Activiteiten
De activiteiten in deze opdracht dragen bij tot het volgende leerdoel:
Je kunt aangeven dat er in China een enorme kloof is tussen rijk en arm.
Aan de slag |
||
Stap |
Activiteit |
|
Stap 1 |
|
Je gaat een aantal gegevens opzoeken en in kaart brengen over China. Je maakt daarbij gebruik van internet en/of atlas. |
Stap 2 |
|
Je bekijkt een video over de groei die de Chinese economie doormaakt. Daarna benoem je een aantal voor- en nadelen van de Chinese economie. |
Stap 3 |
|
Je bekijkt een video en gaat een lijstje maken van een aantal tegenstellingen tussen rijke en arme mensen, hun leef- en werkomstandigheden, vrijetijdsbesteding, etc. |
Onderdeel |
Activiteit |
|
Eindopdracht |
|
Je gaat samen met een klasgenoot een eindproduct naar keuze maken. De kloof tussen arm en rijk in China wordt daardoor duidelijk. |
Terugkijken |
|
Terugkijken op de opdracht. |
Benodigdheden
Het materiaal dat je bij deze opdracht nodig hebt, hangt af van je eindproduct.
Tijd
Voor deze opdracht heb je ongeveer 2 uur nodig.