Lees de intro van deze opdracht nog eens door.
Welk onderdeel van de video is jou bijgebleven? Welk deel heeft indruk gemaakt?
Kan ik wat ik moet kunnen?
Lees de leerdoelen van deze opdracht nog eens door.
Kun je vertellen over de periode van de afschaffing van de slavernij?
Hoe ging het?
Tijd
Bij de activiteiten stond dat je ongeveer 2 uur met de opdracht bezig zou zijn.
Heb je de tijdlijn afgekregen?
Inhoud
Was de inhoud van de opdracht nieuw voor je of wist je het meeste al?
Schrijf op wat nieuw voor je was.
Eindopdracht
Wat vond je van de eindopdracht?
A: Kon je de verschillende gebeurtenissen goed verwerken op de tijdlijn? Hoe verliep de samenwerking?
B: Vond je het moeilijk om een 18e eeuws standpunt in te nemen? Sloot het standpunt dat je moest verdedigen ook aan bij je eigen visie?