Ieder organisme op de aarde doet waarnemen. Wij hebben 5 zintuigen namelijk horen, zien, voelen, proeven en ruiken. Deze zintuigen heb je hard nodig, want zonder deze 5 zal je niet kunnen overleven.
In dit arrangement vind je alle lesstof dat jij moet weten over het oog.
Leerdoelen
Na dit arrangement kan je alle onderdelen van het oog en ook de functies hiervan uitleggen.
Na dit arrangement kan je uitleggen wat de pupilreflex is.
Na dit arrangement kan je uitleggen wat bijziend en verziend is.
Lesactiviteit
Als eerste doorloop je de uitleg en bestudeer en bekijk je de bijbehorende PowerPoint en kennisclip. Hierna ga je oefenen met de stof door middel van opdrachten. Vervolgens maak je een toets waar je direct feedback op krijgt. Als afsluiting krijg je een eindbeoordeling.
Doelgroep
Dit arrangement is bedoeld voor de leeringen van klas 1 VWO, die de methode Biologie voor Jou gebruiken.
Lesmateriaal
Instructie
Wat: Bekijk de PowerPoint en/of de kennisclip.
Resultaat: Je kunt de gegeven leerstof in je eigen woorden uitleggen.
Hoe: Zelfstandig
Tijd: 30 minuten
Hulp: Geen
Klaar: Ga verder naar het oefenmateriaal.
Oefenmateriaal
Instructie
Wat: Maak de 3 oefentoetsen. Begin met oefentoets 1, maak hierna oefentoets 2 en eindig met oefentoets 3.
Resultaat: Je weet nu wat je wel en niet begrijpt en waar je dus nog naar moet kijken.
Hoe: Zelfstandig
Tijd: 35 minuten
Hulp: Geen
Klaar: Kijk nog even naar het lesmateriaal in het onderdeel waar je fouten lagen. Maak daarna de digitale toets.
Wat: Maak de 8 vragen en klik daarna op submit om te zien of je het goede antwoord hebt gegeven.
Resultaat: Je weet nu wat je wel en niet begrijpt en waar je dus nog naar moet kijken.
Hoe: Zelfstandig
Tijd: 10 minuten
Hulp: Geen
Klaar: Kijk nog even naar het lesmateriaal in het onderdeel waar je fouten lagen. Ga verder naar oefentoets 2.
Oefentoets 2
Instructie
Wat: (Klik op Join Code en vul de volgende code in: RFONHO.) Voer je voornaam in bij first name en je achternaam bij last name. Klik hierna op get started now. Beantwoord vervolgens alle vragen en klik daarna op submit. Klik hierna op exit assignment en vervolgens op enter achter het oog. Je kan dan zelf alvast kijken wat je wel en/of niet goed hebt. Bij de open vragen is een voorbeeldantwoord gegeven.
Resultaat: Je weet nu wat je wel en niet begrijpt en waar je dus nog naar moet kijken. Ook krijg je gerichte feedback van mij per vraag.
Hoe: Zelfstandig
Tijd: 15 minuten
Hulp: Geen
Klaar: Kijk nog even naar het lesmateriaal in het onderdeel waar je fouten lagen. Maak daarna oefentoets 3
Oefentoets 3
Instructie
Wat: Klik op sign up en vervolgens Sign up with Edpuzzle. Vul je gegevens in en klik op Sign up. Klik hierna op Join en bekijk het filmpje. Beantwoord de vragen die tijdens het filmpje worden gesteld.
Resultaat: Je weet nu wat je wel en niet begrijpt en waar je dus nog naar moet kijken.
Hoe: Zelfstandig
Tijd: 10 minuten
Hulp: Geen
Klaar: Kijk nog even naar het lesmateriaal in het onderdeel waar je fouten lagen. Maak daarna de digitale toets.
Digitale toets
Instructie
Wat: Klik op formulier invullen en maak de digitale toets.
Resultaat: Je krijgt (een) cijfer/punten voor de toets die je heb gemaakt. Je weet nu of je de basisstof over het oog hebt begrepen.
Hoe: Zelfstandig
Tijd: 20 minuten
Hulp: Geen
Klaar: Kijk de lesstof nog een keer door als je het niet hebt begrepen, of schrijf vragen op voor de volgende les. Als je dit hebt gedaan, lees dan de volgende basisstof van het hoofdstuk waarnemen.
Het arrangement Het oog is gemaakt met
Wikiwijs van
Kennisnet. Wikiwijs is hét onderwijsplatform waar je leermiddelen zoekt,
maakt en deelt.
Auteur
Mitzy Tuijtel
Je moet eerst inloggen om feedback aan de auteur te kunnen geven.
Laatst gewijzigd
2017-10-28 23:36:11
Licentie
Dit lesmateriaal is gepubliceerd onder de Creative Commons Naamsvermelding 3.0 Nederlands licentie. Dit houdt in dat je onder de voorwaarde van naamsvermelding vrij bent om:
het werk te delen - te kopiëren, te verspreiden en door te geven via elk medium of bestandsformaat
het werk te bewerken - te remixen, te veranderen en afgeleide werken te maken
voor alle doeleinden, inclusief commerciële doeleinden.
Mijn naam is Mitzy Tuijtel. Ik zit momenteel in mijn 2e jaar van de lerarenopleiding biologie op Hogeschool Rotterdam. Ik heb deze les gemaakt, zodat leerlingen zelfstandig de uitleg over het oog kunnen doorlopen. Ze kunnen ook oefenen door de oefenopdrachten te maken en de digitale toets.
Aanvullende informatie over dit lesmateriaal
Van dit lesmateriaal is de volgende aanvullende informatie beschikbaar:
