Curriculum Mediawijsheid Extra opdrachten
Inleiding
In dit arrangement zijn extra opdrachten rond het vak Mediawijsheid gegeven. Dit arrangement is onderdeel van een curriculum Mediawijsheid voor de leerjaren 1 t/m 3. De uitwerkingen zijn voorbeelden van hoe de concrete uitwerking van het vak eruit kan zien. Het curriculum kan naar eigen inzicht aangepast, aangevuld of ingekort worden. Het curriculum is ontwikkeld binnen het project Mediawijsheid: een vak apart, onderdeel van de Stimuleringsregeling 2010 van Mediawijzer.net.
Bij het vaststellen van het curriculum Mediawijsheid voor de leerjaren 1 t/m 3 is rekening gehouden met de volgende punten:
- Het curriculum heeft een flexibele opzet, zodat iedere school het kan aanpassen aan de eigen praktijksituatie.
- Er is uitgegaan van een gemiddelde van ongeveer 2 lesuren Mediawijsheid per week.
- Beschikbare lesmateriaal sluit aan bij kerndoelen van Mediawijsheid, zoals opgesteld door het team van Scholennetwerk.
- Beschikbaar lesmateriaal is ontwikkeld volgens een herkenbaar didactisch format (leerdoelen, achtergrond informatie, opdrachten, rekening houden met de doelgroep).
- Beschikbare lesmateriaal is gratis en voor iedereen beschikbaar en toegankelijk.
- Bij de invulling van de lessen voor leerjaar 1 t/m 3 is gelet op de volgende aspecten:
- Beschikbare lesmateriaal bevat concrete opdrachten voor in de les of als huiswerk.
- De verschillende lessen sluiten bij elkaar aan, of kunnen na(ast) elkaar gegeven worden (samenhang).
- De lessen zijn in logische volgorde opgenomen in het overzicht, er is rekening gehouden met een bepaalde opbouw in de lessen.
- Er is gekeken naar de diversiteit in (media)onderwerpen: zoveel mogelijk relevante media en onderwerpen hebben een plek gekregen in één of meerdere leerjaren.
- Er is rekening gehouden met verschillende werkvormen: de verschillende lessen bieden diversiteit in competenties (kennis, vaardigheden en attitude).
Bijgaand treft u een overzicht van het curriculum Mediawijsheid voor de jaren 1 t/m 3.
Colofon
Het arrangement Curriculum Mediawijsheid Extra opdrachten is gemaakt met Wikiwijs van Kennisnet. Wikiwijs is hét onderwijsplatform waar je leermiddelen zoekt, maakt en deelt.
- Auteur
- Laatst gewijzigd
- 2011-06-16 13:15:44
- Licentie
-
Dit lesmateriaal is gepubliceerd onder de Creative Commons Naamsvermelding 3.0 Nederlands licentie. Dit houdt in dat je onder de voorwaarde van naamsvermelding vrij bent om:
- het werk te delen - te kopiëren, te verspreiden en door te geven via elk medium of bestandsformaat
- het werk te bewerken - te remixen, te veranderen en afgeleide werken te maken
- voor alle doeleinden, inclusief commerciële doeleinden.
Meer informatie over de CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie.
Aanvullende informatie over dit lesmateriaal
Van dit lesmateriaal is de volgende aanvullende informatie beschikbaar:
- Toelichting
- Dit curriculum van Mediawijsheid voor leerjaar 1-3. Het is onderdeel van een driejarig curriculum. De extra opdrachten kunnen worden ingezet in geval van differentiatie, meer tijd, themaweek. Het curriculum kan naar eigen inzicht aangepast, aangevuld of ingekort worden. Het curriculum is ontwikkeld binnen het project Mediawijsheid: een vak apart, onderdeel van de Stimuleringsregeling 2010 van Mediawijzer.net.
- Leerniveau
- VWO 2; VMBO theoretische leerweg, 1; HAVO 1; VMBO theoretische leerweg, 2; VWO 1; HAVO 3; VWO 3; VMBO theoretische leerweg, 3; HAVO 2;
- Leerinhoud en doelen
- Informatica;
- Eindgebruiker
- leraar
- Moeilijkheidsgraad
- gemiddeld
- Studiebelasting
- 0 uur en 50 minuten
- Trefwoorden
- curriculum, leerlijn, mediawijsheid
Bronnen
Bron | Type |
---|---|
Hoe reclame werkt- Reclame op school http://www.krantindeklas.nl/?id=54&item=78 |
Link |
Wat zit erachter? http://wikiwijs.samendelen.nl/get/smpid:7527/DS1 |
Link |
Reclame in de actualiteit-Beroemdheden en reclame http://www.nieuwsindeklas.nl/?id=113&item=313 |
Link |
Reclame in de actualiteit-De rol van reclame http://www.nieuwsindeklas.nl/?id=113&item=314 |
Link |
Reclame in de actualiteit-Overal reclame http://www.nieuwsindeklas.nl/?id=113&item=316 |
Link |
Reclame in de actualiteit-Reclame als tijdsbeeld http://www.nieuwsindeklas.nl/?id=113&item=319 |
Link |
Reclame in de actualiteit-Wat vind jij een goede reclame? http://www.nieuwsindeklas.nl/?id=113&item=327 |
Link |
Reclame in de actualiteit-Reclame speelt in op behoeften van consumenten http://www.nieuwsindeklas.nl/?id=113&item=321 |
Link |
Reclame in de actualiteit-Media vergelijken http://www.nieuwsindeklas.nl/?id=113&item=315 |
Link |
Reclame in de actualiteit- Pamela-Formule http://www.nieuwsindeklas.nl/?id=113&item=317 |
Link |
Reclame in de actualiteit-SIRE http://www.nieuwsindeklas.nl/?id=113&item=324 |
Link |
Reclame in de actualiteit- Wat vind jij van ... http://www.nieuwsindeklas.nl/?id=113&item=328 |
Link |
Reclame in de actualiteit- Reclame Code Commissie http://www.nieuwsindeklas.nl/?id=113&item=318 |
Link |
Reclame in de actualiteit-De rol van reclame http://www.nieuwsindeklas.nl/?id=113&item=314 |
Link |
Reclame in de actualiteit-Advertentietechnieken http://www.nieuwsindeklas.nl/?id=113&item=312 |
Link |
Reclame in de actualiteit-Reclameregels voor minderjarigen http://www.nieuwsindeklas.nl/?id=113&item=320 |
Link |