Leskenmerken | ![]() |
|
Activiteiten | Knutselen, groepsgesprek | |
Werkvorm | Klassikaal, individueel | |
Doel | De kinderen praten en denken na over snoep. | |
Duur | 30 minuten |
Benodigdheden |
|
Voorbereiding |
Maak een papje van maïzena en water. Leg kwastjes en kommetjes met hagelslag, kleine snoepjes en taartversiering neer. |
Uitvoering |
Praat met de kinderen over snoep: Heb je snoep nodig om te leven? Waarom eten we het dan? Mag je snoep eten? (Af en toe een snoepje is helemaal niet erg.) Waarom moet je er niet te vaak van eten? (Je krijgt te veel suiker binnen, daar kun je dik van worden. Het is slecht voor je tanden.) Welke soort snoep wordt in Nederland het meest gegeten? (Drop: 32 miljoen kilo drop per jaar. Dat zijn meer dan 2 duizend vrachtwagens!) Laat de kinderen nu een schilderij van snoep maken. Gebruik hiervoor eetbaar papier (ouwel). Laat de kinderen hagelslag, kleine snoepjes en taartversiering met het papje op de ouwel plakken tot een schilderijtje. |
Aansluitende Smaaklessen |
Groep 1-2 |