Fotosynthese hv12

Fotosynthese hv12

Fotosynthese

Intro

Bekijk de volgende twee filmpjes op de website van schoolTV.

Video: Ademhaling

Toelichting filmpje:
De mens moet ademhalen om het hele lichaam van zuurstof te voorzien.
In de lucht zit zuurstof. Als je inademt, komt er lucht met zuurstof in je
longen. Als je uitademt, gaat lucht zonder zuurstof je lichaam weer uit.

Video: Groenten eten

Toelichting filmpje:
Als we groente eten, dan eten we een deel van een plant.
Bij sommige groenten eten we bijvoorbeeld de bladeren, zoals bij spinazie.

Zuurstof
De mens haalt de hele dag adem om het hele lichaam van zuurstof te voorzien.
We halen zuurstof uit de lucht. Als je inademt, komt er lucht met zuurstof in je longen.
Als je uitademt, gaat lucht met minder zuurstof je lichaam weer uit. Maar waar komt die zuurstof eigenlijk vandaan?

Voedsel
Wat heb je nog meer nodig om in leven te blijven? Juist voedsel! Groenten en fruit bijvoorbeeld.
En eet je graag vlees? Denk er dan aan dat die koe, kip of dat varken ook eerst planten heeft gegeten.
Planten zijn dus belangrijk voor onze ademhaling en voor ons eten. Allemaal dankzij de fotosynthese!
En daar gaat nu juist deze opdracht over.

 

Vooraf

Leerdoelen

Leerdoelen:

  • Je kunt het begrip fotosynthese benoemen.
  • Je kunt uitleggen wat de fotosynthese is door aan te geven welke stoffen nodig zijn voor de fotosynthese en welke stoffen ontstaan bij de fotosynthese.
  • Je kunt aangeven in welke delen van een plant fotosynthese plaatsvindt. Je kunt ook toelichten waarom de fotosynthese in die delen plaatsvindt.
  • Je kunt in je eigen woorden uitleggen waarom fotosynthese zo belangrijk is.

Eindproduct-Beoordeling

Eindproduct
Je rondt deze opdracht af met

  • een verslag bij het practicum/demo ‘Het vrijkomen van zuurstof’,
  • de diagnostische toets ‘Fotosynthese’
  • eigen uitleg: FOTOSYNTHESE

Beoordeling
De toets bestaat uit een aantal gesloten vragen.
Voor een voldoende, moet je 80% van de punten halen.

Werkwijze

Activiteiten

Stap Groepsgrootte Activiteit
Stap 1 Alleen Video bekijken, informatie lezen en vragen beantwoorden over fotosynthese.
Stap 2 Alleen Sleepoefeningen over huidmondjes en witte en groene asperges maken.
     
Stap 4 Alleen Practicum 'Het vrijkomen van zuurstof' uitvoeren en uitwerken in een onderzoeksverslag.
Stap 5 Samen Samen met een klasgenoot  uitleggen wat het begrip fotosynthes betekent.
Stap 6 Alleen Toets 'Fotosynthese' maken.


Benodigdheden

Tijd
Voor deze opdracht heb je 2 lessen nodig. (biolgieles en uitwerkuur.

Aan de slag

Stap1

Fotosynthese
Bestudeer uit de kennisbank biologie het volgende onderdeel:

KB: Fotosynthese

Bekijk vervolgens het filmpje op SchoolTV.

Video: Fotosynthese

Toelichting filmpje:
Planten hebben drie dingen nodig om te leven: licht, water en kooldioxide.

Beantwoord nu de volgende vijf vragen:

  1. Wat levert de energie die nodig is voor fotosynthese?
    1. lucht
    2. mineralen
    3. zonlicht
  2. Welke delen van de plant vangen de energie uit zonlicht op?
    1. wortelharen
    2. bladeren
    3. huidmondjes
  3. Welke plastiden zitten er in de plantaardige cel die de fotosynthese mogelijk maken?
    1. leukoplasten
    2. chloroplasten
    3. chromoplasten
  4. Wat heeft een plant nodig voor de fotosynthese?
    1. Mineralen, zuurstof, bladgroen en zonlicht.
    2. Mineralen, bladgroen, zonlicht en koostofdioxide.
    3. Bladgroen, zonlicht, water en koolstofdioxide.
  5. Wat zijn de eindproducten van de fotosynthese?
    1. Mineralen en zuurstof.
    2. Glucose en zuurstof.
    3. Water en glucose.

Stap2

Fotosynthese - toepassingen
Bekijk de volgende toepassingen.
Bij deze toepassingen maak je een sleepoefening.

 

Toets:Fotosynthese - toepassingen

Stap3

Je gaat samen met een klasgenoot beschrijven/uitzoeken wat het begrip FOTOSYNTHS betekent.

Hier staat het werkblad met meer inhoud en uitgelegd wat je precies moet doen.

Opdracht.              Leg uit wat FOTOSYNTHESE is.

 

Beantwoord bij je uitleg de volgende vragen:

  1. Wat is fotosynthese?
  2. Wat zijn de grondstoffen voor fotosynthese?
  3. Wat zijn de eindproducten van fotosynthese?
  4. Wanneer is er fotosynthese?
  5. In welke plantendelen is fotosynthese?
  6. Waar blijven de eindproducten van de fotosynthese?

 

Eisen:

  • Maak in een tweetal een keuze uit:
    • Powerpoint
    • Poster
    • Filmpje (lastig en veel werk)
    • Spreekbeurt
  • Je werkt er deze week aan en volgende week                (les en keuzetijd)
  • Inleveren:  begin volg week ( bij mij of via elo)
  • Je krijgt er een cijfer voor
  • Gebruik: boek en internet en elo ( map Fotosynthese)
  • Er is duidelijk te zien wie wat gedaan heeft (maak een logboek/takenlijst)
  • In je product kun je de antwoorden van de  6 vragen terugvinden.

Stap4

Practicum Het vrijkomen van zuurstof
Je gaat een verslag schrijven naar aanleiding van een proefje over het vrijkomen van zuurstof.

  • Download het werkblad
    Worddoc - Het vrijkomen van zuurstof 
    Googledoc - Het vrijkomen van zuurstof
  • Lees het werkblad een keer helemaal door.
  • Overleg met je docent of iedereen het practicum zelf doet of dat jullie samen één opstelling maken.
  • Als je zelf het practicum moet doen, zoek dan de benodigdheden bij elkaar en voer het practicum uit.

Maak een verslag van het practicum.
Als je niet meer precies weet hoe je een verslag maakt, kijk dan naar: 

Gereedschapskist: Hoe schrijf ik een onderzoeksverslag?

Stap5

Toets Fotosynthese
Je sluit deze opdracht af met het maken van een toets 'Fotosynthese'.
De toets bestaat uit een aantal gesloten vragen.

Als je alle vragen beantwoord hebt, zie je je score.
Je krijgt van de vragen die je fout hebt, het goede antwoord te zien.

Klik op de knop 'Start' om te beginnen:

Toets:Fotosynthese

Begrippenlijst

Fotosynthese

Bladgroenkorrels
Groene korrels waarin fotosynthese plaatsvindt; ze bevinden zich in het celplasma van planten.

 Koolstofdioxide
Ook wel koolzuurgas genoemd, molecuul bestaat uit één koolstof en twee zuurstof atomen; gas dat ontstaat bij verbranding. Koolstofdioxide ontstaat bij verbranding in cellen van organismen (verbrandingsproduct) en wordt opgenomen door planten voor de fotosynthese.

Bladgroen
Groene kleurstof in bladgroenkorrels (in planten), hebben functie bij fotosynthese.

Assimilatie
Opbouw van organische stoffen uit eenvoudigere organische stoffen (door alle organismen) en/of uit anorganische stoffen zoals kooldioxide en water (door planten). Hiervoor is energie nodig.
Zetmeel
Zetmeel, een koolhydraat, is de vorm waarin glucose wordt opgeslagen in bladeren.		 Water
Molecuul bestaat uit twee waterstof atomen en één zuurstof atoom; belangrijke bouwstof voor organismen die ontstaat bij verbranding van glucose en nodig is voor de fotosynthese van planten.
Zuurstof
Molecuul bestaat uit twee zuurstof atomen; gas dat ontstaat bij fotosynthese in planten en nodig is voor verbranding.		 Huidmondje
Opening in bladeren waardoor gassen (zuurstof, koolstofdioxide, waterdamp) in en uit de plant kunnen gaan.
Glucose
Glucose is een soort suiker, ofwel een koolhydraat.		 Fotosynthese
Proces waarbij water en koolstofdioxide met behulp van zonlicht worden omgezet in suikers (glucose). Dit gebeurt in planten (bladgroenkorrels).
Sluitcellen
Sluitcellen regelen het open- en dichtgaan van de huidmondjes.

 

 

 

  • Het arrangement Fotosynthese hv12 is gemaakt met Wikiwijs van Kennisnet. Wikiwijs is hét onderwijsplatform waar je leermiddelen zoekt, maakt en deelt.

    Auteur
    peter vd meij
    Laatst gewijzigd
    2017-06-05 14:22:35
    Licentie

    Dit lesmateriaal is gepubliceerd onder de Creative Commons Naamsvermelding-GelijkDelen 3.0 Nederland licentie. Dit houdt in dat je onder de voorwaarde van naamsvermelding en publicatie onder dezelfde licentie vrij bent om:

    • het werk te delen - te kopiëren, te verspreiden en door te geven via elk medium of bestandsformaat
    • het werk te bewerken - te remixen, te veranderen en afgeleide werken te maken
    • voor alle doeleinden, inclusief commerciële doeleinden.

    Meer informatie over de CC Naamsvermelding-GelijkDelen 3.0 Nederland licentie.

    Aanvullende informatie over dit lesmateriaal

    Van dit lesmateriaal is de volgende aanvullende informatie beschikbaar:

    Leerniveau
    HAVO 1; VWO 1;
    Leerinhoud en doelen
    Groei en ontwikkeling; Biologie; Instandhouding en ontwikkeling;
    Eindgebruiker
    leerling/student
    Moeilijkheidsgraad
    gemiddeld
    Studiebelasting
    3 uur 0 minuten
    Trefwoorden
    leerlijn, rearrangeerbare, rearrangeerbare leerlijn

    Gebruikte Wikiwijs Arrangementen

    VO-content Biologie. (2019).

    Fotosynthese hv12

    https://maken.wikiwijs.nl/62527/Fotosynthese__hv12

  • Downloaden

    Het volledige arrangement is in de onderstaande formaten te downloaden.

    Metadata

    LTI

    Leeromgevingen die gebruik maken van LTI kunnen Wikiwijs arrangementen en toetsen afspelen en resultaten terugkoppelen. Hiervoor moet de leeromgeving wel bij Wikiwijs aangemeld zijn. Wil je gebruik maken van de LTI koppeling? Meld je aan via info@wikiwijs.nl met het verzoek om een LTI koppeling aan te gaan.

    Maak je al gebruik van LTI? Gebruik dan de onderstaande Launch URL’s.

    Arrangement

    Oefeningen en toetsen

    Fotosynthese - toepassingen

    Fotosynthese

    IMSCC package

    Wil je de Launch URL’s niet los kopiëren, maar in één keer downloaden? Download dan de IMSCC package.

    QTI

    Oefeningen en toetsen van dit arrangement kun je ook downloaden als QTI. Dit bestaat uit een ZIP bestand dat alle informatie bevat over de specifieke oefening of toets; volgorde van de vragen, afbeeldingen, te behalen punten, etc. Omgevingen met een QTI player kunnen QTI afspelen.

    Versie 2.1 (NL)

    Versie 3.0 bèta

    Voor developers

    Wikiwijs lesmateriaal kan worden gebruikt in een externe leeromgeving. Er kunnen koppelingen worden gemaakt en het lesmateriaal kan op verschillende manieren worden geëxporteerd. Meer informatie hierover kun je vinden op onze Developers Wiki.

  • Gebruik
    Weergave
  • Wikiwijs is een dienst van