodig. Meer over printen bij 'laptop en ict'. |
| |
|
|
|
|
|
| Er is nog een andere handige kaart! Die krijg je niet van Da Vinci maar van de overheid. Die kaart is het Studentenreisproduct. (Klik voor meer info) |
Introductieprogramma
|
Tijdens de introductieweek maak je kennis met je docenten en je klasgenoten. Ook krijg je informatie en zijn er andere activiteiten.
In het schema kun je zien wat er precies gebeurt, op welke dag en waar het gebeurt.
|
|
 |
|
Woensdag 5 september
|
|
Tijd
|
Activiteit
|
Groep
|
Locatie
|
Docent
|
|
9.00
|
Kennis maken Trajectbegeleider
|
1e jaars BBL
|
Azurro 2e etage
|
Hr. Scharloo
|
Rooster
|
Jouw lesrooster kun je vinden via het studentenportaal of Davinci.nl.
In het rooster wordt per les aangegeven om welk opleidingsonderdeel (vak) het gaat, wie de docent is en in welke ruimte er les wordt gegeven.
De naam van de docent wordt afgekort met een drie-lettercode. Hieronder vind je de namen van de docenten en hun drie-lettercode.
|
|
 |
Jouw docenten
| Naam |
drie-lettercode |
|
drie-lettercode |
| Jolanda van Alphen |
APH |
Maarten Nouwen
|
MNO |
| Robert Bezemer |
BEZ |
Nina Mulder |
MRC |
| Michel Blom |
MAB |
Rob Nederlof |
NDR |
| Wilfred Bouman |
WJV |
Edwin Nuijten |
ENU |
| Aziz Bouyahyaoui |
AOY |
Robert Nijssen |
NRB |
| Cindy Buitendijk |
BDK |
Eugene Oorschot |
OSE |
| James Clarke |
CLK |
Jurn de Ruijter |
JDR |
| Martijn van Cooten |
CTN |
Jan Scharloo |
SHR |
| Peter Duvekot |
DUP |
Frits Silano |
SNF |
| George Harrems |
HRR |
Jeroen Slemmer |
SLR |
| Jan-Willem Huisman |
HJW |
Peter Snoek |
SNP |
| Arnold de Jong |
JGA |
Liam Teunen |
TEU |
| Gert-Jan Kalberg |
KAG |
René Touw |
TMC |
| Martin Koorevaar |
KMV |
Chantal Touw |
TWC |
| Giany Kuwas |
KWS |
Marian Visser |
VIS |
| Carolien van de Lagemaat |
LMT |
Berna Verstappen |
VPP |
| Jan Derk Meisner |
MSR |
Wilbert Wenmakers |
WEN |
Jaarplanning
| Leerjaar 1 |
Week |
Datum vanaf |
Lesweek |
Bijzonderheden |
| Periode 1 |
| 2018 |
Wk 35 |
27-08-18 |
|
Introductieweek |
| |
Wk 36 |
03-09-18 |
Lesweek 1 |
Start lesblok 1 |
| |
Wk 37 |
10-09-18 |
Lesweek 2 |
|
| |
Wk 38 |
17-09-18 |
Lesweek 3 |
|
| |
Wk 39 |
24-09-18 |
Lesweek 4 |
|
| |
Wk 40 |
01-10-18 |
Lesweek 5 |
|
| |
Wk 41 |
08-10-18 |
Lesweek 6 |
|
| |
Wk 42 |
15-10-18 |
|
Herfstvakantie |
| |
Wk 43 |
22-10-18 |
Lesweek 7 |
|
| |
Wk 44 |
29-10-18 |
Lesweek 8 |
|
| |
Wk 45 |
05-11-18 |
|
Voortgangsweek |
| Periode 2 |
| |
Wk 46 |
12-11-18 |
Lesweek 1 |
Start lesblok 2 |
| |
Wk 47 |
19-11-18 |
Lesweek 2 |
|
| |
Wk 48 |
26-11-18 |
Lesweek 3 |
|
| |
Wk 49 |
03-12-18 |
Lesweek 4 |
|
| |
Wk 50 |
10-12-18 |
Lesweek 5 |
|
| |
Wk 51 |
17-12-18 |
Lesweek 6 |
|
| |
Wk 52 |
24-12-18 |
|
Kerstvakantie |
| 2019 |
Wk 1 |
31-12-18 |
| |
Wk 2 |
07-01-19 |
Lesweek 7 |
|
| |
Wk 3 |
14-01-19 |
Lesweek 8 |
|
| |
Wk 4 |
21-01-19 |
Lesweek 9 |
|
| |
Wk 5 |
28-01-19 |
|
Voortgangsweek |
| Periode 3 |
| |
Wk 6 |
04-02-19 |
Lesweek 1 |
Start lesblok 3 |
| |
Wk 7 |
11-02-19 |
Lesweek 2 |
|
| |
Wk 8 |
18-02-19 |
Lesweek 3 |
|
| |
Wk 9 |
25-02-19 |
|
Voorjaarsvakantie |
| |
Wk 10 |
04-03-19 |
Lesweek 4 |
|
| |
Wk 11 |
11-03-19 |
Lesweek 5 |
|
| |
Wk 12 |
18-03-19 |
Lesweek 6 |
|
| |
Wk 13 |
25-03-19 |
Lesweek 7 |
|
| |
Wk 14 |
01-04-19 |
Lesweek 8 |
|
| |
Wk 15 |
08-04-19 |
Lesweek 9 |
|
| |
Wk 16 |
15-04-19 |
|
Voortgangsweek / Goede Vrijdag |
| Periode 4 |
| |
Wk 17 |
22-04-19 |
|
Meivakantie |
| |
Wk 18 |
29-04-19 |
| |
WK 19 |
06-05-19 |
Lesweek 1 |
Start lesblok 4 |
| |
Wk 20 |
13-05-19 |
Lesweek 2 |
|
| |
Wk 21 |
20-05-19 |
Lesweek 3 |
|
| |
Wk 22 |
27-05-19 |
Lesweek 4 |
Hemelvaart |
| |
Wk 23 |
03-06-19 |
Lesweek 5 |
|
| |
Wk 24 |
10-06-19 |
Lesweek 6 |
Tweede Pinksterdag |
| |
Wk 25 |
17-06-19 |
Lesweek 7 |
|
| |
Wk 26 |
24-06-19 |
Lesweek 8 |
|
| |
Wk 27 |
01-07-19 |
Lesweek 9 |
|
| |
Wk 28 |
08-07-19 |
|
Voortgangsweek |
| |
Wk 28 |
15-07-19 |
|
Start zomervakantie studenten |
| Leerjaar 2 |
Week |
Datum vanaf |
Lesweek |
Bijzonderheden |
| Periode 1 |
| 2019 |
Wk 36 |
02-09-19 |
Lesweek 1 |
|
| |
Wk 37 |
09-09-19 |
Lesweek 2 |
|
| |
Wk 38 |
16-09-19 |
Lesweek 3 |
|
| |
Wk 39 |
23-09-19 |
Lesweek 4 |
|
| |
Wk 40 |
30-09-19 |
Lesweek 5 |
|
| |
Wk 41 |
07-10-19 |
Lesweek 6 |
|
| |
Wk 42 |
14-10-19 |
|
Herfstvakantie |
| |
Wk 43 |
21-10-19 |
Lesweek 7 |
|
| |
Wk 44 |
28-10-19 |
Lesweek 8 |
|
| |
WK 45 |
04-11-19 |
Lesweek 9 |
|
| |
WK 46 |
11-11-19 |
|
Voortgangsweek |
| Periode 2 |
| |
Wk 47 |
18-11-19 |
Lesweek 1 |
|
| |
Wk 48 |
25-11-19 |
Lesweek 2 |
|
| |
Wk 49 |
02-12-19 |
Lesweek 3 |
|
| |
Wk 50 |
09-12-19 |
Lesweek 4 |
|
| |
Wk 51 |
16-12-19 |
Lesweek 5 |
|
| |
Wk 52 |
23-12-19 |
|
Kerstvakantie |
| 2020 |
Wk 1 |
30-12-19 |
|
| |
Wk 2 |
06-01-20 |
Lesweek 6 |
|
| |
Wk 3 |
13-01-20 |
Lesweek 7 |
|
| |
Wk 4 |
20-01-20 |
Lesweek 8 |
|
| |
Wk 5 |
27-01-20 |
Lesweek 9 |
|
| |
Wk 6 |
03-02-20 |
|
Voortgangsweek |
| Periode 3 |
| |
Wk 7 |
10-02-20 |
Lesweek 1 |
| |
Wk 8 |
17-02-20 |
Lesweek 2 |
|
| |
Wk 9 |
24-02-20 |
|
Voorjaarsvakantie |
| |
Wk 10 |
02-03-20 |
Lesweek 3 |
|
| |
Wk 11 |
09-03-20 |
Lesweek 4 |
|
| |
Wk 12 |
16-03-20 |
Lesweek 5 |
|
| |
Wk 13 |
23-03-20 |
Lesweek 6 |
|
| |
Wk 14 |
30-03-20 |
Lesweek 7 |
|
| |
Wk 15 |
06-04-20 |
Lesweek 8 |
|
| |
Wk 16 |
13-04-20 |
Lesweek 9 |
Pasen |
| |
Wk 17 |
20-04-20 |
|
Voortgangsweek |
| Periode 4 |
| |
Wk 18 |
27-04-20 |
|
Meivakantie |
| |
Wk 19 |
04-05-20 |
Lesweek 1 |
Bevrijdingsdag |
| |
Wk 20 |
11-05-20 |
Lesweek 2 |
|
| |
Wk 21 |
18-05-20 |
Lesweek 3 |
Hemelvaart |
| |
Wk 22 |
25-05-20 |
Lesweek 4 |
|
| |
Wk 23 |
01-06-20 |
Lesweek 5 |
Pinksteren |
| |
Wk 24 |
08-06-20 |
Lesweek 6 |
|
| |
Wk 25 |
15-06-20 |
Lesweek 7 |
|
| |
Wk 26 |
22-06-20 |
Lesweek 8 |
|
| |
Wk 27 |
29-06-20 |
Lesweek 9 |
|
| |
WK 28 |
06-07-20 |
|
Voortgangsweek |
| |
Wk 29 |
13-07-20 |
|
Start zomervakantie studenten |
Wat moet ik kunnen?
|
Wat jij allemaal moet kunnen na je opleiding is beschreven in het kwalificatiedossier van jouw opleiding.
Binnen het kwalificatiedossier zijn er eisen beschreven voor:
- Het beroep
- Nederlands, rekenen en bij niveau 4 ook voor Engels
- Loopbaan en Burgerschap
Om het diploma te behalen moet je voor alle drie de onderdelen aan die eisen voldoen.
|
|
|
Beroepsgericht
Jouw opleiding werkt met het kwalificatiedossier ICT support. In dat kwalificatiedossier staat welke kerntaken en werkprocessen je moet beheersen. Deze kerntaken en werkprocessen kom je tegen in het onderwijs en de examens.
Kerntaken
Kerntaken geven de belangrijkste werkzaamheden van de beroepsoefenaar weer. Een kerntaak voor Medewerker beheer ICT is ‘Behandelen van incidentmeldingen’.
Werkprocessen
Een kerntaak bestaat uit een aantal werkprocessen. Een werkproces bevat een aantal samenhangende activiteiten. Een werkproces bij de kerntaak 'Behandelen van incidentmeldingen’ is bijvoorbeeld ‘In behandeling nemen en registreren van incidenten’.
Voor jouw opleiding ziet het overzicht van de kerntaken en werkprocessen er als volgt uit:
| Kwalificaties Medewerker beheer ICT |
| Kerntaak |
Werkproces |
| B1-K1: Installeren en onderhouden van hardware, software en verbindingen |
|
Basisdeel
|
B1-K1-W1 |
Gebruiksklaar maken van systemen, (rand)apparatuur en applicaties |
| B1-K1-W2 |
Vervangen, repareren en/of (de)monteren van (onderdelen van) systemen en (rand)apparatuur |
| B1-K1-W3 |
Realiseren van verbindingen |
| B1-K2: Behandelen van incidentmeldingen |
|
Basisdeel
|
B1-K2-W1 |
In behandeling nemen en registreren van incidenten |
| B1-K2-W2 |
Oplossen en/of escaleren van incidenten |
| Kerntaak P1: P2-K1: Ondersteunen van gebruikers |
| Profieldeel |
P2-K1-W1 |
Opstellen van instructies |
| P2-K1-W2 |
Mondeling toelichting geven aan gebruikers |
| P2-K1-W3 |
Uitvoeren van after service |
Keuzedelen
|
De eerste week van de opleiding kies je uit 2 configuraties. Zo'n configuratie bestaat uit 1 of meerdere keuzedelen. Deze keuzedelen zijn een onderdeel van je opleiding. Ze zijn verdiepend, verbredend of gericht op doorstroom naar een niveau hoger of het HBO. De keuzedelen zijn verplicht en worden ook geëxamineerd. Het resultaat van dat examen telt nog niet mee voor het diploma.
De voor jou mogelijke configuraties zijn de volgende:
|
|
|
|
|
|
Alle informatie over de keuzedelen vind je 'onder de knop' links of klik op de naam van het keuzedeel. Daar lees je ook wat je moet kunnen voor jouw keuzedelen. Alle kerntaken en werkprocessen zijn beschreven.
Ook voor andere keuzedelen die het Da Vinci College aanbiedt is de informatie te vinden onder de knop. Makkelijk toch?
|
Nederlands
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Schrijven
|
|
Spreken
|
|
Luisteren
|
|
Gesprekken voeren
|
|
Lezen
|
|
Voor elk beroep is Nederlands een belangrijke taal. Dus ook in jouw opleiding krijgt Nederlands veel aandacht.
Wat moet je dan kunnen?
Voor de 5 hierboven genoemde vaardigheden moet je aan een bepaald niveau voldoen. Voor Entree, niveau 2 en niveau 3 moet je aan het eind van de opleiding het niveau 2F halen. Voor niveau 4 geldt aan het eind van de opleiding het niveau 3F.
Hoe je dat gaat doen, lees je in het linker keuzemenu onder ‘hoe ga ik dat leren?’.
|
Rekenen
Voor je werk is het belangrijk dat je goed kunt rekenen. Tijdens je opleiding leer je rekenen met de volgende onderwerpen:
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Getallen
|
|
Verhoudingen
|
|
Meten en meetkunde
|
|
Verbanden
|
|
Hoe je dat gaat doen, lees je in het linker keuzemenu onder ‘hoe ga ik dat leren?’.
|
Engels
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Schrijfvaardigheid
|
|
Spreekvaardigheid
|
|
Luistervaardigheid
|
|
Gespreksvaardigheid
|
|
Leesvaardigheid
|
|
Binnen een MBO opleiding kan Engels een verplicht onderdeel van de opleiding zijn. Engels op niveau 4 is verplicht. Engels op niveau 3 is per opleiding verschillend. Engels op niveau 2 is per opleiding verschillend. In het examenplan van jouw opleiding kun je zien of Engels een verplicht onderdeel is. Sommige opleidingen hebben meer eisen voor de Moderne Vreemde Talen (MVT) Dat zijn eisen die samenhangen met het beroep. In het examenplan van je opleiding kun je zien of dit van toepassing is op jouw opleiding.
Tijdens de lessen werk je aan én examineer je bovenstaande 5 vaardigheden. Hoe je dat gaat doen, lees in het linker keuzemenu onder ‘hoe ga ik dat leren’.
|
Loopbaan en Burgerschap
| Loopbaan en Burgerschap is een belangrijk onderdeel van je opleiding. Bij dit onderdeel gaat het om jouw persoonlijke ontwikkeling en hoe je functioneert in de maatschappij. |
|
|
|
|
| Loopbaanoriëntatie en -ontwikkeling |
|
Burgerschap |
|
Je leert hoe je sturing kunt geven aan jouw loopbaan. Welke keuzes je maakt in je opleiding. Je leert nadenken over je toekomst, van werk tot een vervolgstudie. Alles moet dan natuurlijk wel passen bij jouw interesses, kwaliteiten en mogelijkheden.
Tijdens de studieloopbaanbegeleiding oefen je vaardigheden die je hierbij helpen.
|
|
Bij Burgerschap gaat het om de rol die jij kunt spelen in de maatschappij. Burgerschap bestaat uit 4 onderdelen:
- politiek-juridische dimensie
- economische dimensie
- sociaal-maatschappelijke dimensie
- vitaal burgerschap
|
|
We verwachten van je dat je actief deelneemt aan de activiteiten die de school je aanbiedt bij Loopbaan oriëntatie en burgerschap inclusief de daarbij horende toetsen en afrondende activiteiten. Deze “inspanningsverplichting” is een voorwaarde voor diplomering.
|
Hoe ga ik dat leren?
|
Onderwijsvisie DVC
Alles wat je gaat leren wordt op een zelfde manier aangeboden. Het onderwijs op school is afgestemd op de (beroeps)praktijk. Je werkt dus zoveel mogelijk met echte praktijkopdrachten. De theorielessen ondersteunen die praktijkopdrachten.
|
|
|
 |
|
Opbouw opleiding
Het Da Vinci College heeft het schooljaar opgedeeld in 4 blokken van 10 weken. Per blok wordt er een aantal opleidingsonderdelen aangeboden. Het gaat dan om lessen op school of beroepspraktijkvorming bij een bedrijf of een instelling. In het linker menu vind je meer informatie over jouw opleidingsprogramma.
|
Totaaloverzicht opleiding
Let op! In het schooljaar 2020-2021 kan het vanwege Corona zijn dat de lesplanning afwijkt van de informatie in deze studiegids. Je opleiding zal je tijdig informeren als er inderdaad aanpassingen in lesplanning nodig zijn.
|
|
|
In de tabel hieronder staan alle lessen, stages en projecten van jouw opleiding. Zo zie je wat er gebeurt tijdens de opleiding en wanneer.
Onderaan de tabel wordt per schooljaar aangegeven:
- hoeveel uren les er wordt gegeven
- Het aantal uren BPV (stage)
- Een schatting van het aantal uren zelfstudie (huiswerk)
|
Projecten
|
Wanneer
|
Leerjaar 1: Blok 1 t/m 4 & Leerjaar 2: Blok 3 en 4
|
|
Werkprocessen
|
B1-K1-W1; B1-K2-W2; P2-K1-W1 |
| Omschrijving |
In de projecten komen onderdelen aanbod die nodig zijn om het diploma te behalen. Denk bijv. aan:
- Het installeren, configureren en beheren van systemen.
- Hoe installeer je (rand)apparatuur en (standaard)applicaties.
- Hoe maak je een back-up of image van de computer. Hoe beveilig je de computer.
- Hoe neem je een incidentmelding (probleem/vraag van de klant) in behandelingen en hoe los je die op.
- Hoe informeer je de klant.
- Hoe hou je je op de hoogte van de snelle technologische ontwikkelingen.
- Je maakt kennis met netwerk- en besturingssystemen
|
|
Voorkennis
|
Geen |
|
Studiemateriaal
|
It's Learning en via docent |
|
Vorm
|
Projecten, Praktijk en theorie |
| Formatieve toets(en) |
Aan het eind van elk blok komt er een projectbeoordeling
|
|
Studiepunten
|
10 |
Datacommunicatie (datacomm)
|
Wanneer
|
Leerjaar 1: Blok 1 t/m 4 & Leerjaar 2: Blok 3 en 4
|
|
Werkprocessen
|
B1-K1-W3; B1-K2-W2 |
| Omschrijving |
Tijdens de datacommunicatielessen leer je een netwerk bouwen, maak je netwerkkabels, leer je allerhande professionele routers en switches (CISCO) configureren waarbij gebruik gemaakt wordt van een commandostructuur. Daarnaast leer je gebruik te maken van verschillende switching- en routeringstechnieken.
|
|
Voorkennis
|
Geen |
|
Studiemateriaal
|
Via docent, It's Learning |
|
Vorm
|
Praktijk en theorie |
| Formatieve toets(en) |
De projecten afzonderlijk worden beoordeeld
|
|
Studiepunten
|
8 |
Keuzedelen configuratie 1, Verdieping
|
Keuzedeel 1: Inspelen op innovatie voor niv. 3 (K0225)
|
|
Wanneer
|
1e leerjaar: blok 1 & 2 |
|
Aantal uren (totaal)
|
240 uur |
|
Vorm
|
(Gast)Lessen, BPV en excursies |
|
Omschrijving
|
TIjdens de lessen Inspelen op innovatie ga je, in groepjes, aan de slag met innovatieve projecten.
D1-K1: Speelt in op innovatie en verandering binnen de branche
- D1-K1-W1: Reflecteert op het eigen beroepsmatig handelen in het kader van innovatie.
Dit keuzedeel heeft alles te maken met het vak Smart Technology. De projecten worden in een portfolio vastgelegd d.m.v. korte verslagjes met foto's, printscreens en ander bewijsmateriaal.
|
|
Studiemateriaal
|
Via docent en op It's Learning |
| Formatieve toets(en) |
Opbouw van portfolio
|
|
Studiepunten
|
8 |
|
Keuzedeel 1: Digitale Vaardigheden Gevorderd (K0023)
|
|
Wanneer
|
1e jaar: Blok 3 & 4 |
|
Aantal uren
|
240 uur |
|
Vorm
|
Lessen en thuisstudie |
|
Omschrijving
|
Je gaat imet de digitale lesomgeving Eduhint aan de slag met diverse opdrachten over mediawijsheid, Computervaardig en Onlinevaardig. Daarnaast krijg je opdrachten om meer kennis op te doen van de Micorsoft Office pakketten (Word, Excel, Acces en PowerPoint)
D1-K1: Verzamelt informatie, gegevens en content
D1-K2: Produceert informatie/content
-
D1-K2-W1: Maakt een weergave van informatie
-
D1-K2-W2: Stelt content samen
-
D1-K2-W3: Deelt informatie/content
D1-K3: Beheert informatie/content
-
D1-K3-W1: Organiseert het beheer
-
D1-K3-W2: Deelt informatie in
-
D1-K3-W3: Bewaakt bewaaromstandigheden
|
|
Studiemateriaal
|
Digitale leeromgeving Eduhint en op It's Learning |
| Formatieve toets(en) |
Eindtoets per onderdeel
|
|
Studiepunten
|
8 |
|
Keuzedeel 3: Verdieping software (K050)
|
|
Wanneer
|
Leerjaar 2: blok 7 & 8 |
|
Aantal uren
|
240 |
|
Vorm
|
Lessen en thuisstudie
|
|
Omschrijving
|
D1-K1: Oriënteren op en verdiepen in arbeidsmarktrelevante software
- D1-K1-W1: Maakt een keuze voor software
- D1-K1-W2: Maakt zich de software eigen
|
|
Studiemateriaal
|
Info volgt |
| Formatieve toets(en) |
Info volgt
|
|
Studiepunten
|
8 |
Keuzedelen configuratie 2, Verbreding
|
Keuzedeel 1: Inspelen op innovatie voor niv. 3 (K0225)
|
|
Wanneer
|
Leerjaar 1: blok 1 & 2 |
|
Aantal uren (totaal)
|
240 uur |
|
Vorm
|
Lessen, thuisstudie en opdrachten tijdens stage |
|
Omschrijving
|
TIjdens de lessen Inspelen op innovatie ga je, in groepjes, aan de slag met innovatieve projecten.
D1-K1: Speelt in op innovatie en verandering binnen de branche
- D1-K1-W1: Reflecteert op het eigen beroepsmatig handelen in het kader van innovatie.
Dit keuzedeel heeft alles te maken met het vak Smart Technology. Ook tijdens je stage maak je iervoor opdrachten. De projecten worden in een portfolio vastgelegd d.m.v. korte verslagjes met foto's, printscreens en ander bewijsmateriaal.
|
|
Studiemateriaal
|
Via docent en op It's Learning |
| Formatieve toets(en) |
Opbouw van portfolio
|
|
Studiepunten
|
8 |
|
Keuzedeel 2/3: Basis Webdevelopment (K0721)
|
|
Wanneer
|
Leerjaar 1: blok 3 & 4 - Leerjaar 2: blok 3 & 4 |
|
Aantal uren
|
480 |
|
Vorm
|
Lessen en thuisstudie |
|
Omschrijving
|
D1: Basis Webdevelopment
|
|
Studiemateriaal
|
Info volgt |
| Formatieve toets(en) |
Info volgt
|
|
Studiepunten
|
16 |
Nederlands
|
Wanneer
|
Leerjaar 1: blok 1 t/m 4 & Leerjaar 2: blok 3 & 4 |
|
Starttoets
|
TNT (Taal Niveau Test) meet je leesvaardigheid, je woordenschat en je inzicht in stijl, spelling en structuur (grammatica). |
| Omschrijving |
Het vak Nederlands bestaat uit 5 taalvaardigheden:
Lezen – Schrijven – Luisteren - Gesprekken voeren - Spreken
Aan het begin van de opleiding maak je een Starttest. Hieruit blijkt op welk niveau je bent. Tijdens de les ga je aan de slag met de opdrachten op jouw niveau (Studiemeter, werkboek en opdrachten docent). Elk thema sluit je af met een eindopdracht.
Centraal examen voor de onderdelen: Lezen – Luisteren (Blok 4: 1e jaar)
Instellingsexamen voor de onderdelen: Schrijven - Gesprek voeren – Spreken (Blok 4: 2e jaar)
|
|
Voorkennis
|
Nederlands 1F (VMBO Kader of Gemengde Leerweg) |
|
Studiemateriaal
|
Studiemeter / werkboek / opdrachten docent
|
|
Vorm
|
Klassikaal, zelfstandig en werken in groepjes |
| Formatieve toets(en) |
Elk thema sluit je af met een eindopdracht
|
|
Studiepunten
|
8 |
Als uit de TNT en de opdrachten blijkt, dat Nederlands erg moeilijk voor je is, zijn er de volgende mogelijkheden:
Bijles Nederlands (In kleine groepjes krijg je extra hulp).
Remedial teaching (Vaak individueel krijg je hulp als je een specifiek probleem hebt, zoals bijvoorbeeld dyslexie). |
|
Vrijstelling:
Indien je vorig jaar een MBO-opleiding hebt afgerond waarin je examen hebt gedaan in Nederlands op niveau 3F is het mogelijk om (gedeeltelijk) vrijstelling aan te vragen, afhankelijk van je cijfer per onderdeel. Dit dient binnen een maand na de start van de opleiding gedaan te worden. Dit houdt niet in dat je vrijstelling krijgt voor de lessen omdat je wel onderhoudsplicht hebt voor Nederlands
|
Rekenen
|
Wanneer
|
Leerjaar 1: blok 1 t/m 4 & Leerjaar 2: blok 3 & 4 |
|
Starttoets
|
RNT (Reken Niveau Test) wordt afgenomen om te kijken welk startniveau je hebt. Daarna maak je instaptoetsen voor de verschillende domeinen. |
| Omschrijving |
Het vak Rekenen bestaat uit 4 rekendomeinen:
Getallen – Verhoudingen - Meten en meetkunde - Verbanden
Aan het begin van de opleiding maak je een instaptest. Hieruit blijkt op welk niveau je bent. Tijdens de les ga je aan de slag met de opdrachten op jouw niveau (Studiemeter, werkboek).
|
|
Voorkennis
|
Rekenen 1F (VMBO Kader of GL) |
|
Studiemateriaal
|
Studiemeter |
|
Vorm
|
Klassikaal / Zelfstandig |
| Formatieve toets(en) |
Elk domein sluit je af met een eindtoets.
|
|
Studiepunten
|
8 |
|
Als uit de RNT en de opdrachten blijkt, dat rekenen erg moeilijk voor je is, zijn er de volgende mogelijkheden:
- Bijlessen (In kleine groepjes krijg je extra hulp)
- Remedial Teaching (Vaak individueel krijg je hulp als je een specifiek probleem hebt, zoals bijvoorbeeld dyscalculie)
|
|
Vrijstelling:
Indien je vorig jaar een MBO-opleiding voldoende hebt afgerond waarin je examen gedaan hebt in Rekenen op niveau 3F is het mogelijk om vrijstelling aan te vragen. Dit dient binnen een maand na de start van de opleiding gedaan te worden. Dit houdt niet in dat je vrijstelling krijgt voor de lessen omdat je wel onderhoudsplicht hebt voor Rekenen.
|
Engels
De lessen Engels worden gegeven vanuit het Talencentrum. Op de locaties Dordrecht en Gorinchem heeft het talencentrum eigen lesruimtes.
Een aantal docenten Engels werkt niet in het Talencentrum maar bij een opleiding op de locatie. Dit geldt vooral bij niveau 2 en buitenlocaties van het Da Vinci College.
Het Talencentrum werkt nauw samen met de onderwijsteams. Zij hebben regelmatig contact met de studieloopbaanbegeleider over jouw presentie en studievoortgang.
|
Werkvormen
|
Lesmateriaal
|
It’s Learning
|
|
- Klassikaal
- Online*
|
- 2 werkboeken
- Online licentie*
Methode: Taalblokken, uitgeverij Malmberg
|
- Studiewijzers lesinhoud
- Toets planning
- Extra/ondersteunende
opdrachten
|
|
* Voor online lesmateriaal dien je een licentie aan te schaffen. (zie boekenlijst)
|
* Duur van online licentie start op moment van activeren!
|
|
Opbouw van het programma
Je kunt 8 studiepunten verdienen.
Dit programma duurt 6 lesblokken van 10 weken en is als volgt ingedeeld:
|
Periode 1
|
Periode 2
|
Periode 3
|
Periode 4
|
|
Onderwijs
|
Summatieve toetsing
(Examens)
|
|
|
Afgenomen met instellingsexamens:
- Spreekvaardigheid A2
- Gespreksvaardigheid A2
- Schrijfvaardigheid A2
|
|
Periode 5
|
Periode 6
|
Na Periode 6
|
|
Onderwijs
|
Summatieve toetsing
(Examens)
|
|
|
Afgenomen met Centraal Examen:
- Leesvaardigheid B1
- Luistervaardigheid B1
|
Formatieve toetsing
Gedurende het lesprogramma meten we je voortgang door middel van voortgangstoetsen. Deze toetsen zijn gericht op de vaardigheden welke tijdens de lessen aangeboden worden.
Met deze toetsen kun je laten zien welke kennis je al bezit en/of geleerd hebt tijdens de lessen.
Wanneer?
- Periode 1, 2, 3: totaal 4 voortgangstoetsen
- Periode 5, 6: totaal 2 voortgangstoetsen
Extra ondersteuning examinering
Ter voorbereiding op je examen kan je gebruikmaken van de mogelijkheden van examentraining. Dit geldt voor alle studenten van niveau 2 en 3.
Loopbaan en Burgerschap
Tijdens je opleiding word je niet alleen opgeleid tot een beroepsbeoefenaar, maar ook tot een volwassen lid van de maatschappij. Hiervoor moet je kennis en inzicht hebben over een aantal maatschappelijke onderwerpen. In het eerste leerjaar ga je hiermee in de lessen burgerschap aan de slag. Elke periode van 10 weken komt één dimensie aanbod.
We gaan werken aan de volgende onderwerpen:
- Sociaal maatschappelijke dimensie (hoe gaan we met elkaar om),
- Politiek-juridische dimensie (politiek en de wet),
- Economische dimensie (arbeid en consument),
- Vitaal Burgerschap (gezondheid),
- Loopbaan (begeleiding van je studie).
Het programma bestaat uit (gast)lessen, opdrachten waarmee je zelfstandig aan de slag gaat en verschillende projecten, excursies die
je gaat doen. De lessen, opdrachten, excursie en projecten behoren tot het formatieve deel van burgerschap. Daarnaast ga je bewijsstukken verzamelen voor in je portfolio. Wanneer je het portfolio aan het einde van een blok voldoende afgetekend hebt, krijg je een certificaat als bewijs dat je het onderdeel hebt afgesloten.
Studiepunten: 4
BPV (beroepspraktijkvorming)
|
Wanneer
|
Leerjaar 1 en 2 |
|
Werkprocessen
|
In je stagebedrijf werk je aan alle werkprocessen uit het kwalificatiedossier |
| Omschrijving |
Gedurende je hele opleiding ben je 4 dagen in de week aan het werk in een stagebedrijf. Je bent hier bezig met de in het bedrijf voorkomende werkzaamheden en de opdrachten van school.
Tevens wordt er gekeken naar je beroepsontwikkeling. (Je functioneren als professional in de beroepspraktijk).
|
|
Voorkennis
|
Basiskennis ICT |
|
Studiemateriaal
|
Via docent, It's Learning |
|
Vorm
|
Praktijk |
| Formatieve toets(en) |
Voldoende beoordeling van je Stagebegeleider
|
|
Studiepunten
|
44 |
Leren in een 'Internationale' omgeving
|
Er wordt steeds meer ‘over de grenzen’ samengewerkt. Daarom biedt het Da Vinci College de mogelijkheid stage te lopen in het buitenland. Wij helpen je bij het vinden van zo’n stage en begeleiden je tijdens die stage. Op deze manier doe jij een leerzame ervaring op.
Kijk op Davinciworldwide voor meer informatie over buitenlandse stages en internationale projecten.
|
|
 |
Hoe sta ik ervoor?
|
Studievoortgang
Aan het eind van elk blok van 10 weken heb je een gesprek met je studieloopbaanbegeleider over je voortgang. Samen bespreek je dan de resultaten van de afgelopen periode.
- Zijn alle toetsresultaten voldoende?
- Zijn alle taken en opdrachten afgerond?
- Hoe zijn de resultaten van projecten en hoe zijn de projecten verlopen?
- Zijn je beroepshouding en studiehouding ontwikkeld?
Er worden vervolgafspraken gemaakt die worden vastgelegd in je dossier.
|
|
 |
|
|
|
Bindend studieadvies (BSA) in het eerste jaar
In het eerste jaar van je studie krijg je in de periode na de meivakantie een bindend studieadvies (Bij een 1-jarige-opleiding gebeurt dit na 4-6 maanden vanaf de startdatum van je opleiding).
Je kunt een positief bindend advies krijgen; daarmee spreekt het opleidingsteam het vertrouwen uit dat je op de goede weg bent en dat het diploma zeker haalbaar is.
Je kunt ook een negatief bindend advies krijgen; daarmee spreekt het team uit dat het diploma in deze opleiding niet haalbaar is voor jou en dat je een andere opleiding moet gaan doen.
In dat geval word je begeleid naar een opleiding die wel goed bij je past. (zie het schema hieronder)
|
Studiepunten
|
Voor alle opleidingsonderdelen kun je studiepunten verdienen. Zo zie je snel hoe je ervoor staat in je opleiding. In een schooljaar kun je 60 studiepunten halen. In onderstaande tabel is te zien hoeveel studiepunten je kunt verdienen per vak en in totaal per periode/schooljaar. Als het team jouw voortgang bespreekt kijken ze onder andere naar de door jou gescoorde studiepunten.
Meer informatie hierover lees je bij de volgende paragrafen.
|
| 1e leerjaar |
| Vak/beroepsonderdeel |
Periode 1 |
Periode 2 |
Periode 3 |
Periode 4 |
| Projecten |
6 |
6 |
6 |
6 |
| Datacomm |
2 |
2 |
2 |
2 |
| Beroeps Praktijk Vorming |
4 |
4 |
4 |
4 |
| Keuzedeel 1: Inspelen op innovatie * |
2 |
2 |
2 |
2 |
| Keuzedeel 1: Basis Webdevelopment * |
2 |
2 |
2 |
2 |
| Nederlands |
2 |
2 |
2 |
2 |
| Rekenen |
2 |
2 |
2 |
2 |
| Loopbaan en Burgerschap |
1 |
1 |
1 |
1 |
|
Totaal *
|
21 |
21 |
21 |
21 |
* Op basis van de keuze die je maakt ga je starten met één van de keuzedelen 1 en/of 2 met de bijbehorende studiepunten.
| 2e leerjaar |
| Vak/beroepsonderdeel |
Periode 1 |
Periode 2 |
Periode 3 |
Periode 4 |
| Beroeps Praktijk Vorming |
7 |
7 |
7 |
7 |
| Keuzedeel 1: Basis Webdevelopment * |
2 |
2 |
2 |
2 |
|
Keuzedeel 2: Digitale Vaardigheden Gevorderd *
|
2 |
2 |
2 |
2 |
| Keuzedeel 3: Verdieping software * |
2 |
2 |
2 |
2 |
|
Totaal*
|
9
|
9
|
9
|
9
|
Toetsenoverzicht per periode
|
Tijdens de opleiding doe je kennis op en ontwikkel je vaardigheden zodat je de kerntaken leert beheersen. Verschillende oefeningen en/of opdrachten helpen je hiermee. Wanneer je voldoende geoefend hebt, zal dit getoetst worden met behulp van een proefexamen.
|
Voortgangseisen
|
 Gedurende jouw opleiding zal je een aantal malen een advies krijgen over het vervolg van jouw studie. Dat advies is afhankelijk van jouw presteren. Na elk blok van 10 weken worden jouw studieprestaties besproken tijdens een studentbespreking. Alle betrokken docenten bespreken dan jouw resultaten. Hierbij spelen je projecten, je beroepshouding en gedrag een grote rol. Naar aanleiding van die studentbespreking volgt een positief of negatief studieadvies wat je trajectbegeleider met je bespreekt.
Twee maal per jaar komt je trajectbegeleider op bezoek bij je leerbedrijf. Dan wordt jouw functioneren in het bedrijf besproken.
|
Maatwerk
De opleiding is zo ingericht dat je op elk moment van het jaar kan instromen. Je gaat onder begeleiding van de docenten en je stagebegeleider individueel aan de slag met de opdrachten. Als je in je vorige opleiding al veel kennis hebt opgedaan of je inzet zo groot is dat je snel door de lesstof gaat, is het mogelijk dat je de opleiding versneld mag afronden.
Studieloopbaanbegeleiding
|
Studieloopbaanbegeleider (SLB)
Gedurende jouw studie op het Da Vinci College word je begeleid door een studieloopbaanbegeleider (SLB). Bij je SLB kun je altijd terecht als je vragen hebt of als je ondersteuning bij je studie nodig hebt. Per jaar heb je 4 gesprekken met je studieloopbaanbegeleider over je studievoortgang en je loopbaan.
|
|
|
 |
|
Passend onderwijs
Bij de intake kan blijken dat je passend onderwijs nodig hebt. Er wordt dan een plan voor jou gemaakt. In dat plan staat welke extra ondersteuning je krijgt om je opleiding goed te doorlopen. Hierover heb je contact met je SLB en de ambulant begeleider. Na elk jaar wordt gekeken wat je het volgende jaar nodig hebt.
|
|
Servicecentrum
Heb je meer vragen of hulp nodig, dan is het Servicecentrum er om jou verder te helpen. Het Servicecentrum biedt trainingen, coaching, praktische hulp bij financiële problemen of huisvesting. Of ze verwijzen je naar gespecialiseerde hulpverlening buiten de school als dat voor jou beter is.
|
|
|
 |
|
Remedial teachers voor taal of rekenen
Soms heb je ernstige taal of rekenproblemen, bijvoorbeeld dyslexie en dyscalculie. Dan zijn er, naast reparatietrajecten, ook remedial teachers. Zij kunnen jou met individuele begeleiding heel goed helpen.
|
|
Zorgcoördinator
Heb je persoonlijke problemen? Lukt het even niet daardoor? Een zorgcoördinator biedt specifieke hulp en begeleiding.
|
|
|
 |
|
Loopbaancentrum
Het loopbaancentrum helpt je bij het zoeken naar een andere opleiding of het ontdekken van je capaciteiten. De SLB of zorgcoördinator kan je doorverwijzen naar het loopbaancentrum.
|
Wanneer mag ik examen doen?
|
|
|
Voordat je examen mag doen, moet je aantonen dat je niveau hoog genoeg is om dat examen te kunnen halen. Dit vaststellingsmoment noemen we een ‘Go / No Go’ voor examinering. Je krijgt een positief advies voor deelname aan een examenonderdeel (een GO) als je voldoende studievoortgang boekt.
|
Go/No go Beroepsgericht
Om deel te nemen aan het examen dien je het traject, dat beschreven is in paragraaf "toetsen" te doorlopen. Het resultaat van het proefexamen wordt vervolgens gebruikt om te bepalen of je een ‘Go’ krijgt of een ‘No-go’. Dit zegt uiteraard of je wel of geen deel mag nemen aan een examen van een kerntaak. Zo’n examen noemen wij een Proeve van Bekwaamheid (Proeve van Bekwaamheid = Beroepsgericht examen).
Go/No go Keuzedelen
Om deel te nemen aan het examen van het keuzedeel moet je voldoende voortgang hebben aangetoond. Dat gebeurt aan de hand van de resultaten voor de formatieve toetsen. (Formatief = Door de school georganiseerde tussentijdse toetsen)
Richtlijnen voor de Go/No Go
Hieronder staan de richtlijnen met betrekking tot de Go/No Go. In de tabel staat voor welke onderdelen de resultaten meetellen voor de Go/No Go. Deze tabel geeft ook aan hoe de Go/No Go tot stand komt. Vervolgens wordt per onderdeel aangegeven hoe het eindresultaat voor dat vak tot stand komt.
Wanneer je gekozen hebt voor configuratie: Verdieping
| Keuzedeel |
Cesuur |
Examen |
|
Inspelen op innovaties niveau 3
|
Portfolio voldoende beoordeeld
|
Go voor Keuzedeel 1 |
|
Digitale vaardigheden gevorderd
|
Formatieve toetsen Eduhint gemaakt
|
Go voor Keuzedeel 2
|
|
Verdieping software
|
Info volgt
|
Go voor Keuzedeel 3
|
Wanneer je gekozen hebt voor configuratie: Doorstroom
| Keuzedeel |
Cesuur |
Examen |
|
Inspelen op innovaties niveau 3
|
Portfolio voldoende beoordeeld
|
Go voor Keuzedeel 1 |
|
Basis Webdevelopment
|
Info volgt
|
Go voor Keuzedeel 2
|
Go/No go Nederlands
Als je alle studiepunten hebt behaald gaan we ervan uit dat je niveau voldoende is om het examen te halen. Je krijgt dan een positief advies. Dat noemen we een Go. Het aantal te behalen studiepunten staat in onderstaande tabel.
|
Formatief 2F 8 punten
|
|
Periode 1
|
opdrachten en toets = resultaat |
cesuur 5,5 |
1 punt |
|
Periode 2
|
opdrachten en toets = resultaat |
cesuur 5,5 |
1 punt |
|
Periode 3
|
opdrachten en toets = resultaat |
cesuur 5,5 |
1 punt |
|
Periode 4
|
opdrachten en toets = resultaat |
cesuur 5,5 |
1 punt |
|
Periode 7
|
opdrachten en toets = resultaat |
cesuur 5,5 |
2 punten |
|
Periode 8
|
opdrachten en toets = resultaat |
cesuur 5,5 |
2 punten |
|
Totaal
|
|
cesuur 5,5 |
8 punten |
Go/No go Rekenen
Go/No go Rekenen Examineringsvoorwaarden voor alle niveaus
* Een positief advies over kansrijke deelname aan het rekenexamen wordt door jouw docent gebaseerd op de door jou aangetoonde rekenvaardigheden. De rekenvaardigheden toon je o.a. aan met je resultaten op de volgende vier toetsen:
- Domein 1 Getallen
- Domein 2 Verhoudingen
- Domein 3 Meten en Meetkunde
- Domein 4 Verbanden
Go/No go Engels
Om deel te kunnen nemen aan de examens Engels moet je voldoende voortgang hebben aangetoond. Met behulp van formatieve toetsen wordt deze voortgang vastgesteld. De resultaten worden besproken met je trajectbegeleider en onderwijsteam.
Extra ondersteuning
Ter voorbereiding op je examen kan je gebruikmaken van de mogelijkheden van examentraining.
Aanvraag examens
De aanvraag van de Proeves wordt in overleg met jou gedaan door je trajectbegeleider.
De aanvraag van de examens voor Nederlands, Engels en Rekenen gaat via je vakdocent en/of je trajectbegeleider.
Het examen
Let op! In het schooljaar 2020-2021 kan het vanwege Corona zijn dat de manier waarop examens worden uitgevoerd afwijkt van de informatie in deze studiegids. Je opleiding zal je tijdig informeren als er inderdaad aanpassingen in examinering nodig zijn.
|
Alles over het examen is hieronder beschreven. Welke examens zijn er? Wanneer worden ze afgenomen? Waar moet ik aan voldoen, dus wanneer ben ik geslaagd? Mag ik herkansen en hoe vaak?
Geslaagd en dan? Ook alle informatie over de diplomering is beschreven en wat je na je diplomering kunt gaan doen. Tenslotte is hele belangrijke informatie over je studiefinanciering opgenomen.
|
|
 |
Agenda en regels
Planning van de examens
| Leerjaar |
Periode 1 |
Periode 2 |
Periode 3 |
Periode 4 |
|
2017 - 2018
|
|
Examen Keuzedeel Inspelen op innovaties |
|
Nederlands CE: Lezen / Luisteren |
| |
|
|
|
Examen Keuzedeel Digitale Vaardigheden |
| |
| 2018 - 2019 |
|
|
Rekenen CE
|
PVB Basisdeel kerntaak 1 & 2 |
| |
|
|
|
PVB Profieldeel kerntaak 3 |
| |
|
|
|
Examen Keuzedeel Verdieping software of Basis Webdevelopment |
| |
|
|
|
Nederlands IE: Schrijven, Spreken en Gesprek voeren |
| |
|
|
|
Engels IE: Lezen, Luisteren, Schrijven, Spreken en gesprek voeren |
In het examenreglement staan de regels voor de examinering van het Da Vinci College. Voor de centrale examens(CE) gelden aanvullende regels. Deze zijn terug te vinden in het handboek CE dat je kunt inzien bij de examencommissie.
De uitslag van een examen is altijd voorlopig. Pas nadat de examencommissie het heeft vastgesteld (goed gekeurd) is het definitief!
Aangepaste examens
Aanvragen t.b.v. aanpassingen voor gehandicapten tijdens examens kunnen schriftelijk worden ingediend bij de examencommissie. Bij de aanvraag moet worden aangetoond dat de handicap door een deskundige is vastgesteld. Op basis van de diagnose van de deskundige worden de nodige aanpassingen toegekend. Het examenbureau zorgt voor de aanpassingen.
Examenplan Beroepsgericht
Examenplan Keuzedelen
|
|
|
De examenplannen van de keuzedelen zijn te vinden in de folder 'onder de knop' links. Daar vind je alle informatie over de keuzedelen. Alle kerntaken en werkprocessen zijn ook in de folder beschreven.
Ook voor andere keuzedelen die het Da Vinci College aanbiedt is de informatie te vinden onder de knop. Makkelijk toch?
Let op!
Voor studenten die met ingang van dit schooljaar 2020-2021 beginnen met een opleiding geldt dat de keuzedelen nu onderdeel zijn van de slaag-zakregeling.
Om te kunnen slagen voor de beroepsgerichte kwalificatie gelden de volgende eisen:
Beroepsgerichte kwalificatie
Aan de diplomaeisen voor de beroepsgerichte kwalificatie is voldaan als:
- de kandidaat voor elke kerntaak minimaal een 6 heeft behaald
- de kandidaat voor het totaal te examineren keuzedelen gemiddeld een 6 heeft behaald én niet voor een van de keuzedelen minder dan een 4 heeft behaald én het aantal voldoendes voor de keuzedelen hoger is dan het aantal onvoldoendes.
|
Examenplan Talen en Rekenen
Examenplannen Nederlands en rekenen voor niveau 2 en 3
|
Nederlands 2F vanaf 2017-2018
|
| Code |
Exameninstrument
|
Waar
|
Wie beoordelen
|
Score
|
Weging
|
| |
Lezen
|
Centraal Examen (CE)
|
school
|
College voor Examens
|
cijfer
|
1
|
| |
Luisteren
|
| |
spreken
|
Instellingsexamens
|
twee interne examinatoren
|
cijfer
|
1
|
| |
Gesprekken voeren
|
| |
schrijven
|
|
Het cijfer van het centraal examen (één cijfer met één decimaal) en het cijfer van de instellingsexamens (één cijfer met één decimaal) wordt gemiddeld tot één heel eindcijfer (1-10). Dit is het eindcijfer voor Nederlands.
|
|
Rekenen 2F vanaf 2017-2018
|
| Code |
Exameninstrument
|
Waar
|
Wie beoordelen
|
Score
|
Weging
|
| |
Centraal Examen (CE)
|
school
|
College voor Examens
|
cijfer
|
|
|
Voor rekenen is het cijfer van het centraal examen het eindcijfer (eindcijfer is een heel cijfer van 1-10).
|
Exameneisen en diplomeringseisen voor Nederlands en rekenen Mbo-2
|
Diplomering vanaf 2017-2018
|
|
Nederlandse taal
|
Rekenen
|
Diploma-eisen
|
|
Centraal examen 2F (lezen en luisteren). Instellingsexamen 2F (spreken, gesprekken, schrijven).
Examinering op een hoger niveau (3F) mag ook.
|
Centraal examen rekenen 2F, 2A of 2ER.*
Examinering op een hoger niveau (3F of 3ER) mag ook.
|
Cijfer voor Nederlandse taal ten minste een 5
Cijfer voor rekenen telt niet mee voor het behalen van het diploma.
|
* Het niveau 2A is lager dan 2F. Het niveau 2ER is speciaal voor studenten met ernstige rekenproblemen.
Exameneisen en diplomeringseisen voor Nederlands en rekenen Mbo 3
|
Diplomering vanaf 2017-2018
|
|
Nederlandse taal
|
Rekenen
|
Diploma-eisen
|
|
Centraal examen 2F (lezen en luisteren). Instellingsexamen 2F (spreken, gesprekken, schrijven).
Examinering op een hoger niveau (3F) mag.
|
Centraal examen rekenen 2F of 2ER.*
Examinering op een hoger niveau (3F of 3ER) mag.
|
Cijfer voor Nederlandse taal ten minste een 5
Cijfer voor rekenen telt niet mee voor behalen van het diploma.
|
* Het niveau 2ER is speciaal voor studenten met ernstige rekenproblemen.
NB: wijzigingen voorbehouden op grond van tussentijdse aanpassing van de zak en- slaagregeling, zoals bepaald in het Examen- en Kwalificatiebesluit beroepsopleidingen WEB.
Examenplan Loopbaan en Burgerschap
Bij loopbaan en burgerschap ga je aan actief aan de 
slag met een aantal onderwerpen. De resultaten van jouw activiteiten zoals reflectieverslagen en beoordelingen worden vastgelegd in een digitaal portfolio dat via It's Learning toegankelijk is.
|
Loopbaan en Burgerschap
|
| Code |
Exameninstrument
|
Waar
|
Wie beoordelen
|
Score
|
Weging
|
| |
Portfoliobeoordeling
|
school
|
interne examinator
|
voldaan / niet voldaan
|
n.v.t.
|
|
Aan de eisen voor LB is voldaan wanneer de score “voldaan” is behaald
|
Herkansingen
Wanneer je een examen hebt afgelegd, heb je recht op één herkansing. Wannneer het resultaat na herkansing onvoldoende is, kun je een schriftelijk (goed onderbouwd) verzoek indienen bij de examencommissie voor een extra herkansing. De examencommissie besluit of je de extra herkansing wel of niet krijgt en onder welke voorwaarden.
Wanneer je bij een examen afwezig bent, ben je de betreffende mogelijkheid om examen te doen kwijt en heb je nog recht op één keer deelname aan het examen (de herkansing).
Als je afwezig bent bij een herkansing, kun je een schriftelijk (goed onderbouwd) verzoek indienen bij de examencommissie voor een extra herkansing.
De examencommissie besluit of je de extra herkansing wel of niet krijgt en onder welke voorwaarden.
Diplomering
Om bij het Da Vinci College een diploma te behalen, moet voldaan zijn aan de volgende eisen:
- de onderwijsovereenkomst en praktijkovereenkomst(en) zijn door alle betrokkenen getekend
- er is voldaan aan de financiële verplichtingen
- het examen is voldoende afgesloten
- aan alle BPV verplichtingen is voldaan
Na je diploma
Na het behalen van jouw BOL3 diploma is het mogelijk om door te stromen naar niveau vier. Dit geldt voor de BOL en BBL opleidingen. Wil je een BBL opleiding volgen? Dan is een baan in de ICT verplicht.
Wil je verder met een (netwerk)beheer opleiding? Dan kom je terecht in het tweede leerjaar van niveau vier.
Wil je verder met een applicatie ontwikkelaars opleiding? Je zal dan een toelatingstest moeten doen. Na het slagen van de test wordt je toegelaten in het eerste leerjaar van niveau vier.
Studiefinanciering
Je kunt studiefinanciering krijgen voor een mbo-opleiding als je aan bepaalde voorwaarden voldoet. Voor meer informatie kijk je op de site van de Dienst Uitvoering Onderwijs (DUO).
Studiefinanciering en uitschrijving na het behalen van het diploma
Wanneer je jouw diploma hebt behaald (vastgesteld door het Da Vinci College), word je uitgeschreven van de opleiding. Het is belangrijk dat je zo spoedig mogelijk aan DUO meldt dat je bent uitgeschreven. Het is jouw eigen verantwoordelijkheid om dit te melden. Op de website van DUO kun je alle informatie omtrent het stopzetten van je studiefinanciering terugvinden.
Je hebt tot en met de maand waarin je wordt uitgeschreven recht op studiefinanciering. De uitschrijfdatum is de datum waarop jouw diploma is vastgesteld.
Studiefinanciering en uitschrijving zonder diploma
Doe je een opleiding op niveau 3 of 4, dan wordt de beurs pas een gift als je je diploma binnen 10 jaar haalt. Dit noemen we ook wel ‘prestatiebeurs’. Haal je geen diploma, dan moet je alles terugbetalen: je basisbeurs en je aanvullende beurs. Ook voor je studentenreisproduct moet je dan betalen.
Regelingen en overeenkomsten
Op de website van het Da Vinci College vind je onder het kopje 'belangrijke documenten' verschillende regelingen. Hieronder worden deze regelingen kort toegelicht. Meer informatie vind je door op de toegevoegde 'links' te klikken.
Algemene gedragscode
In het document Algemene gedragscode staat vermeld hoe we met elkaar omgaan om een veilige en prettige omgeving te bieden aan medewerkers en studenten. De algemene gedragscode bevat verschillende regelingen.
- Privacy reglement
- Regeling contacten tussen medewerkers en studenten
- Regeling gebruik E-media
- Klokkenluidersregeling
- Klachtenregeling
Onderwijsovereenkomst (OOK)
De onderwijsovereenkomst is een overeenkomst tussen jou en het Da Vinci College. Je krijgt dit document op papier. De tekst is ook na te lezen op de website bij Regelingen en overeenkomsten. Daar staan ook de documenten voor wat betreft de voorwaarden onderwijsovereenkomst en de overeenkomst examendeelname inclusief bijlage.
Praktijkovereenkomst (POK)
De praktijkovereenkomst is een overeenkomst tussen jou, het Da Vinci College en de werkgever/ het BPV bedrijf . Volg je een bol-traject dan komt de praktijkovereenkomst bol pas aan de orde als de beroepspraktijkvorming gaat beginnen. De praktijkovereenkomst bbl geldt vanaf de aanvang van de opleiding. De praktijkovereenkomst en de bijlage ervan vind je op de website bij Regelingen en overeenkomsten.
Examenreglement
In het examenreglement staan de algemene regels voor de examinering.
Reglement van de commissie van beroep voor de examens
Bij de commissie voor beroep voor de examens kun je beroep aantekenen als een klacht of bezwaar niet tot een voor jou aanvaardbare oplossing heeft geleid.
Deelnemersstatuut
Het deelnemersstatuut is een verzameling van belangrijke voorschriften. Het beschrijft je rechten en plichten als onderwijs- of examenstudent binnen de school. Hierin staat ook belangrijke informatie over aansprakelijkheids- en ongevallenverzekering.
Medezeggenschap
Je hebt recht op medezeggenschap als het gaat om zaken die te maken hebben met de voortgang van de studie, de inrichting van het onderwijs en de voorzieningen en hulpmiddelen die noodzakelijk zijn om het onderwijs goed te kunnen volgen. De opleiding organiseert deze inspraak bijvoorbeeld door lunchgesprekken en/of reflectiegroepen. Het Da Vinci College doet mee aan de landelijke tweejaarlijkse ODIN-enquête voor studenten van mbo-scholen.
ICT support (Medewerker beheer ICT)-cohort 18-BBL-25191.pdf
