Thema 2 KB: Elektriciteit

Thema 2 KB: Elektriciteit

Elektriciteit

Inleiding

Je gebruikt waarschijnlijk iedere dag elektriciteit; denk maar aan verlichting, tv en apparaten. De elektriciteit wordt opgewekt in een elektriciteitscentrale en komt via hoogspanningskabels je huis binnen. Vanaf de meterkast lopen elektriciteitsdraden naar alle ruimtes in het huis.

Bekijk ter introductie deze video.

In dit thema ga je aan de slag met vijf opdrachten die te maken hebben met elektriciteit.

Succes.

Wat ga ik leren?

Leerdoelen

Aan het eind van dit thema kan ik:

Schakelingen

  • minimaal drie voorbeelden van spanningsbronnen noemen.
  • de belangrijkste symbolen die in een schakeling voorkomen gebruiken.
  • uitleggen wat het verschil is tussen gelijkspanning en wisselspanning.
  • uitleggen wat het verschil is tussen een serieschakeling en een parallelschakeling.
  • minimaal twee voorbeelden van gevaarlijke situaties noemen die voor kunnen komen bij het gebruik van elektrische apparaten.

Meten in schakelingen

  • aangeven hoe ik de spanning in een schakeling kan meten.
  • aangeven hoe ik de stroomsterkte in een schakeling kan meten.
  • uitleggen wat een geleider en wat een isolator is.
  • de rol van een weerstand een schakeling omschrijven.
  • met de formule die het verband tussen de weerstand, spanning en stroomsterkte beschrijft, berekeningen maken.
  • het verschil tussen een serieschakeling en een parallelschakeling uitleggen.

Elektrisch vermogen

  • het begrip elektrisch vermogen omschrijven.
  • de formule die de relatie tussen vermogen, omgezette energie en tijd weergeeft opschrijven en kan ik daarmee berekeningen maken.
  • de formule die de relatie tussen vermogen, spanning en stroomsterkte weergeeft opschrijven en kan ik daarmee berekeningen maken.
  • een elektriciteitsrekening aflezen.

Transformator - sensor

  • het natuurkundig verschijnsel magnetisme omschrijven.
  • omschrijven hoe een elektromagneet, een dynamo en een transformator werken.
  • uitleggen wat wordt bedoeld met een ideale transformator en kun je bij berekeningen gebruik maken van het gegeven dat de tussen de primaire spanning (Up) en de secundaire spanning (Us) is gelijk aan de verhouding tussen het aantal primaire windingen (np) en het aantal secundaire windingen (ns).
  • twee voorbeelden van sensoren noemen.

Statische elektriciteit

  • de begrippen molecuul, element, atoom, kern, protonen, neutronen en elektronen en de onderlinge samenhang omschrijven.
  • uitleggen hoe statische elektriciteit kan ontstaan.

Wat ga ik doen?

Het thema 'Elektriciteit' bestaat uit de volgende onderdelen:

Onderdeel Tijd in lesuren
Inleiding 0,5
Opdracht: Schakelingen 2
Opdracht: Meten in schakelingen 2
Opdracht: Elektrisch vermogen 2
Opdracht: Transformator - sensor 2
Opdracht: Statische elektriciteit 1,5
Afsluiting 2
Totaal 12


De tijd is een inschatting.

Opdrachten

Schakelingen

Schakelingen

Wat ga ik leren?

Leerdoelen

Aan het eind van deze opdracht kan ik:

  • minimaal drie voorbeelden van spanningsbronnen noemen.
  • de belangrijkste symbolen die in een schakeling voorkomen gebruiken.
  • uitleggen wat het verschil is tussen gelijkspanning en wisselspanning.
  • uitleggen wat het verschil is tussen een serieschakeling en een parallelschakeling.
  • minimaal twee voorbeelden van gevaarlijke situaties noemen die voor kunnen komen bij het gebruik van elektrische apparaten.

Wat ga ik doen?

Activiteiten

Aan de slag
Stap Activiteit
Kennisbank Bestudeer de Kennisbank 'Schakelingen'.
Opgave 1 t/m 8 Maak de opgaven die gaan over het werken met elektrische schakelingen.
Afronding
Onderdeel Activiteit
Samenvattend Maak de samenvattingsopdracht.
Terugkijken Terugkijken op de opdracht.


Tijd
Voor deze opdracht staat 1 lesuur.

Aan de slag

Kennisbank

Elektrische schakelingen

Wat zijn spanningsbronnen? Wat hebben hoogspanning, netspanning, gelijkspanning en wisselspanning hiermee te maken? Deze spannende onderwerpen komen in deze paragraaf allemaal aan bod.

Leer de symbolen kennen die je nodig hebt bij het maken van een schakelschema en leer hoe je hiermee een serie- en parallelschakeling kunt maken.

Maar kijk uit! Elektriciteit kan gevaarlijk zijn dus kijk je ook naar de veiligheid in deze eerste paragraaf.

Bestudeer nu uit de Kennisbank de onderstaande onderdelen en maak vervolgens de bijbehorende opgaven.

Elektrische schakelingen

Veiligheid

Opgave 1: Elektriciteit

Opgave 2: Symbolen

Opgave 3: Stroomkring

Opgave 4: Telefoonoplader

Opgave 5: Stroomkring

Een stroomkring bevat een spanningsbron, een of enkele elektrisch apparaten, verbindingsdraden en meestal een schakelaar.

Opgave 6: Driewieler

Afbeeldingsresultaat voor berkelbikeDe Berkelbike is een driewieler waarop mensen met een spierverlamming kunnen fietsen.

In de Berkelbike zit een kleine computer die stroomstootjes naar elektrodes in een fietsbroek van de fietser stuurt. Via de fietsbroek worden deze stroomstootjes doorgegeven aan de beenspieren. Hierdoor trekken de beenspieren samen en kunnen de benen bewegen.

De computer werkt op een spanning van 7,2 V.
Deze spanning wordt geleverd door zes batterijen van 1,2 V.

Opgave 7: Kortsluiting

Opgave 8: GoLabz *

In de opdracht ga je aan de slag met het 'Electrical circuit lab' van Golabz.
In dit labaratorium kun je je eigen elektrische circuit bouwen en testen.

Open het laboratorium:
GoLabz

Afsluiting

Samenvattend

Wat heb ik geleerd?

Doe de twee samenvattingsopdrachten.

Terugkijken

Kennisbank

  • Maak een lijst van de vetgedrukte begrippen uit de Kennisbank.
    Schrijf achter ieder begrip een omschrijving.

Opgaven

  • Voor de opdracht staat ongeveer 2 uur.
    Heb je binnen die tijd alle opgaven kunnen doen?
  • Wat vind je, passen de opgaven goed bij de leerdoelen?
    Zijn alle leerdoelen aan de orde gekomen?
  • Welke opgave vond je het moeilijkst? Zeg ook waarom.

Samenvatten

  • Heb je de samenvattingsopdracht gedaan?
    Vond je het fijn om de theorie nog even op een rijtje te zetten?

Meten in schakelingen

Meten in schakelingen

Wat ga ik leren?

Leerdoelen

Aan het eind van deze opdracht kan ik:

  • aangeven hoe ik de spanning in een schakeling kan meten.
  • aangeven hoe ik de stroomsterkte in een schakeling kan meten.
  • uitleggen wat een geleider en wat een isolator is.
  • de rol van een weerstand een schakeling omschrijven.
  • met de formule die het verband tussen de weerstand, spanning en stroomsterkte beschrijft, berekeningen maken.
  • het verschil tussen een serieschakeling en een parallelschakeling uitleggen.

Wat ga ik doen?

Activiteiten

Aan de slag
Stap Activiteit
Kennisbank Bestudeer de Kennisbank 'Meten in elektrische schakelingen'.
Opgave 1 t/m 7 Maak de opgaven die gaan over het meten in een elektrische schakelingen.
Afronding
Onderdeel Activiteit
Samenvattend Maak de samenvattingsopdracht.
Terugkijken Terugkijken op de opdracht.


Tijd
Voor deze opdracht staat 1 lesuur.

Aan de slag

Kennisbank

Meten in schakelingen

Wat is het verschil tussen een volt- en een ampèremeter en wat kan je ermee meten?
Wat is weerstand en hoe kun je met behulp van de wet van ohm de weerstand, stroomsterkte en spanning berekenen binnen een serie- of parallelschakeling?

Door de informatie in de Kennisbank NaSk te bestuderen en de bijbehorende opgaven te maken leer je in deze paragraaf hoe je kunt meten in een schakeling.

Meten in een schakeling

Opgave 1: Meten in een schakeling

Opgave 2: Geleider of isolator?

Opgave 3: U = I*R

Opgave 4: Serieschakeling

Bekijk de schakeling.


Weerstand R1 = 5 ohm en weerstand R2 = 10 ohm.
De spanning over de schakeling is U = 45 V.

Opgave 5: Parallelschakeling

Bekijk de schakeling.


De twee weerstanden zijn beide 6 ohm.
De spanningsbron levert een spanning van 12 V.

Opgave 6: Driewieler

Opgave 7: Spanning meten

Bekijk de volgende video.

Afsluiting

Samenvattend

Wat heb ik geleerd?

Terugkijken

Kennisbank

  • Maak een lijst van de vetgedrukte begrippen uit de Kennisbank.
    Schrijf achter ieder begrip een omschrijving.

Opgaven

  • Voor de opdracht staat ongeveer 2 uur.
    Heb je binnen die tijd alle opgaven kunnen doen?
  • Wat vind je, passen de opgaven goed bij de leerdoelen?
    Zijn alle leerdoelen aan de orde gekomen?
  • Welke opgave vond je het moeilijkst? Zeg ook waarom.

Samenvatten

  • Heb je de samenvattingsopdracht gedaan?
    Vond je het fijn om de theorie nog even op een rijtje te zetten?

Elektrisch vermogen

Elektrisch vermogen

Wat ga ik leren?

Leerdoelen

Aan het eind van deze opdracht kan ik:

  • het begrip elektrisch vermogen omschrijven.
  • de formule die de relatie tussen vermogen, omgezette energie en tijd weergeeft opschrijven en kan ik daarmee berekeningen maken.
  • de formule die de relatie tussen vermogen, spanning en stroomsterkte weergeeft opschrijven en kan ik daarmee berekeningen maken.
  • een elektriciteitsrekening aflezen.

Wat ga ik doen?

Activiteiten

Aan de slag
Stap Activiteit
Kennisbank Bestudeer de Kennisbank 'Elektrisch vermogen'.
Opgave 1 t/m 8 Maak de opgaven die gaan over het berekenen van het vermogen in verschillende situaties.
Afronding
Onderdeel Activiteit
Samenvattend Maak de samenvattingsopdracht.
Terugkijken Terugkijken op de opdracht.


Tijd
Voor deze opdracht staat 1 lesuur.

Aan de slag

Kennisbank

Elektrisch vermogen

Wat is het elektrische vermogen van een apparaat en hoe kun je dit berekenen?
Wat heeft dit te maken met het energieverbruik, de energierekening en hoe kun je hierop besparen?

In deze paragraaf leer je waarom je beter je bureau bij het raam kunt zetten!
Bestudeer de Kennisbank NaSk en maak de bijbehorende opgaven.

Elektrisch vermogen

Opgave 1: Elektrisch vermogen

Opgave 2: Vermogen en stroomsterkte

Opgave 3: Stofzuiger

Een stofzuiger heeft een vermogen van P van 2000 W.
Het stofzuigen van je kamer duurt 15 minuten.
1 kWh kost € 0,24. De spanning over de schakeling is U = 45 V.

Opgave 4: Prettig wonen

Bekijk de video.

Opgave 5: Skilift

Opgave 6: Switching Adapter

Opgave 7: LED-lamp

Een fabrikant heeft een automatische LED-lamp op de markt gebracht. De LED-lamp gaat automatisch aan als het donker wordt. Je ziet de verpakking van de LED-lamp.

De LED-lamp brandt 8 uur per nacht. 1 kWh kost € 0,24.

Opgave 8: Vloerverwarming

Henk en Anneke gaan er graag met de caravan op uit in de winter.
Om geen koude voeten te krijgen, wil Henk elektrische verwarmingsfolie leggen onder de vloerbedekking.
De vloerverwarming kan geleverd worden in verschillende lengtes.
In de handleiding vindt Henk de volgende tabel.

Vermogen
in watt
stroomsterkte
in ampère
Lengte
in cm
160 0,7 200
200 0,9 250
240 1,1 300
280 1,3 350
320 1,5 400


Henk en Anneke willen de extra energiekosten door de vloerverwarming weten.
Ze hebben 4 m verwarmingfolie in hun caravan nodig.
Ze schatten dat de verwarmingsfolie gemiddeld 10 uur per dag is ingeschakeld.
1 kWh kost € 0,18.

Afsluiting

Samenvattend

Wat heb ik geleerd?

Terugkijken

Kennisbank

  • Maak een lijst van de vetgedrukte begrippen uit de Kennisbank.
    Schrijf achter ieder begrip een omschrijving.

Opgaven

  • Voor de opdracht staat ongeveer 2 uur.
    Heb je binnen die tijd alle opgaven kunnen doen?
  • Wat vind je, passen de opgaven goed bij de leerdoelen?
    Zijn alle leerdoelen aan de orde gekomen?
  • Welke opgave vond je het moeilijkst? Zeg ook waarom.

Samenvatten

  • Heb je de samenvattingsopdracht gedaan?
    Vond je het fijn om de theorie nog even op een rijtje te zetten?

Transformator - sensor

Transformator - sensor

Wat ga ik leren?

Leerdoelen

Aan het eind van deze opdracht kan ik:

  • het natuurkundig verschijnsel magnetisme omschrijven.
  • omschrijven hoe een elektromagneet, een dynamo en een transformator werken.
  • uitleggen wat wordt bedoeld met een ideale transformator en kun je bij berekeningen gebruik maken van het gegeven dat de tussen de primaire spanning (Up) en de secundaire spanning (Us) is gelijk aan de verhouding tussen het aantal primaire windingen (np) en het aantal secundaire windingen (ns).
  • twee voorbeelden van sensoren noemen.

Wat ga ik doen?

Activiteiten

Aan de slag
Stap Activiteit
Kennisbank Bestudeer de Kennisbank 'Veiligheid'.
Opgave 1 t/m 8 Maak de opgaven die gaan over de werking van een transformator en de werking van sensoren.
Afronding
Onderdeel Activiteit
Samenvattend Maak de samenvattingsopdracht.
Terugkijken Terugkijken op de opdracht.


Tijd
Voor deze opdracht staat 2 lesuren.

Aan de slag

Kennisbank

Transformator

Wat is een magneet? Hoe maak je een elektromagneet en hoe werkt een dynamo?
Wat doet een transformator en hoe maak je een ideale transformator?
Deze 'opwindende' vragen worden allemaal behandeld in deze paragraaf!

Bestudeer nu uit de Kennisbank NaSk het onderstaande onderdeel 'Transformator'.

Transformator

Bestudeer uit de Kennisbank NaSk 'schakelaars' alleen de onderdelen: 'Sensoren' en 'Temperatuur- en lichtsensor'

Schakelaars


Maak hierna de bijbehorende opgaven.

 

 

Opgave 1: Magnetisme

Opgave 2: Ideale transformator

Opgave 3: Driewieler

Afbeeldingsresultaat voor berkelbikeDe Berkelbike is een driewieler waarop mensen met een spierverlamming kunnen fietsen.
In de Berkelbike zit een kleine computer die stroomstootjes naar elektrodes in een fietsbroek van de fietser stuurt.
Via de fietsbroek worden deze stroomstootjes doorgegeven aan de beenspieren. Hierdoor trekken de beenspieren samen en kunnen de benen bewegen.

In de computer zit elektronica die van de gelijkspanning een wisselspanning maakt. Een transformator brengt de spanning van 7,0 V omhoog naar 135 V.

Opgave 4: Bureaulamp

Bij een ideale transformator is het vermogen aan de primaire kant gelijk aan het vermogen aan de secundaire kant.

Een bureaulamp wordt aangesloten op een spanning van 230 V.
De transformator in de lamp zet spanning om in een spanning van 20 V.
Het vermogen van de lamp is 40 W.

Opgave 5: Switching adapter

Je ziet een typeplaatje van een oplader (switching adapter).


De primaire spoel van een transformator in de oplader heeft 460 windingen.
De secundaire spanning is 5 V.

Opgave 6: Telefoonoplader

Mobiele telefoons zijn voorzien van een accu. De accu kun je opladen met een oplader.
Een oplader voor je telefoon werkt op het lichtnet.
Je ziet een deel van het typeplaatje van een oplader.


I = input (primair)
O = output (secundair)

In de oplader zit een transformator.

Opgave 7: Sensoren

Je hebt verschillende sensoren, bijvoorbeeld bewegingssensoren, temperatuursensoren en lichtsensoren.

Opgave 8: NTC en LDR

Je ziet een schakelschema met een NTC en een schakelschema met een LDR.

    

Afsluiting

Samenvattend

Wat heb ik geleerd?

Terugkijken

Kennisbank

  • Maak een lijst van de vetgedrukte begrippen uit de Kennisbank.
    Schrijf achter ieder begrip een omschrijving.

Opgaven

  • Voor de opdracht staat ongeveer 2 uur.
    Heb je binnen die tijd alle opgaven kunnen doen?
  • Wat vind je, passen de opgaven goed bij de leerdoelen?
    Zijn alle leerdoelen aan de orde gekomen?
  • Welke opgave vond je het moeilijkst? Zeg ook waarom.

Samenvatten

  • Heb je de samenvattingsopdracht gedaan?
    Vond je het fijn om de theorie nog even op een rijtje te zetten?

Statische elektriciteit

Statische elektriciteit

Wat ga ik leren?

Leerdoelen

Aan het eind van deze opdracht kan ik:

  • de begrippen molecuul, element, atoom, kern, protonen, neutronen en elektronen en de onderlinge samenhang omschrijven.
  • uitleggen hoe statische elektriciteit kan ontstaan.

Wat ga ik doen?

Activiteiten

Aan de slag
Stap Activiteit
Kennisbank Bestudeer de Kennisbank 'Statische elektriciteit'.
Opgave 1 t/m 3 Maak de opgaven die gaan over de bouw van moleculen en atomen en over het ontstaan van statische elektriciteit.
Afronding
Onderdeel Activiteit
Samenvattend Maak de samenvattingsopdracht.
Terugkijken Terugkijken op de opdracht.


Tijd
Voor deze opdracht staat 1 lesuur.

Aan de slag

Kennisbank

Statische elektriciteit

Wat is statische elektriciteit en hoe ontstaat het?

Bestudeer de Kennisbank het onderdeel 'statische elektriciteit' en maak de bijbehorende opgaven om dit geladen onderwerp beter te begrijpen.

Statische elektriciteit

 

 

Opgave 1: Atomen en moleculen

Opgave 2: Over stroom

Bekijk de volgende videoclip:

Statische elektriciteit

Opgave 3: Ballon

Het volgende proefje staat ook op de site proefjes.nl

Een ballon is heel handig.
Je kunt dingen naar je toe trekken zonder ze aan te raken.

Nodig:
ballon, kraan, trui en 5 minuten

Stappen:

  1. Blaas de ballon op.
  2. Wrijf de ballon over je trui.
  3. Zet de kraan aan. Zorg dat er klein straaltje water uit de kraan loopt.
  4. Houd de ballon vlak bij het straaltje water, maar zorg wel wat dat de ballon niet in het straaltje water komt.

Afsluiting

Samenvattend

Wat heb ik geleerd?

Terugkijken

Kennisbank

  • Maak een lijst van de vetgedrukte begrippen uit de Kennisbank.
    Schrijf achter ieder begrip een omschrijving.

Opgaven

  • Voor de opdracht staat ongeveer 2 uur.
    Heb je binnen die tijd alle opgaven kunnen doen?
  • Wat vind je, passen de opgaven goed bij de leerdoelen?
    Zijn alle leerdoelen aan de orde gekomen?
  • Welke opgave vond je het moeilijkst? Zeg ook waarom.

Samenvatten

  • Heb je de samenvattingsopdracht gedaan?
    Vond je het fijn om de theorie nog even op een rijtje te zetten?

Afsluiting

Samenvattend

In dit thema ben je de volgende Kennisbankitems tegengekomen.


Begrippenlijst

Bij dit thema is een begrippenlijst in Excel aanwezig.

Open de begrippenlijst en ga na of je de begrippen herkent.

D-Toets

Test je kennis. Maak de D-toets.

Examenopgaven

Op deze pagina vind je enkele examenvragen uit examens van vorige jaren.
De vragen sluiten zo goed mogelijk aan bij de onderwerpen van deze opdracht.

Maak bij het beantwoorden ook gebruik van wat je al eerder geleerd hebt.
Als je de vraag niet kunt beantwoorden, probeer het dan later opnieuw.
Nadat je de vragen beantwoord hebt, kun je de vraag zelf nakijken en je score aangeven.

VMBO GT NaSk-1 Schakelingen

NaSk-1 Schakelingen Vraag 29

VMBO GT NaSk-1 Beveiliging stroomkring

NaSk-1 Beveiligen stroomkring Vraag 33

VMBO GT NaSk-1 Schakelschema's

NaSk-1 Schakelschema's Vraag 29

VMBO GT NaSk-1 Spanning, stroom en weerstand

NaSk-1 Spanning, stroom en weerstand Vraag 38

VMBO GT NaSk-1 Capaciteit

NaSk-1 Capaciteit Vraag 43

VMBO GT NaSk-1 Vermogen

NaSk-1 Vermogen Vraag 25

VMBO GT NaSk-1 Energieverbruik

NaSk-1 Energieverbruik Vraag 39

VMBO GT NaSk-1 Dynamo

NaSk-1 Dynamo Vraag 40

VMBO GT NaSk-1 Transformator

NaSk-1 Transformator Vraag 29


Meer oefenen?
Ga naar ExamenKracht en oefen op onderwerp of hele examens.

Meer oefenen?
Ga naar ExamenKracht en oefen op onderwerp of hele examens.

Terugkijken

Inleiding

  • Bekijk de introductie nogmaals. Past de video goed bij de introductie? Waarom wel/niet?

Kan ik wat ik moet kunnen?

  • Lees de leerdoelen per opdracht nog eens door.
    Kun je wat je moet kunnen?

Hoe ging het?

  • Tijd
    Voor dit thema staat ongeveer 12 uur.
    Ben je ongeveer 12 uur met het thema bezig geweest?
    Welke opdracht heeft veel tijd gekost? Waarom?
  • D-toets
    Heb je alle vragen uit de D-toets gemaakt?
    Hoeveel vragen had je fout? Ben je nagegaan waarom je die vragen fout had?
  • Examenopgaven
    Heb je alle examenvragen gemaakt? Ging het goed?
  • Het arrangement Thema 2 KB: Elektriciteit is gemaakt met Wikiwijs van Kennisnet. Wikiwijs is hét onderwijsplatform waar je leermiddelen zoekt, maakt en deelt.

    Auteur
    VO-content
    Laatst gewijzigd
    25-11-2025 11:29:46
    Licentie

    Dit lesmateriaal is gepubliceerd onder de Creative Commons Naamsvermelding-GelijkDelen 4.0 Internationale licentie. Dit houdt in dat je onder de voorwaarde van naamsvermelding en publicatie onder dezelfde licentie vrij bent om:

    • het werk te delen - te kopiëren, te verspreiden en door te geven via elk medium of bestandsformaat
    • het werk te bewerken - te remixen, te veranderen en afgeleide werken te maken
    • voor alle doeleinden, inclusief commerciële doeleinden.

    Meer informatie over de CC Naamsvermelding-GelijkDelen 4.0 Internationale licentie.

    Het thema 'Elektriciteit' is ontwikkeld door auteurs en medewerkers van StudioVO.

    Fair Use
    In de Stercollecties van StudioVO wordt gebruik gemaakt van beeld- en filmmateriaal dat beschikbaar is op internet. Bij het gebruik zijn we uitgegaan van fair use. Meer informatie: Fair use

    Mocht u vragen/opmerkingen hebben, neem dan contact op via de helpdesk VO-content.

    Aanvullende informatie over dit lesmateriaal

    Van dit lesmateriaal is de volgende aanvullende informatie beschikbaar:

    Toelichting
    Dit thema valt onder de arrangeerbare leerlijn van de Stercollecties voor NaSk voor VMBO KB. De volgende onderdelen worden behandeld: schakelingen, meten in schakelingen, elektrisch vermogen, transformator - sensor en statische elektriciteit.
    Leerniveau
    VMBO gemengde leerweg, 2; VMBO gemengde leerweg, 3; VMBO theoretische leerweg, 4; VMBO theoretische leerweg, 2; VMBO theoretische leerweg, 3; VMBO gemengde leerweg, 4;
    Leerinhoud en doelen
    Energie; NaSk; Elektriciteit en magnetisme; Vormen van energie, energie-omzetting, transport, opwekking, rendement en vermogen; Natuurkunde;
    Eindgebruiker
    leerling/student
    Moeilijkheidsgraad
    gemiddeld
    Trefwoorden
    arrangeerbaar, elektrisch vermogen, meten in schakelingen, nask, schakelingen, sensor, statische elektriciteit, stercollectie, transformator, vmbo kb

    Gebruikte Wikiwijs Arrangementen

    VO-content NaSk. (2020).

    Elektrisch vermogen vmbo234

    https://maken.wikiwijs.nl/165277/Elektrisch_vermogen_vmbo234

    VO-content NaSk. (2020).

    Meten in schakelingen vmbo234

    https://maken.wikiwijs.nl/165276/Meten_in_schakelingen_vmbo234

    VO-content NaSk. (2020).

    Schakelingen vmbo234

    https://maken.wikiwijs.nl/165275/Schakelingen_vmbo234

    VO-content NaSk. (2020).

    Statische elektriciteit vmbo234

    https://maken.wikiwijs.nl/165279/Statische_elektriciteit_vmbo234

    VO-content NaSk. (2020).

    Transformator-sensor vmbo234

    https://maken.wikiwijs.nl/165278/Transformator_sensor_vmbo234

  • Downloaden

    Het volledige arrangement is in de onderstaande formaten te downloaden.

    Metadata

    LTI

    Leeromgevingen die gebruik maken van LTI kunnen Wikiwijs arrangementen en toetsen afspelen en resultaten terugkoppelen. Hiervoor moet de leeromgeving wel bij Wikiwijs aangemeld zijn. Wil je gebruik maken van de LTI koppeling? Meld je aan via info@wikiwijs.nl met het verzoek om een LTI koppeling aan te gaan.

    Maak je al gebruik van LTI? Gebruik dan de onderstaande Launch URL’s.

    Arrangement

    Oefeningen en toetsen

    Elektriciteit

    IMSCC package

    Wil je de Launch URL’s niet los kopiëren, maar in één keer downloaden? Download dan de IMSCC package.

    QTI

    Oefeningen en toetsen van dit arrangement kun je ook downloaden als QTI. Dit bestaat uit een ZIP bestand dat alle informatie bevat over de specifieke oefening of toets; volgorde van de vragen, afbeeldingen, te behalen punten, etc. Omgevingen met een QTI player kunnen QTI afspelen.

    Versie 2.1 (NL)

    Versie 3.0 bèta

    Voor developers

    Wikiwijs lesmateriaal kan worden gebruikt in een externe leeromgeving. Er kunnen koppelingen worden gemaakt en het lesmateriaal kan op verschillende manieren worden geëxporteerd. Meer informatie hierover kun je vinden op onze Developers Wiki.