Door de industriële revolutie veranderde de relatie die de Europese landen met hun koloniën hadden. De koloniën werden nog belangrijker als leverancier van grondstoffen en werden ook belangrijk als afzetgebied van de producten die in de fabrieken worden gemaakt.
Voor de relatie met de koloniën wordt de term modern imperialisme gebruikt. Het modern imperialisme staat centraal in deze opdracht.
Wat ga je doen?
Je volgt alle stappen (1 tm 4) en maakt de bijbehorende vragen. De antwoorden bespreek je met een klasgenoot. Komen jullie niet samen uit een vraag? Vraag dan je docent om hulp.
Aan het eind maak je de korte toets.
Stap1
Grondstoffen en afzetgebied
Ga naar het kenmerkend aspect Modern imperialisme in de Kennisbank geschiedenis en lees de 'Inleiding' en het onderdeel over de 'Grondstoffen'
Voor het maken van producten in de fabrieken waren grondstoffen nodig.
Maak zelf een lijstje met minimaal vijf grondstoffen die in de fabrieken nodig waren. Bedenk bij iedere grondstof hoe de fabriek aan de grondstof kon komen. Bedenk ook waar de grondstof voor werd gebruikt.
Vergelijk je lijstje met het lijstje van een klasgenoot.
Hebben jullie dezelfde grondstoffen?
Stap2
Verovering koloniën
Ga opnieuw naar de Kennisbank geschiedenis:
Geef per land met een kleur aan welk Europees land het rond 1900 voor het zeggen had in dat land.
Welke twee landen hadden de meeste koloniën in Afrika?
Stap3
Overheersing na 1850
Voor de inwoners van de koloniën veranderde er met komst van de Europeanen niet alleen iets op economisch gebied. De inwoners kregen ook te maken met allerlei andere aspecten van de cultuur van de West-Europese landen.
De onderstaande antwoorden moet je zelf nakijken; vergelijk jouw antwoorden met de goede
antwoorden, en geef aan in welke mate jouw antwoorden correct zijn.
Imperialisme
Wanneer landen hun macht in andere delen van de wereld uitbreiden door gebieden te veroveren en controleren.
Grondstoffen
Ruwe producten die verwerkt worden tot bruikbare voorwerpen of stoffen.
Afzetgebieden
Gebieden waar je de geproduceerde goederen kon verkopen, deze gebieden waren essentieel voor een succesvolle industrialisatie.
Infrastructuur
Veelal is de overheid verantwoordelijk voor de aanleg en het beheer van de infrastructuur. De infrastructuur is het geheel aan verbindingen in een land. Denk onder andere aan wegen, spoorlijnen en vliegvelden.
Fasjoda-incident
In 1898 kwamen Engelse en Franse strijdkrachten elkaar tegen in Fasjoda. Onderhandelingen konden nog net voorkomen dat de legers elkaar gingen bestrijden.
Moederland
De ingelijfde landen in Afrika en Azië kregen de cultuur van het Europese moederland opgedrongen. De cultuur en de manier van besturen was in de koloniale gebieden overal zichtbaar. Zo vertrok tal van missionarissen en zendelingen naar de koloniën om het christelijk geloof te verspreiden.
Natuurlijke barrière
Een barrière is iets dat de doorgang belemmert. Een natuurlijke barrière kan dus bijvoorbeeld een rivier of bergketen zijn.
Modern imperialisme
Veel Europese landen hadden koloniën om grondstoffen vandaan te halen. Dezelfde koloniën werden ook gebruikt als afzetmarkt voor producten die in Europa gemaakt werden. De Europese landen verdienden dus twee keer aan de handel met de koloniën.
Het arrangement Modern imperialisme - WB is gemaakt met
Wikiwijs van
Kennisnet. Wikiwijs is hét onderwijsplatform waar je leermiddelen zoekt,
maakt en deelt.
Auteur
Auteur Kunskapsskolan
Je moet eerst inloggen om feedback aan de auteur te kunnen geven.
Laatst gewijzigd
2017-12-01 14:18:31
Licentie
Dit lesmateriaal is gepubliceerd onder de Creative Commons Naamsvermelding-GelijkDelen 3.0 Nederland licentie. Dit houdt in dat je onder de voorwaarde van naamsvermelding en publicatie onder dezelfde licentie vrij bent om:
het werk te delen - te kopiëren, te verspreiden en door te geven via elk medium of bestandsformaat
het werk te bewerken - te remixen, te veranderen en afgeleide werken te maken
voor alle doeleinden, inclusief commerciële doeleinden.
Van dit lesmateriaal is de volgende aanvullende informatie beschikbaar:
Toelichting
Bij het samenstellen van deze leerbron is gebruik gemaakt van een arrangement uit de Stercollecties van VO-Content. Het oorspronkelijke arrangement is eigendom van VO-Content en gedeeld onder de CC-BY SA licentie.
https://maken.wikiwijs.nl/61324/Modern_imperialisme_hv123
Leerniveau
VWO 2;
HAVO 1;
VWO 1;
HAVO 3;
VWO 3;
HAVO 2;
Leerinhoud en doelen
Moderne imperialisme;
De tijd van burgers en stoommachines (1800 - 1900);
Geschiedenis;
Bij het samenstellen van deze leerbron is gebruik gemaakt van een arrangement uit de Stercollecties van VO-Content. Het oorspronkelijke arrangement is eigendom van VO-Content en gedeeld onder de CC-BY SA licentie.
https://maken.wikiwijs.nl/61324/Modern_imperialisme_hv123
Leeromgevingen die gebruik maken van LTI kunnen Wikiwijs arrangementen en toetsen afspelen en resultaten
terugkoppelen. Hiervoor moet de leeromgeving wel bij Wikiwijs aangemeld zijn. Wil je gebruik maken van de LTI
koppeling? Meld je aan via info@wikiwijs.nl met het verzoek om een LTI
koppeling aan te gaan.
Maak je al gebruik van LTI? Gebruik dan de onderstaande Launch URL’s.
Arrangement
Oefeningen en toetsen
Modern imperialisme
IMSCC package
Wil je de Launch URL’s niet los kopiëren, maar in één keer downloaden? Download dan de IMSCC package.
Oefeningen en toetsen van dit arrangement kun je ook downloaden als QTI. Dit bestaat uit een ZIP bestand dat
alle
informatie bevat over de specifieke oefening of toets; volgorde van de vragen, afbeeldingen, te behalen
punten,
etc. Omgevingen met een QTI player kunnen QTI afspelen.
Wikiwijs lesmateriaal kan worden gebruikt in een externe leeromgeving. Er kunnen koppelingen worden gemaakt en
het lesmateriaal kan op verschillende manieren worden geëxporteerd. Meer informatie hierover kun je vinden op
onze Developers Wiki.