Poster

Poster

Poster maken

Op een informatieve poster kun je laten zien wat de belangrijkste delen van de lesstof zijn. Ook kun je weergeven hoe bepaalde delen zich tot elkaar verhouden. In de poster kun je beeld en tekst met elkaar combineren. Je doet kennis op door de lesstof te bestuderen en dan te bepalen wat er op de poster moet staan.

Hoe maak je een poster?

  1. Bepaal eerst welke informatie het meest belangrijk is om op je poster weer te geven
  2. Bedenk dat de informatie afhangt van de doelgroep van je poster
  3. Bepaal welke informatie je wilt gebruiken en in welke vorm je dit uitbeeldt (tekst of afbeeldingen)
  4. Maak een of meerdere schetsen van je poster
  5. Zodra je tevreden bent werk je je helemaal poster uit

 

 

 

Verderkijker

Scan de video’s hieronder als je meer inspiratie wilt opdoen voor het maken van je poster.

 

Tips

  • Maak een goede selectie van de informatie die je wilt vertellen; breng niet te veel informatie in beeld
  • Bedenk dat een afbeelding vaak meer zegt dan woorden
  • Zorg ervoor dat je poster gemakkelijk te begrijpen is

Beoordeling

Bij de beoordeling van jouw poster wordt er gekeken naar de volgende punten:

Boodschap Expert Gevorderd In ontwikkeling Beginner
 
Ik heb ervoor gezorgd dat de boodschap van de poster direct duidelijk is.
Ik heb de boodschap van de poster redelijk duidelijk gemaakt.
Ik heb de boodschap van de poster wel verwerkt maar je moet goed lezen om deze te zien.
Ik heb de boodschap van de poster niet duidelijk gemaakt.
Doelgroep Expert Gevorderd In ontwikkeling Beginner
 
Ik heb gezorgd dat de poster heel goed aansluit op de doelgroep waarvoor deze bedoeld is.
Ik heb gezorgd dat de poster voldoende aansluit op de doelgroep waarvoor deze bedoeld is.
Ik heb de poster matig laten aansluiten op de doelgroep, dit had beter gekund.
Ik heb de poster niet laten aansluiten op de doelgroep waarvoor deze bedoeld is.
Combinatie tekst/afbeeldingen Expert Gevorderd In ontwikkeling Beginner
 
Ik heb in de poster een perfecte combinatie gebruikt van tekst en afbeeldingen.
Ik heb in de poster een redelijk goede combinatie gebruikt van tekst en afbeeldingen.
Ik heb tekst en afbeeldingen matig gecombineerd in de poster.
Ik heb geen tekst of geen afbeeldingen gebruikt in de poster.
Titel Expert Gevorderd In ontwikkeling Beginner
 
Ik heb de poster een duidelijke titel gegeven die uitstekend aansluit bij de poster zelf.
Ik heb de poster een titel gegeven die goed aansluit bij de poster zelf.
Ik heb de poster een titel gegeven die matig aansluit bij de poster zelf.
Ik heb de poster geen titel gegeven.
Leesbaarheid Expert Gevorderd In ontwikkeling Beginner
 
Ik heb veel aandacht besteed aan de leesbaarheid van de poster.
Ik heb aandacht besteed aan de leesbaarheid van de poster.
Ik heb een beetje aandacht besteed aan de leesbaarheid van de poster.
Ik heb geen aandacht besteed aan de leesbaarheid van de poster.

 

ICT-tools

Voor deze gereedschapskist zijn de volgende ICT-tools uitgezocht die je kunnen helpen bij het maken van je eindproduct:

               

Google Drive

In Google Drive kun je een document openen om je poster in te maken. Het document kun je delen met anderen wanneer je samenwerkt aan één poster.

 

Canva

Canva is een online ontwerpmiddel. Je kunt je eigen foto’s uploaden, waarna je gemakkelijk een eigen poster kunt ontwerpen.

     

 

Google Photos

Google Foto's is een handige manier op foto's op te slaan. Met collages kun je meerdere foto's samenvoegen tot één poster.

 

Collage.nl

Via www.collage.nl kun je gratis online poster ontwerpen. Je sleept gemakkelijk je eigen foto’s op een canvasdoek en plaatst hier een mooie achtergrond en teksten bij.

 

Vaardigheden

Informatievaardigheden

Bij informatievaardigheden gaat het erom dat je beseft welke informatie je nodig hebt, en op basis daarvan kunt zoeken, selecteren vervolgens de informatie gebruiken die voor jou relevant is. Bij deze vaardigheid horen de volgende onderdelen:

  • definiëren van een probleem
  • zoeken naar bronnen en informatie
  • selecteren van bronnen en informatie
  • verwerken van informatie
  • presenteren van informatie

Informatievaardigheden

Kritisch denken

Bij kritisch denken gaat het om het kunnen formuleren en onderbouwen van je eigen mening. Bij deze vaardigheid horen de volgende onderdelen:

  • effectief kunnen redeneren en formuleren
  • informatie kunnen interpreteren en analyseren
  • kunnen opmerken van gebrek aan bepaalde kennis
  • kunnen stellen van betekenisvolle vragen
  • kritisch kunnen reflecteren op het eigen leerproces
  • open staan voor alternatieve standpunten

Kritisch denken

Creatief denken

Bij creatief denken gaat het om het bedenken van nieuwe ideeën en deze kunnen uitwerken en analyseren. Bij deze vaardigheid horen de volgende onderdelen:

  • een onderzoekende en ondernemende houding
  • kunnen denken buiten de gebaande paden en nieuwe samenhangen kunnen zien
  • kennen van creatieve technieken zoals brainstormen
  • durven nemen van risico’s en fouten kunnen zien als leermogelijkheden


Creatief denken

Samenwerken

Bij samenwerken gaat het erom ervoor te zorgen dat je samen een bepaald doel kunt bereiken en daarbij anderen kunt aanvullen en ondersteunen. Bij deze vaardigheid horen de volgende onderdelen:

  • herkennen van verschillende rollen bij anderen en jezelf
  • hulp kunnen vragen, geven en ontvangen
  • een positieve en open houding ten aanzien van andere ideeën
  • respect hebben voor culturele verschillen
  • kunnen onderhandelen en afspraken maken met anderen in een team

Samenwerken

 

  • Het arrangement Poster is gemaakt met Wikiwijs van Kennisnet. Wikiwijs is hét onderwijsplatform waar je leermiddelen zoekt, maakt en deelt.

    Auteur
    VO-content
    Laatst gewijzigd
    2023-04-17 16:25:38
    Licentie

    Dit lesmateriaal is gepubliceerd onder de Creative Commons Naamsvermelding-GelijkDelen 4.0 Internationale licentie. Dit houdt in dat je onder de voorwaarde van naamsvermelding en publicatie onder dezelfde licentie vrij bent om:

    • het werk te delen - te kopiëren, te verspreiden en door te geven via elk medium of bestandsformaat
    • het werk te bewerken - te remixen, te veranderen en afgeleide werken te maken
    • voor alle doeleinden, inclusief commerciële doeleinden.

    Meer informatie over de CC Naamsvermelding-GelijkDelen 4.0 Internationale licentie.

    Fair Use: In dit arrangement wordt gebruik gemaakt van beeld- en filmmateriaal van Nederlands Instituut voor Beeld en Geluid en materiaal dat vrij beschikbaar is op internet. Bij het gebruik zijn we uitgegaan van fair use. Meer informatie: Fair use. Mocht u vragen/opmerkingen hebben, neem dan contact op via de helpdesk VO-content.

    Aanvullende informatie over dit lesmateriaal

    Van dit lesmateriaal is de volgende aanvullende informatie beschikbaar:

    Eindgebruiker
    leerling/student
    Moeilijkheidsgraad
    gemiddeld
  • Downloaden

    Het volledige arrangement is in de onderstaande formaten te downloaden.

    Metadata

    LTI

    Leeromgevingen die gebruik maken van LTI kunnen Wikiwijs arrangementen en toetsen afspelen en resultaten terugkoppelen. Hiervoor moet de leeromgeving wel bij Wikiwijs aangemeld zijn. Wil je gebruik maken van de LTI koppeling? Meld je aan via info@wikiwijs.nl met het verzoek om een LTI koppeling aan te gaan.

    Maak je al gebruik van LTI? Gebruik dan de onderstaande Launch URL’s.

    Arrangement

    IMSCC package

    Wil je de Launch URL’s niet los kopiëren, maar in één keer downloaden? Download dan de IMSCC package.

    Meer informatie voor ontwikkelaars

    Wikiwijs lesmateriaal kan worden gebruikt in een externe leeromgeving. Er kunnen koppelingen worden gemaakt en het lesmateriaal kan op verschillende manieren worden geëxporteerd. Meer informatie hierover kun je vinden op onze Developers Wiki.