Schreibt in Zweiergruppen eine kurze Geschichte
Seht euch vorher die Bildergeschichte und die Wörterliste an!!!
- Schüler 1 (beginnt die Geschichte; Bild 1): Wer macht was?
- Schüler 2 (schreibt weiter; Bild 2): Wer fühlt was?
- Schüler 1 (schreibt weiter; Bild 3): Wie geht es weiter?
- Schüler 2 (schreibt weiter; Bild 4): Was ist die Pointe?
- Schüler 1 und 2: Überlegt euch einen passenden Titel für eure Geschichte.
Viel Spaß!
Wortschatz
der Apfelbaum - de appelboom
der Apfel - de appel
der Nachbar / zwei Nachbarn - de buur / twee buren
der Zaun - het hek
der Liegestuhl - de ligstoel
das Seil - het touw
der Pfahl - de paal
der Boden - de grond
schlagen - slaan
reißen - scheuren
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Tipps für den Unterricht:
Man könnte sich vor der Aufgabe erst mit den Schülern zusammen die Bilder ansehen und zusammen mit ihnen eine Wörterliste erstellen.
Die Bildergeschichten können in Wikispaces oder Moodle gestellt werden, wo die Schüler die Geschichten der anderen Gruppen lesen und eventuell auch korrigieren können.