2017 OA - P01 BO - Ontwikkelingspsychologie (blok 2)

2017 OA - P01 BO - Ontwikkelingspsychologie (blok 2)

Introductie


Met het vak ontwikkelingspsychologie kom je  er achter welke verschillende doelgroepen er zijn. Wat is bijvoorbeeld een dreumes? Je zult door de kennis die je
op doet inzicht krijgen in de ontwikkelingspsychologie van 0 tot 21 jaar. Welke ontwikkeling maakt bijv. een dreumes door?

De theoretische basis wordt gelegd zodat jij je kunt ontwikkelen tot een volledige beroepsbeoefenaar.

Dit ter voorbereiding op je beroepspraktijkvorming.

Doelen

  • Je hebt kennis van de verschillende doelgroepen.
  • Je hebt kennis van de ontwikkeling binnen de verschillende doelgroepen.
  • Je ontdekt vaardigheden om de ontwikkeling te stimuleren.

Toetsvormen en criteria

 

Dit vak rond je af door verschillende opdrachten te maken en af te sluiten met een toets om jouw kennis te testen.

 

Zie: beoordelingslijst BO Ontwikkelingspsychologie (blok 2)

Organisatie en planning

Week 1

Lesdoelen

  • Je kunt benoemen wat er gebeurd in de hersenenhelften.
  • Je kunt benoemen wat patroonherkenning is.
  • Je kunt benoemen wat er gebeurd in de hersenen bij positieve en negatieve feedback.  

Theorie

NU Pedagogisch Werk basisboek O&O, H3.1

Suggesties leeractiviteiten

Je krijgt theorie over de werking van hersenen.

De oriëntatievragen kun je beantwoorden.

Behandelen 3.1 + theorievragen maken

Evaluatie lesdoelen/ bijdrage PIT

  • Hoe kijk je terug op jouw ontwikkeling?
  • Welke gebeurtenissen hebben invloed gehad op wie jij nu bent?
  • Wat heeft jou gevormd?

Huiswerk

-

Week 2

Lesdoelen

Verwerking en verdieping op H3.1

Theorie

NU Pedagogisch Werk basisboek O&O, H3.1

Suggesties leeractiviteiten

  • Terugblik vorige les
  • Bespreken van de opdrachten
  • Theoretische verdieping over de werking van de hersenen: http://www.brainkids.nl

  • Maak individuele opdracht 1

Evaluatie lesdoelen/ bijdrage PIT

  • Hoe kijk je terug op jouw ontwikkeling?
  • Welke gebeurtenissen hebben invloed gehad op wie jij nu bent?
  • Wat heeft jou gevormd?
Huiswerk

-

Week 3

Lesdoelen

  • Je kunt benoemen wat genetisch is en wat omgevingsinvloed is.
  • Je kunt benoemen wat de cognitieve ontwikkeling.
  • Je kunt benoemen welke verschillende visies er zijn op ontwikkeling.

Theorie

NU Pedagogisch Werk basisboek O&O, H3.2

Suggesties leeractiviteiten

Je krijgt theorie over de cognitieve ontwikkeling.

Behandelen 3.2 + theorievragen 3.2

Evaluatie lesdoelen/ bijdrage PIT

  • Hoe kijk je terug op jouw ontwikkeling?
  • Welke gebeurtenissen hebben invloed gehad op wie jij nu bent?
  • Wat heeft jou gevormd?

Huiswerk

-

Week 4

Lesdoelen

Verwerking en verdieping op H3.2

Theorie

NU Pedagogisch Werk basisboek O&O, H3.2

Suggesties leeractiviteiten

Evaluatie lesdoelen/ bijdrage PIT

  • Hoe kijk je terug op jouw ontwikkeling?
  • Welke gebeurtenissen hebben invloed gehad op wie jij nu bent?
  • Wat heeft jou gevormd?
Huiswerk

-

Week 5

Lesdoelen

  • Je kunt benoemen welke vormen van leren er zijn in de verschillende ontwikkelingsfasen.

Theorie

NU Pedagogisch Werk basisboek O&O, H3.3

Suggesties leeractiviteiten

Je krijgt theorie over verschillende vormen van leren.

Behandelen 3.3 + theorievragen maken

Evaluatie lesdoelen/ bijdrage PIT

  • Hoe kijk je terug op jouw ontwikkeling?
  • Welke gebeurtenissen hebben invloed gehad op wie jij nu bent?
  • Wat heeft jou gevormd?

Huiswerk

 

Leren hoofdstuk 3

Week 6

Lesdoelen

Verwerking en verdieping op H3.3

Theorie

NU Pedagogisch Werk basisboek O&O, H3.3

Suggesties leeractiviteiten

Evaluatie lesdoelen/ bijdrage PIT

  • Hoe kijk je terug op jouw ontwikkeling?
  • Welke gebeurtenissen hebben invloed gehad op wie jij nu bent?
  • Wat heeft jou gevormd?
Huiswerk

-

Week 7

Lesdoelen

  • Je kunt benoemen welke vormen van leren er zijn in de verschillende ontwikkelingsfasen.
  • Je kunt aantonen wat de beheersing is van de theorie van hoofdstuk 3  d.m.v. test jezelf.

Theorie

NU Pedagogisch Werk basisboek O&O, H3.4

Suggesties leeractiviteiten

Je krijgt theorie over verschillende vormen van leren.

In de les maak je de test jezelf.

De toets wordt voor besproken.

Behandelen 3.4 + theorievragen maken

Evaluatie lesdoelen/ bijdrage PIT

  • Hoe kijk je terug op jouw ontwikkeling?
  • Welke gebeurtenissen hebben invloed gehad op wie jij nu bent?
  • Wat heeft jou gevormd?

Huiswerk

Theorievragen 3.4

Leren hoofdstuk 3.

Week 8

Lesdoelen

Verwerking en verdieping op H3.4

Theorie

NU Pedagogisch Werk basisboek O&O, H3.4

Suggesties leeractiviteiten

  • Terugblik vorige les
  • Bespreken van de opdrachten
  • (Werken aan groepsopdrachten)
  • Presentaties van de groepsopdrachten

Evaluatie lesdoelen/ bijdrage PIT

  • Hoe kijk je terug op jouw ontwikkeling?
  • Welke gebeurtenissen hebben invloed gehad op wie jij nu bent?
  • Wat heeft jou gevormd?
Huiswerk

-

Week 9

Lesdoelen

  • Je laat de beheersing van de theorie zien doormiddel van de toetsing.

Theorie

NU Pedagogisch Werk basisboek O&O, H3

Suggesties leeractiviteiten

  • Toets H3
  • Aftekenen + beoordelingslijst invullen

Evaluatie lesdoelen/ bijdrage PIT

  • Hoe kijk je terug op jouw ontwikkeling?
  • Welke gebeurtenissen hebben invloed gehad op wie jij nu bent?
  • Wat heeft jou gevormd?

Huiswerk

-

Week 10

Lesdoelen

Terugblik, bespreken, verdiepen en verbreden

Theorie

-

Suggesties leeractiviteiten

Naar eigen invulling

Evaluatie lesdoelen/ bijdrage PIT

  • Hoe kijk je terug op jouw ontwikkeling?
  • Welke gebeurtenissen hebben invloed gehad op wie jij nu bent?
  • Wat heeft jou gevormd?

Huiswerk

-

Inspiratie

 

  • Youtube film: portrait of Lotte (daar wordt het leven van Lotte getoond in 3,1/2 minuut van 0 tot en met 13 jaar)
  • www.padlet.com
  • Begrippen oefenen hoofdstuk 3
  • Werking van de hersenen filmpje ( website Noordhoff)
  • Casus hoofdstuk 3 (website Noordhoff)

Ter ondersteuning aan de tweede les:

  •  
  •  

Ter ondersteuning aan de derde les:

  •  
  •  

Ter ondersteuning aan de vierde les:

  •  
  •  

Ter ondersteuning aan de vijfde les

  •  
  •  

Ter ondersteuning aan de zesde les:

  •  
  •  

Ter ondersteuning aan de zevende les:

  •  
  • Verschil normen en waarden filmpje (website Noordhoff)
  •  

Ter ondersteuning aan de achtste les:

Ter ondersteuning aan de negende les:

  •  
  •  


Ter ondersteuning aan de tiende les:

  • In de laatste les kan terug gekomen worden op de Padlet van de eerste les
  • Digitale toets ontwikkelingspsychologie hoofdstuk 2 en 3.
  • Het arrangement 2017 OA - P01 BO - Ontwikkelingspsychologie (blok 2) is gemaakt met Wikiwijs van Kennisnet. Wikiwijs is hét onderwijsplatform waar je leermiddelen zoekt, maakt en deelt.

    Auteur
    Pedagogisch werk Onderwijs assistent Je moet eerst inloggen om feedback aan de auteur te kunnen geven.
    Laatst gewijzigd
    2017-09-14 13:37:32
    Licentie

    Dit lesmateriaal is gepubliceerd onder de Creative Commons Naamsvermelding 3.0 Nederlands licentie. Dit houdt in dat je onder de voorwaarde van naamsvermelding vrij bent om:

    • het werk te delen - te kopiëren, te verspreiden en door te geven via elk medium of bestandsformaat
    • het werk te bewerken - te remixen, te veranderen en afgeleide werken te maken
    • voor alle doeleinden, inclusief commerciële doeleinden.

    Meer informatie over de CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie.

    Aanvullende informatie over dit lesmateriaal

    Van dit lesmateriaal is de volgende aanvullende informatie beschikbaar:

    Toelichting
    2017 OA - P01 BO - Ontwikkelingspsychologie (blok 2) Is een kopie van OWP - GPM
    Eindgebruiker
    leerling/student
    Moeilijkheidsgraad
    gemiddeld

    Gebruikte Wikiwijs Arrangementen

    Onderwijs assistent, Pedagogisch werk. (2017).

    2017 PMK- P01 BO - Ontwikkelingspsychologie (blok 2)

    https://maken.wikiwijs.nl/105612/2017_PMK__P01_BO___Ontwikkelingspsychologie__blok_2_