Menu
Arm en rijk in China
  • Vooraf
  • Stap 1
  • Stap 2
  • Stap 3
  • Zoeken in arrangement
    bèta
  • Colofon
  • Opties
    Gebruik
    • Download als PDF
    • Alle download opties
    • Kopieer arrangement
    Weergave
    • Menu links
    • Geen menu
    • Menu onder voor digibord
  • wikiwijs-logo
    • Over Wikiwijs
    • Wikiwijs Updates
    • Disclaimer
    • Privacy
    • Cookies
    Wikiwijs is een dienst van



 

Arm en rijk in China hv123

Arm en rijk in China hv123

Vooraf

China is een enorm land. De oppervlakte van China is ongeveer 250 x de oppervlakte van Nederland en in het land wonen ruim 80 x zoveel mensen als in Nederland.

China is een opkomend land, dat wil zeggen dat de Chinese economie snel groeit. Maar dat betekent niet dat China een ontwikkeld land is.

Er wonen onvoorstelbaar veel rijke mensen, maar ook heel veel arme mensen. In deze opdracht staat China, het land van uitersten, centraal.

Leerdoelen
Aan het eind van deze opdracht kun je:

  • minimaal drie redenen voor de enorme groei van de Chinese economie noemen.
  • uitleggen hoe de enorme groei van de Chinese economie heeft geleid tot een enorme kloof is tussen arm en rijk.


Eindproduct
Jullie maken een eindproduct over de kloof tussen arm en rijk in China.
Jullie mogen zelf bedenken wat voor soort eindproduct jullie maken.
Dat kan een verhaal zijn, maar ook een nieuwsitem voor op het journaal.

Beoordeling
Het eindproduct laten jullie beoordelen door jullie docent.
Jullie krijgen een goede beoordeling als:

  • inhoud: het eindproduct laat zien dat er in China grote verschillen zijn tussen arm en rijk.
  • vorm: of het eindproduct origineel is en of het met zorg gemaakt is.


Activiteiten

Stap Groepsgrootte Activiteit
Stap 1 Alleen Gegevens van China opzoeken in de Atlas.
Stap 2 Samen Voor-en nadelen van de Chinese economie benoemen.
Stap 3 Alleen + samen Video bekijken en een eindproduct maken over de kloof tussen arm en rijk in China.


Benodigdheden
Het materiaal dat je bij deze opdracht nodig hebt hangt af van je eindproduct.

Tijd
Voor deze opdracht heb je 2 uur nodig.
Als jullie voor het maken van het eindproduct meer tijd nodig hebben, overleg dan met jullie docent.

Colofon

Het arrangement Arm en rijk in China hv123 is gemaakt met Wikiwijs van Kennisnet. Wikiwijs is hét onderwijsplatform waar je leermiddelen zoekt, maakt en deelt.

Auteur
Danielle Farla
Laatst gewijzigd
Licentie

Dit lesmateriaal is gepubliceerd onder de Creative Commons Naamsvermelding-GelijkDelen 3.0 Nederland licentie. Dit houdt in dat je onder de voorwaarde van naamsvermelding en publicatie onder dezelfde licentie vrij bent om:

  • het werk te delen - te kopiëren, te verspreiden en door te geven via elk medium of bestandsformaat
  • het werk te bewerken - te remixen, te veranderen en afgeleide werken te maken
  • voor alle doeleinden, inclusief commerciële doeleinden.

Meer informatie over de CC Naamsvermelding-GelijkDelen 3.0 Nederland licentie.

Aanvullende informatie over dit lesmateriaal

Van dit lesmateriaal is de volgende aanvullende informatie beschikbaar:

Toelichting
Aan het eind van deze opdracht: Kun je enkele oorzaken van de groei van de Chinese economie noemen. Kun je de kloof tussen arm en rijk in China beschrijven.
Leerniveau
VWO 2; HAVO 1; VWO 1; HAVO 2;
Leerinhoud en doelen
Arm en rijk; Aardrijkskunde; Ontwikkelingsgebieden;
Eindgebruiker
leerling/student
Moeilijkheidsgraad
gemiddeld
Studiebelasting
2 uur 0 minuten
Trefwoorden
leerlijn, rearrangeerbare

Gebruikte Wikiwijs Arrangementen

VO-content Aardrijkskunde. (2019).

Arm en rijk in China - hv123

https://maken.wikiwijs.nl/52441/Arm_en_rijk_in_China___hv123

Arm en rijk in China hv123
nl
Danielle Farla
Danielle Farla
Aan het eind van deze opdracht: Kun je enkele oorzaken van de groei van de Chinese economie noemen. Kun je de kloof tussen arm en rijk in China beschrijven.
educationLevel
OnderwijsBegrippenKader
VWO 2
http://purl.edustandaard.nl/begrippenkader/17da6976-2f1b-4214-a471-168f469d7e04
educationLevel
OnderwijsBegrippenKader
HAVO 1
http://purl.edustandaard.nl/begrippenkader/78f5cabe-6649-4dc3-84bf-36d82c6c2d31
educationLevel
OnderwijsBegrippenKader
VWO 1
http://purl.edustandaard.nl/begrippenkader/ac188375-0a1a-4984-ac80-14d04a086a19
educationLevel
OnderwijsBegrippenKader
HAVO 2
http://purl.edustandaard.nl/begrippenkader/eaa0c07f-193e-4be5-8dc6-a00bbfc7a446
educationalSubject
OnderwijsBegrippenKader
Arm en rijk
http://purl.edustandaard.nl/begrippenkader/3e89bbcb-3ef4-4370-ab61-e6427356b68f
educationalSubject
OnderwijsBegrippenKader
Aardrijkskunde
http://purl.edustandaard.nl/begrippenkader/c001f86a-4f8f-4420-bd78-381c615ecedc
educationalSubject
OnderwijsBegrippenKader
Ontwikkelingsgebieden
http://purl.edustandaard.nl/begrippenkader/f3ce5c40-2244-4104-830a-801175be6614
leerling/student
PT2H
leerlijn, rearrangeerbare

Downloaden

Het volledige arrangement is in de onderstaande formaten te downloaden.

  • pdf
  • json
  • IMSCP package

Metadata

  • Metadata overzicht (Excel)

LTI

Leeromgevingen die gebruik maken van LTI kunnen Wikiwijs arrangementen en toetsen afspelen en resultaten terugkoppelen. Hiervoor moet de leeromgeving wel bij Wikiwijs aangemeld zijn. Wil je gebruik maken van de LTI koppeling? Meld je aan via info@wikiwijs.nl met het verzoek om een LTI koppeling aan te gaan.

Maak je al gebruik van LTI? Gebruik dan de onderstaande Launch URL’s.

Arrangement

IMSCC package

Wil je de Launch URL’s niet los kopiëren, maar in één keer downloaden? Download dan de IMSCC package.

  • IMSCC package

Voor developers

Wikiwijs lesmateriaal kan worden gebruikt in een externe leeromgeving. Er kunnen koppelingen worden gemaakt en het lesmateriaal kan op verschillende manieren worden geëxporteerd. Meer informatie hierover kun je vinden op onze Developers Wiki.

Sluiten