5. Beoordeling

Als de kinderen de vragen hebben gemaakt en dus antwoorden hebben gegeven op de vragen, is het belangrijk om ze ook het definitieve antwoord te 'geven'. Dit kun je doen door de opdrachten na te bespreken, of door ze een correctiemodel te geven.

Wanneer je de antwoorden klassikaal nabespreekt kun je ook vragen naar het proces; Wat vond je moeilijk?, Waarom heb je die vraag fout?, Wist je niet waar je moest zoeken? De kinderen én de leerkracht leren hiervan.