Na het maken van deze leeractiviteit heb je het volgende geleerd:
Je weet ...
• een aantal belangrijke figuren uit de Nederlandse geschiedenis.
• wie de eerste ‘grootste Nederlander aller tijden’ was.
• welke criteria van iemand een goed mens maken.
• het verschil tussen een eerste, emotionele keuze en een beargumenteerde, meer doordachte keuze.
Je kunt ...
• samen een kieslijst van 20 belangrijke Nederlanders samenstellen.
• samen hun grootste Nederlander aller tijden kiezen.
• een verkiezing organiseren.
• het onderscheid uitleggen tussen de ‘grootste Nederlander’ en de ‘beste Nederlander’.
• op basis van nieuwe criteria hun eerder keuzes herzien.