Opdracht: Malen vmbo4

Opdracht: Malen vmbo4

Malen

Introductie

Malen
Bekijk de volgende video.

 

Denk, samen met een klasgenoot, eens na over de volgende vragen.

1
Hoe werkt de maalsteen uit het filmpje?

2
Hoe werkt een hedendaagse molen?

3
Welke krachten hebben invloed op de beweging van de maalsteen?

 

Kennisbank

Kennisbank
Voor je aan de slag gaat met het beantwoorden van de vragen die horen bij deze opdracht, bestudeer je de theorie in de volgende items van de Kennisbank NaSk.

KB: Soorten krachten

KB: Hefbomen

Zorg dat je de volgende zaken weet:

1 Hoe je krachten tekent.

2 Hoe krachten zich met elkaar verhouden.

3 Wat een vector is.

4 Hoe moment en de momentenwet werkt.

Vragen

Vragen

Bij een opgraving is een maal-installatie gevonden. De paal die gebruikt werd bij het ronddraaien van de maalsteen is afgebroken.

1. (1p)
De afbeelding hieronder is een schematisch bovenaanzicht van de  maalinstallatie.
De vector van de spierkracht in \(S\) moet in de juiste richting zijn om de steen te doen laten draaien.
Kies de juiste richting.
A Links
B Rechts
C Boven
D Onder

2. (3p)
Om de maalsteen met constante snelheid in beweging te houden, was een spierkracht nodig van \(275\) N.
De rolweerstand van de draaiende maalsteen was in die situatie \(750\) N.
Die spierkracht werd op een afstand \(\ell\) tot het draaipunt \(D\) van de installatie geleverd.
- Bereken de afstand \(\ell\). Gebruik de momentenwet en het gegeven in de afbeelding.

Antwoordmodel

1. maximumscore 1
B

2. maximumscore 3
\(\ell\ = 1,6\) m

1 punt voor het berekenen van het moment van de maalsteen
1 punt voor het toepassen van de momentenwet
1 punt voor de rest van de berekening juist

  • Het arrangement Opdracht: Malen vmbo4 is gemaakt met Wikiwijs van Kennisnet. Wikiwijs is hét onderwijsplatform waar je leermiddelen zoekt, maakt en deelt.

    Auteur
    VO-content
    Laatst gewijzigd
    2018-07-12 15:18:55
    Licentie

    Dit lesmateriaal is gepubliceerd onder de Creative Commons Naamsvermelding-GelijkDelen 4.0 Internationale licentie. Dit houdt in dat je onder de voorwaarde van naamsvermelding en publicatie onder dezelfde licentie vrij bent om:

    • het werk te delen - te kopiëren, te verspreiden en door te geven via elk medium of bestandsformaat
    • het werk te bewerken - te remixen, te veranderen en afgeleide werken te maken
    • voor alle doeleinden, inclusief commerciële doeleinden.

    Meer informatie over de CC Naamsvermelding-GelijkDelen 4.0 Internationale licentie.

    Aanvullende informatie over dit lesmateriaal

    Van dit lesmateriaal is de volgende aanvullende informatie beschikbaar:

    Toelichting
    Opdracht: Malen vmbo4 2017-2
    Leerniveau
    VMBO gemengde leerweg, 2; VMBO kaderberoepsgerichte leerweg, 2; VMBO gemengde leerweg, 3; VMBO theoretische leerweg, 4; VMBO theoretische leerweg, 2; VMBO theoretische leerweg, 3; VMBO kaderberoepsgerichte leerweg, 4; VMBO gemengde leerweg, 4; VMBO kaderberoepsgerichte leerweg, 3;
    Leerinhoud en doelen
    NaSk; Natuurkunde;
    Eindgebruiker
    leerling/student
    Moeilijkheidsgraad
    gemiddeld
    Trefwoorden
    arrangeerbaar, arrangeerbare, leerlijn, rearrangeerbare

    Gebruikte Wikiwijs Arrangementen

    VO-content NaSk. (2018).

    Opdracht: Luchtig te werk vmbo4

    https://maken.wikiwijs.nl/110788/Opdracht__Luchtig_te_werk_vmbo4