Inleiding
Pathologie krijg je in tegenstelling tot Anatomie en Fysiologie de hele opleiding door. Dat betekent niet dat na het tweede jaar AF niet meer belangrijk is, maar je bekijkt die kennis in het kader van zorgvragers met een probleem, de pathologie dus. Dat is ook al een vorm van klinisch redeneren, een belangrijke vaardigheid die je moet ontwikkelen. Daar gaan we in het tweede jaar mee bezig door nog vaker bij de Pathologie na te denken over het waarom, het verklaren van verschijnselen van ziekten vanuit onder andere de Anatomie en Fysiologie. Zoek ook weer voor zover mogelijk voorbeelden uit je eigen ervaring (persoonlijk, stage e.d.) om te gebruiken bij het nadenken over het onderwerp en er vragen over te stellen! Zo kunnen anderen ook weer meedelen in jouw ervaringen en daarvan leren
Pathologie is net als in periode 4 gekoppeld aan de kennislijn Verpleegkunde en je gaat je dus ook in het tweede jaar n.a.v. de branches verdiepen in in die branche veel voorkomende aandoeningen.
Het is bij Pathologie nog steeds wenselijk dat je meteen vanaf week 1 van de periode begint met leren en niet pas een week voor de toets...
Verwachtingen
We verwachten van je dat je nieuwsgierig bent en veel vragen stelt
We verwachten van je dat je je boek Pathologie en opdrachten die je eventueel moest maken voor die les bij je hebt
We verwachten dat je voor iedere les:
- De WIKI bekijkt
- Orienteert op het hoofdstuk van het boek dat op de planning staat
We verwachten van je dat je actief meedoet in de les
We verwachten van je dat je al vóór de volgende les de lesstof van een les begint te leren
Ter inspiratie
Verantwoording
De kennislijn Pathologie draagt ook in het tweede jaar met name bij aan:
Kerntaak: B1-K1: Bieden van zorg en begeleiding in het verpleegkundig proces
B-K1-W2: Onderkent dreigende of bestaande gezondheidsproblemen
B1-K1-W7: Geeft voorlichting, advies en instructie
Beoordeling
Van Pathologie krijg je per leerperiode een toets, deze is net als in periode 4 gekoppeld aan de kennislijn Verpleegkunde. We zullen in de lessen af en toe een oefentoetsje doen.
We spreken in de les af wanneer en over welke hoofdstukken.
De oefentoetsen tellen niet, de periode toets telt wél mee voor je voortgang. Zie daarvoor ook het STOER.
Periode 5
|
P Planning Periode 5
|
|
Week
|
Boek + onderwerpen
|
Hoofdstukken/paragrafen
|
|
5-1
|
Traject V&V Ziekenhuis deel 1 (oud in afwachting nieuwe boeken): Inleiding ZH en Anesthesiologie
|
2.4 Voorzieningen in het ziekenhuis
3.3 Medische anamnese
3.4 Onderzoeken
10 Zorgvragers en anesthesiologische zorg
10.1 Inleiding
10.2 Anesthesiologie
10.3 Preoperatieve screening door de anesthesioloog
|
|
5-2
|
Traject V&V Ziekenhuis deel 1 (oud in afwachting nieuwe boeken): Anesthesiologie
|
10.4 t/m 10.4.2 Anesthesietechnieken
10.5 t/m 10.5.2 Anesthesiologische zorg
10.6 t/m 10.6.1 Postoperatieve zorg op de verkoeverkamer
|
|
5-3
|
Traject V&V Ziekenhuis deel 1 (oud in afwachting nieuwe boeken): Pijnbestrijding
|
11 t/m 11.9 Postoperatieve pijnbestrijding
|
|
5-4
|
Traject V&V Ziekenhuis deel 1 (oud in afwachting nieuwe boeken): Aandoeningen van maag en darmen
|
19.1 t/m 19.4 opfrissen AF maag
19.5 t/m 19.5.4 Aandoeningen van de maag
(ontsteking, ulcus, carcinoom en maagoperaties)
19.6 t/m 19.6.2 opfrissen AF darmen
19.7 t/m 19.7.6 Aandoeningen van de darmen
19.7.8 Ileus
19.7.9 Obstipatie
19.8 tót 19.8.1 Aanleggen van een stoma
|
|
5-5
|
Traject V&V Kraam, kind,, jeugd in het ziekenhuis deel 1 (oud, in afwachting nieuwe boeken): Zwangerschap
|
6.3 Het ontstaan van de zwangerschap
6.4 Ontwikkeling van het embryo
|
|
5-6
|
Traject V&V Kraam, kind,, jeugd in het ziekenhuis deel 1 (oud, in afwachting nieuwe boeken): Bevalling
|
12.1 t/m 12.4 tót 12.4.2 AF van de normale bevalling : baringskanaal, weeënactiviteit, bevalling
Evt. 12.4.3 perioden tijdens de bevalling
|
|
5-7
|
Traject V&V Kraam, kind,, jeugd in het ziekenhuis deel 1 (oud, in afwachting nieuwe boeken): Kinderen met aandoeningen van het maagdarmkanaal
|
33.3 Kinderen met aangeboren afwijkingen van het gastro-intestinale systeem: hernia diafragmatica
34 t/m 34.6 Aandoeningen van het maagdarmkanaal bij kinderen: buikpijn, gastro-enteritis, gastro-oesophageale reflux, obstipatie, voedselallergie en coeliakie zónder de paragrafen/alinea’s verpleegkundige zorg, specifieke sociale gevolgen en ouderbegeleiding en ouderparticipatie op blz. 296-297, 299-301, 303, 305-306, 308-309
|
|
5-8
|
Traject V&V Kraam, kind,, jeugd in het ziekenhuis deel 1 (oud, in afwachting nieuwe boeken): Kinderen met aandoeningen aan de luchtwegen
|
30 t/m 30.3 Aandoeningen van de luchtwegen bij kinderen: aandoeningen van de bovenste en van de onderste luchtwegen
31 t/m 31.3 Chronische aandoeningen van de luchtwegen bij kinderen: Astma en CF zónder de paragrafen/alinea’s verpleegkundige zorg, specifieke sociale gevolgen en ouderbegeleiding en ouderparticipatie op blz. 266, 268, 269-270, 271-272, 276-277, 281-282
|
|
5-9
|
Buffer, herhalen en toetsvoorbereiding
|
|
|
5-10
|
TOETS P5 i.c.m. VPK
|
|
Periode 6
Bronnen
Brand, J.P.M. van den, Schrijver, R.F.A., Verhoef, A.C., Vogel, S.M.T., (2015) Traject V&V: Gehandicaptenzorg, Amersfoort: Thieme Meulenhoff
Hoek, R. van der, Minderhoud, M., Stam, C. van der (2015) Traject V&V: Geestelijke Gezondheidszorg deel 1, Amersfoort: ThiemeMeulenhoff
Jebb, M.S. (2013), Traject V&V: Ziekenhuis deel 1, Amersfoort: Thieme Meulenhoff
Jonge, T. de, Pasch, J.W.M. van der, Schenkenberg van Mierop, S.S., (2013) Traject V&V: Kraam, kind, jeugd in het ziekenhuis 1, Amersfoort: Thieme Meulenhoff
