Menu
Inleiding gepersonaliseerd leren met het ERK
Wat leer je nu eigenlijk van deze opdracht?
Leerroute 1
  • Instructie leerroute 1
  • Werkblad leerroute 1
Leerroute 2
  • Instructie leerroute 2
  • Werkblad leerroute 2
  • Zoeken in arrangement
    bèta
  • Colofon
  • Opties
    Gebruik
    • Download als PDF
    • Alle download opties
    • Kopieer arrangement
    Weergave
    • Menu links
    • Geen menu
    • Menu onder voor digibord
  • wikiwijs-logo
    • Over Wikiwijs
    • Wikiwijs Updates
    • Disclaimer
    • Privacy
    • Cookies
    Wikiwijs is een dienst van

Lezen op niveau Klas 1HAVO en 1VWO

Lezen op niveau Klas 1HAVO en 1VWO

Inleiding gepersonaliseerd leren met het ERK

 

De 2 verschillende leerroutes:

Wij maken bij deze opdracht gebruik van 2 leerroutes:

Leerroute 1: De docentgestuurde leerling: de docent vertelt wat de leerling moet doen.

Leerroute 2: De zelfstandige leerling: de leerling kan zelf keuzes maken.

 

Het ERK:

Je leert een taal omdat je die straks wilt gebruiken. Bijvoorbeeld tijdens je vakantie of later in je werk. Vroeger wist je alleen hoe goed iemand was in een taal door het cijfer dat hij op school haalde. Maar een 8 voor Engels in Nederland betekent misschien iets heel anders dan een 8 voor Engels in Spanje. Daarom is er in Europa een systeem gemaakt dat geldt voor alle landen en dat voor iedereen hetzelfde is.  Dit systeem heet het Europees referentiekader (ERK). Met het ERK kun je laten zien hoe goed je bent en een taal.

 

Het ERK heeft 6 niveau’s: A1, A2, B1, B2, C1, C2.

Daarbij is A1 voor beginners en C2 voor mensen die de taal goed beheersen.

​

 

Soorten teksten:

We onderscheiden vier hoofdcategorieën als het gaat om teksten:

  1. Informatieve teksten: Hierin staan vooral feiten. Een onderwerp wordt in een informatieve tekst van alle kanten belicht, en de schrijver neemt geen standpunt in. (een nieuwsbericht, de tekst in een encyclopedie)
  2. Opiniërende teksten: Een opiniërende tekst geeft de mening van de schrijver weer, zonder mening. Als lezer ben je vrij om dat standpunt te delen of niet: de schrijver probeert je niet te overtuigen van zijn eigen gelijk. ((een column, een recensie)
  3. Persuasieve teksten: Als een schrijver voor deze tekstsoort kiest, wil hij je juist wel ergens van overtuigen. De schrijver neemt een duidelijk standpunt in en wil jou overhalen die mening te gaan delen. (een advertentietekst, een verkoopbrief)
  4. Amuserende teksten: Deze teksten bevatten geen zakelijke informatie, maar vertellen een verhaal. Je leest ze voornamelijk voor je eigen plezier. (een roman, een kort verhaal)

 

Colofon

Het arrangement Lezen op niveau Klas 1HAVO en 1VWO is gemaakt met Wikiwijs van Kennisnet. Wikiwijs is hét onderwijsplatform waar je leermiddelen zoekt, maakt en deelt.

Auteur
Funda Kardesseven
Laatst gewijzigd
Licentie

Dit lesmateriaal is gepubliceerd onder de Creative Commons Naamsvermelding 3.0 Nederlands licentie. Dit houdt in dat je onder de voorwaarde van naamsvermelding vrij bent om:

  • het werk te delen - te kopiëren, te verspreiden en door te geven via elk medium of bestandsformaat
  • het werk te bewerken - te remixen, te veranderen en afgeleide werken te maken
  • voor alle doeleinden, inclusief commerciële doeleinden.

Meer informatie over de CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie.

Aanvullende informatie over dit lesmateriaal

Van dit lesmateriaal is de volgende aanvullende informatie beschikbaar:

Leerniveau
HAVO 1;
Leerinhoud en doelen
Engels; Lezen; Lezen om informatie op te doen; Oriënterend lezen;
Eindgebruiker
leerling/student
Moeilijkheidsgraad
gemiddeld
Studiebelasting
1 uur 0 minuten

Gebruikte Wikiwijs Arrangementen

Lanters, Bas. (2016).

Lezen op niveau Klas 1HAVO en 1VWO

https://maken.wikiwijs.nl/92965/Lezen_op_niveau_Klas_1HAVO_en_1VWO

Lezen op niveau Klas 1HAVO en 1VWO
nl
Funda Kardesseven
Funda Kardesseven
educationLevel
OnderwijsBegrippenKader
HAVO 1
http://purl.edustandaard.nl/begrippenkader/78f5cabe-6649-4dc3-84bf-36d82c6c2d31
educationalSubject
OnderwijsBegrippenKader
Engels
http://purl.edustandaard.nl/begrippenkader/18f53978-1118-4051-a778-b8d7f60ca982
educationalSubject
OnderwijsBegrippenKader
Lezen
http://purl.edustandaard.nl/begrippenkader/34b4bd60-f8f8-48a7-82f0-f8e351362256
educationalSubject
OnderwijsBegrippenKader
Lezen om informatie op te doen
http://purl.edustandaard.nl/begrippenkader/559b63c7-6867-417a-adbd-905f78ca020c
educationalSubject
OnderwijsBegrippenKader
Oriënterend lezen
http://purl.edustandaard.nl/begrippenkader/f81197f7-90d2-4cac-8d02-159a61572989
leerling/student
PT1H

Downloaden

Het volledige arrangement is in de onderstaande formaten te downloaden.

  • pdf
  • json
  • IMSCP package

Metadata

  • Metadata overzicht (Excel)

LTI

Leeromgevingen die gebruik maken van LTI kunnen Wikiwijs arrangementen en toetsen afspelen en resultaten terugkoppelen. Hiervoor moet de leeromgeving wel bij Wikiwijs aangemeld zijn. Wil je gebruik maken van de LTI koppeling? Meld je aan via info@wikiwijs.nl met het verzoek om een LTI koppeling aan te gaan.

Maak je al gebruik van LTI? Gebruik dan de onderstaande Launch URL’s.

Arrangement

IMSCC package

Wil je de Launch URL’s niet los kopiëren, maar in één keer downloaden? Download dan de IMSCC package.

  • IMSCC package

Voor developers

Wikiwijs lesmateriaal kan worden gebruikt in een externe leeromgeving. Er kunnen koppelingen worden gemaakt en het lesmateriaal kan op verschillende manieren worden geëxporteerd. Meer informatie hierover kun je vinden op onze Developers Wiki.

Sluiten