Rijke leeractiviteit

Persoonlijk leren

Willy de vlieg

Willy de vlieg

Inleiding

Komende weken verdiep je je in het leven van de vlieg Willy. Willy leeft samen met een aantal andere maden in een bakje. Willy en z'n vriendjes zijn nu nog maden. Over een paar weken zijn het echt volwassen vliegen! Wil je alvast de verschillende levensfasen zien en bekijken hoe de metamorfose gaat? Bekijk het filmpje. Hier zie je de metamorfose van een meeltor. De metamorfose van de meeltor lijkt op die van de vlieg.

In viertallen onderzoeken jullie veranderingen van de maden. Per groep krijg je een bakje met maden. De maden zullen waarschijnlijk niet allemaal tegelijk veranderen in een vlieg.

 

metamorfose meeltor

Leerdoelen

 

  • Je kan een schematische- en natuurgetrouwe tekening maken (volgens de biologie regels)
  • Je kan enkele verschillen benoemen tussen een schematische- en natuurgetrouwe tekening
  • Je kan gegevens in een tabel verwerken (met grootheden en eenheden)
  • Je kan de gegevens digitaal verwerken in een grafiek (met grootheden en eenheden)
  • Je kan het levenscyclus van de vlieg omschrijven
  • Je kan het begrip ‘metamorfose’ uitleggen aan de hand van de vlieg

Voorbereiding

  • Maak voor jezelf een stappenplan. 
  • Wat is stap 1, 2 etc?

Aan de slag

stap 1 larve

Teken deze tabel over in je schrift.

Noteer hoeveel alle maden, poppen en vliegen er in je bakje zitten. 

levensfase 1 2 3 4
maden        

poppen

        
vliegen        

 

Maak van de 1 made een schematische tekening én een natuurgetrouwe tekening. Doe dit volgens de tekenregels. 

 

- Schrijf ook op je blaadjewelke levenskenmerken jij bij de maden ziet.

stap 2 pop

Maak van 1 pop een natuurgetrouwe én schematische tekening. Werk volgens de tekenregels!

stap 3 vlieg

Als één van de poppen is uitgekomen, kan je verder met deze stap. Als er geen vliegen zijn uitgekomen, mag je deze stap overslaan. 

Maak een schematische en natuurgetrouwe tekening van 1 vlieg. 

- Benoem de volgende onderdelen op de tekening: oog, poot, kop. Schrijf op de achterkant van het tekenblad aan welkie levensverschijnselen jij ziet bij de tor

 

Stap 4- tabel invullen

Noteer in week 2 in je tabel in je schrift hoeveel maden, poppen en vliegen er zijn. 

Stap 5- maak digitaal een tabel

Neem de tabel in je schrift over in Word. 

Je leert hier dus hoe je een tabel maakt. 

Tabellen maken:

Een goede tabel heeft een passende titel, waardoor in één oogopslag te zien is wat voor metingen zijn weergegeven in de tabel. In een tabel zet je gegevens in kolommen, elke kolom heeft ook een titel. Let op een logische volgorde van de gegevens en kies een overzichtelijke opmaak. Tabel 1 laat een voorbeeld zien van een tabel.

De titel van de tabel wordt boven de tabel genoteerd! Zie voorbeeld

 

 Tabel 1: aantal regenwormen bij regen en zonder regen

Tijdstip

Totaal aantal omhooggekomen regenwormen bij geen regen.

Totaal aantal omhooggekomen regenwormen bij regen.

12.00 u

0

0

12.02 u

0

2

12.04 u

1

5

12.06 u

1

5

12.08 u

2

5

 

Stap 6 - maak digitaal een grafiek

Maak een grafiek van de tabel. Op ITS learning onder het kopje 'wat is biologie --> uitleg-->overig' staat hoe je dit moet doen. 

Grafieken tekenen

Om van een tabel een goede grafiek te maken moet je je aan de volgende stappen houden:

1. Teken een assenstelsel

    Verticale Y-as:     hierop zet je het gene wat je meet (bijv. temperatuur ºC)

    Horizontale X-as: hierop zet je het gene wat je plaatst. (of wat jij zelf bepaald)   (bijv. aantal spreeuwen met trekgedrag)

2. Noteer de grootheid (datgene wat je meet) en de bijbehorende eenheid (waarin je iets meet). Bijvoorbeeld: temperatuur in ºC. De tijd  in dagen, uren of minuten

3. Zorg voor een gelijke verdeling.

4. Noteer je meetpunt met een punt of een kruisje.

5. Bij punten in rechte lijn: gebruik liniaal om te tekenen.
    Bij punten niet een rechte lijn: trek je een vloeiende kromme (punten die hier ver buiten vallen laat je buiten je lijn).

6. Schrijf onder de grafiek een titel die aangeeft wat je in de grafiek laat zien. (nieuw)

 

 

 

hoe teken je een grafiek

Eindproduct

Aan het eind van deze opdracht lever je individueel  een kort verslag in.

Het verslag heeft de volgende onderdelen:

 

  • Een stukje tekst waarbij de levenscyclus van een vlieg beschrijft. Leg daarbij uit wat het begrip 'metamorfose' is.
  • Eigen gemaakte levenscyclus van de vlieg (met natuurgetrouwe tekeningen)
  • Eigen gemaakte digitale tabel
  • Digitale grafiek waarin aantallen maden, poppen en vliegen per week vermeld staan.
  • Schematische tekeningen van: maden, poppen, (vliegen alleen als die zijn uitgekomen) stadium.
  • Natuurgetrouwe tekening van: maden, poppen, (vliegen alleen als die zijn uitgekomen) stadium.

Beoordeling

Inleveren

De 5 bladzijden met tekeningen/ stukje tekst/ tabel moet worden ingeleverd op papier.

Voorbeeldverslag

Klik op onderstaande link en je ziet hier een voorbeeldverslag: 

/userfiles/44d28df0ca639c464e96a944d4b9c0b865bf18c5.docx

 

Beoordeling

Je krijgt voor deze PL opdracht een beoordeling. Het cijfer dat je voor dit verslag krijgt, telt voor 20% mee voor het SO cijfer.

 

De beoordeling wordt bepaald aan de hand van het beoordelingsmodel.

TIP: controleer voor het inleveren of je overal de maximale punten voor krijgt

Beoordelingsmodel

  • Het arrangement Willy de vlieg is gemaakt met Wikiwijs van Kennisnet. Wikiwijs is hét onderwijsplatform waar je leermiddelen zoekt, maakt en deelt.

    Auteur
    Femke Loos
    Laatst gewijzigd
    2017-09-11 14:19:41
    Licentie

    Dit lesmateriaal is gepubliceerd onder de Creative Commons Naamsvermelding-GelijkDelen 3.0 Nederland licentie. Dit houdt in dat je onder de voorwaarde van naamsvermelding en publicatie onder dezelfde licentie vrij bent om:

    • het werk te delen - te kopiëren, te verspreiden en door te geven via elk medium of bestandsformaat
    • het werk te bewerken - te remixen, te veranderen en afgeleide werken te maken
    • voor alle doeleinden, inclusief commerciële doeleinden.

    Meer informatie over de CC Naamsvermelding-GelijkDelen 3.0 Nederland licentie.

    Aanvullende informatie over dit lesmateriaal

    Van dit lesmateriaal is de volgende aanvullende informatie beschikbaar:

    Toelichting
    thema 1
    Leerniveau
    VMBO kaderberoepsgerichte leerweg, 1; VMBO theoretische leerweg, 1; VMBO gemengde leerweg, 1;
    Leerinhoud en doelen
    Groei en ontwikkeling; Biologie; Mens en natuur; Natuur en leven;
    Eindgebruiker
    leerling/student
    Moeilijkheidsgraad
    gemiddeld

    Bronnen

    Bron Type
    metamorfose meeltor
    https://youtu.be/5OEdwmWbJrE     		Video
    hoe teken je een grafiek
    https://youtu.be/B9LJ1SJ_ePw     		Video

    Gebruikte Wikiwijs Arrangementen

    Biologie en verzorging Etty Hillesum Het Stormink. (z.d.).

    Willy de meeltor versie 2

    https://maken.wikiwijs.nl/79690/Willy_de_meeltor_versie_2

    Loos, Femke. (2016).

    plant zaad

    https://maken.wikiwijs.nl/87204/plant_zaad

  • Downloaden

    Het volledige arrangement is in de onderstaande formaten te downloaden.

    Metadata

    LTI

    Leeromgevingen die gebruik maken van LTI kunnen Wikiwijs arrangementen en toetsen afspelen en resultaten terugkoppelen. Hiervoor moet de leeromgeving wel bij Wikiwijs aangemeld zijn. Wil je gebruik maken van de LTI koppeling? Meld je aan via info@wikiwijs.nl met het verzoek om een LTI koppeling aan te gaan.

    Maak je al gebruik van LTI? Gebruik dan de onderstaande Launch URL’s.

    Arrangement

    IMSCC package

    Wil je de Launch URL’s niet los kopiëren, maar in één keer downloaden? Download dan de IMSCC package.

    Voor developers

    Wikiwijs lesmateriaal kan worden gebruikt in een externe leeromgeving. Er kunnen koppelingen worden gemaakt en het lesmateriaal kan op verschillende manieren worden geëxporteerd. Meer informatie hierover kun je vinden op onze Developers Wiki.

  • Gebruik
    Weergave
  • Wikiwijs is een dienst van