Armoede in Nederland
Vooraf
Soms hoor je mensen zeggen dat Nederland veel te veel geld geeft aan ontwikkelingssamenwerking. Eén van de argumenten die dan wordt gebruikt is: zolang er nog mensen in Nederland in armoede leven, moet eerst die armoede worden uitgebannen. De armoede in Nederland staat centraal in deze opdracht.
Leerdoelen
Aan het eind van deze opdracht kun je:
- uitleggen waarom armoede een relatief begrip is.
- aangeven wat wordt wordt bedoeld met een (relatieve) armoedegrens.
- met behulp van een voorbeeld duidelijk maken dat er in Nederland sprake is van (relatieve) armoede.
Eindproduct
Eindproduct
Je maakt een eindproduct over armoede in Nederland. Je mag zelf bedenken wat voor soort eindproductje maakt. je kunt kijken naar hoe Nederlandse politieke partijen praten over armoede of je kunt iemand interviewen over armoede, of je ......
Aan de slag
Stap 1
Nederland een rijk land
Nederland is één van de rijkste landen ter wereld.
Toch spreek je ook van armoede in Nederland.
Bekijk dit filmpje op de website van SchoolTV.
Wat betekent armoede in Nederland?
Bekijk armoede vanuit verschillende standpunten.
Stap 2
Portretten van armoede
Armoede kun je indelen in absolute armoede en relatieve armoede.
In ontwikkelingslanden heb je vaker te maken met absolute armoede.
In ontwikkelde landen is de armoede vaak relatieve armoede.
In Nederland is iemand arm als hij onder de armoedegrens leeft. In Nederland ligt die grens voor een gezin met twee kinderen op 50 euro per dag.
Voor een alleenstaande is dat 30 euro per dag. Dat lijkt misschien best veel, maar van dat bedrag moet alles worden betaald: de huur, voedsel, kleding, gas/water/licht, enzovoorts.
Ga naar de website: www.stichtingclip.nl .
Kies drie portretten uit en lees en luister naar hun verhaal.
Kun je voor deze drie personen achterhalen waarom ze onder de armoedegrens terecht zijn gekomen?
Hoe gingen ze met de armoede om?
Stap 3
Armoedegrens
In Nederland ligt de armoedegrens voor een gezin met twee kinderen op 50 euro per dag. De hoogte van de armoedegrens verschilt per land. In rijke landen ligt de armoedegrens vaak hoger dan in ontwikkelingslanden. De Wereldbank hanteert een algemene armoedegrens van 1,25 dollar per dag.
Bestudeer uit de Kennisbank het volgende onderdeel over de armoedegrens: De armoedegrens
Hieronder zie je een aantal leefomstandigheden beschreven. Bedenk per beschreven situatie wat voor effect het heeft op de armoedegrens in dat land in vergelijking met de armoedegrens in Nederland.
1. Juan woont in een land waar het het hele jaar warm is.
In de winter wordt het niet kouder dan 16°C.
2. Sita heeft achter haar huis een moestuin.
In de moestuin lopen ook enkele kippen rond.
3. In de supermarkt waar Kennifer zijn boodschappen doet, betaal je nog geen €0,50 voor een brood. Dat is wel wat anders dan de €1,50 die je in Nederland toch al snel voor een brood betaalt.
Stap 4
Armoede in Nederland - cijfers
Als je op Goolge zoekt naar 'cijfers armoede in Nederland' krijg je heel veel hits.
Ga op internet op zoek naar cijfers over de armoede in Nederland.
- Hoeveel procent van de Nederlanders leeft in armoede?
- Hoeveel heb je te besteden als je arm bent in Nederland?
- Hoeveel procent van de ouderen heeft een inkomen onder de armoedegrens?
- Hoeveel euro besteden de 'armsten' aan wonen? En aan voeding? En aan kleding?
- ......
Gebruik van internet: BELANGRIJK OM TE WETEN!!!
Niet alles wat op internet staat is waar.
Stel je bij het zoeken op internet altijd de volgende vragen:
- Van wie is de site? Is het een site van een particulier of van een organisatie of instelling?
- Wat voor soort site is het? Is het een commerciële site, een persoonlijke site, een overheidssite, een site speciaal voor het onderwijs?
- Is de informatie nog juist? Wanneer is de site voor het laatst bijgewerkt?
- Komt de informatie overeen met informatie op andere sites?
Stap 5
Eindproduct
Ter afsluiting van deze opdracht maak je een eindproduct over armoede in Nederland.
In het eindproduct geef je antwoord op de volgende vragen:
- Wat is armoede?
- Welke groepen mensen in Nederland zijn het armst? Hoe komt dat?
- Wat betekent armoede in de praktijk van het dagelijks leven? Voor ouders, kinderen, bejaarden?
- Hoeveel Nederlanders leven in armoede, hoeveel procent?
- Waar wonen armere mensen?
- Wat gebeurt er om mensen te helpen?
Bedenk zelf wat voor soort eindproduct je gaat maken.
Kijk voor ideeën in de gereedschapskist van StudioVO
